市委教育局工作總結
市委教育局工作總結
20*年上半年，市教育局在市委、市政府和省教育廳的堅強領(lǐng)導下，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真履行工作職責，努力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源，全面提高教育質(zhì)量，努力辦人民滿(mǎn)意的教育�，F將市教育局20*年上半年工作總結和下半年工作計劃報告如下：
一、20*年上半年工作總結
（一）、全面落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制
根據《印發(fā)*市深化義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施方案的通知》（蚌政[20*]35號）和《調整完善*市義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施辦法》（蚌教[20*]6號），20*年全市4734*名學(xué)生享受免除學(xué)雜費的優(yōu)惠政策；387011名學(xué)生享受免書(shū)費政策；7965名住宿貧困學(xué)生享受生活補助。全年義務(wù)教育經(jīng)費保障資金預算（不包含校舍維修改造資金）23228.42萬(wàn)元。其中：免雜費2328.92萬(wàn)元；公用經(jīng)費14101.82萬(wàn)元，補助住宿貧困學(xué)生生活費596.98萬(wàn)元；免費教科書(shū)5251.7萬(wàn)元
截至5月31日，全市免雜費資金到位1132.99萬(wàn)元，到位率為48.65%；公用經(jīng)費到位4312.37萬(wàn)元，到位率為30.58%；免費教科書(shū)為政府采購形式，已執行50%；補助寄宿貧困學(xué)生生活費，中央和縣級政府各承擔50%，中央資金未下達。
（二）、認真貫徹《義務(wù)教育法》，努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展
為全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，實(shí)行以縣為主的義務(wù)教育管理機制，我市形成了《關(guān)于進(jìn)一步加強薄弱學(xué)校建設促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》，并制定了《關(guān)于市教育局局屬義務(wù)教育階段中小學(xué)下劃方案》。經(jīng)過(guò)反復調研論證，并多次召開(kāi)有關(guān)區政府以及人事、財政等部門(mén)負責人會(huì )議，進(jìn)一步討論下劃方案。目前，在人員、經(jīng)費、資產(chǎn)等方面進(jìn)行全面的統計和測算，并做好了前期準備工作，擬將原19所局屬中小學(xué)下劃到所在行政區。此項工作將于6月底前完成。
進(jìn)一步落實(shí)《義務(wù)教育法》，落實(shí)防輟堵流工作責任制和責任追究制，確保全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達99.80％以上，在校學(xué)生輟學(xué)率控制在0.01％以下；初中學(xué)齡人口入學(xué)率達99.68％以上,在校學(xué)生輟學(xué)率控制在0.85％以?xún)�；高中階段毛入學(xué)率達55.3％以上。
為解決進(jìn)城務(wù)工人員子女的入學(xué)問(wèn)題，在全市設置12所進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀定點(diǎn)學(xué)校的基礎上，在*一中開(kāi)設了進(jìn)城務(wù)工人員子女普通高中就讀班。使這部分學(xué)生在非義務(wù)教育階段，也能享受到和城市孩子同樣的待遇，贏(yíng)得了良好的社會(huì )反響。改革普通高中錄取的單一形式，在*二中進(jìn)行自主招生實(shí)驗，在*鐵路中學(xué)、*九中、*十二中實(shí)行推薦優(yōu)秀畢業(yè)生直升高中。
通過(guò)對蚌山區勝利三小、緯二路小學(xué)、禹會(huì )區張公山三小、淮上區后場(chǎng)小學(xué)（農村）評估驗收，正式命名4所學(xué)校為市級特色小學(xué)。對禹會(huì )區大慶路小學(xué)、龍子湖解一小創(chuàng )建市級特色小學(xué)，固鎮縣新馬橋中學(xué)創(chuàng )建市級示范中學(xué)進(jìn)行了視導。組織普通話(huà)測試三批，人數超過(guò)500人。
積極安置地震受災地區的學(xué)生來(lái)我市就讀。我市13所學(xué)校共接受20名災區前來(lái)就讀的學(xué)生。擬定了*市接受四川地震災區學(xué)生就讀安置方案。擬在*三中、十二中、新城實(shí)驗學(xué)校接受80名初、高中學(xué)生前來(lái)就讀。
做好手足口病防治工作。按照市政府的要求，以廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)、做好春夏季傳染病預防為重點(diǎn)，大力開(kāi)展手足口病防控工作，制定了工作預案，及時(shí)轉發(fā)省、市文件，做好市教育系統防控工作部署，開(kāi)展學(xué)校負責人及相關(guān)工作人員的防控知識培訓，發(fā)放相關(guān)宣傳材料，確保了我市手足口病防控工作的勝利。固鎮縣、回民小學(xué)、師范附小在省教育廳專(zhuān)項督查中獲得好評。
（三）、以德育為首，切實(shí)加強未成年人思想道德建設
20*年上半年，我們擬定了20*年《*市學(xué)校德育工作意見(jiàn)》，組織開(kāi)展了*年度市優(yōu)秀班主任，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)集體的的評選活動(dòng)。6月17日在*四中和禹會(huì )區朝陽(yáng)一小舉辦了全市未成年人思想道德建設表彰大會(huì )暨首屆德育論壇開(kāi)幕式。省文明辦、市政協(xié)、市政府、市文明辦以及教育系統近200余人參加了會(huì )議。上午與會(huì )人員觀(guān)摩了十二中班級文化建設，參加隆重的德育表彰大會(huì )和*德育網(wǎng)開(kāi)通儀式。會(huì )議交流了德育工作的先進(jìn)經(jīng)驗，表彰了省未成年人思想道德建設示范學(xué)校、市優(yōu)秀班主任、市三好學(xué)生和先進(jìn)集體。省市領(lǐng)導、市教育局局長(cháng)馬明生的重要講話(huà)給予全市德育工作者莫大的鼓舞。下午與會(huì )人員移師至禹會(huì )區朝陽(yáng)一小，觀(guān)摩禹會(huì )區特色德育工作展示聆聽(tīng)了中央教育科學(xué)研究所詹萬(wàn)生教授的精彩講座。一天的活動(dòng)充實(shí)、豐富且意義重大，它必將對我市學(xué)校德育工作起到有力的推動(dòng)作用。
組織參加市"迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)"禮儀知識競賽活動(dòng)，市教育局代表隊榮獲一等獎第一名佳績(jì)。并代表*市參加省"迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)"禮儀知識競賽活動(dòng)獲得優(yōu)異成績(jì)。由于市教育局高度重視精神文明建設工作，被評為"第八屆省文明單位"稱(chēng)號。
結合黨情、社情，加強對廣大黨員進(jìn)行思想政治教育，牢固樹(shù)立黨員的先鋒模范作用。20*年5月12日，四川地區發(fā)生里氏8.0級強烈地震。一方有難，八方支援，我市教育系統廣大黨員積極響應黨組織號召，踴躍交納"特殊黨費"，為災區人民奉獻了自己的一份愛(ài)心。教育局黨委隸屬關(guān)系有36家單位踴躍交納"特殊黨費",截至6月13日，共計交納226737.6元。此次交納"特殊黨費"向災區人民獻愛(ài)心活動(dòng)，是對廣大黨員一次生動(dòng)的黨性教育。
（四）、大力發(fā)展職業(yè)教育，進(jìn)一步擴大職業(yè)教育辦學(xué)規模
加快市區職業(yè)教育資源整合力度。市委、市政府高度重視職業(yè)教育，年初就提出整合市區職教資源的要求。市長(cháng)陳啟濤、副市長(cháng)江婭對我市職教資源進(jìn)行了專(zhuān)題調研。市委常委、副市長(cháng)江婭多次聽(tīng)取我市職業(yè)教育工作情況匯報，并深入到職業(yè)學(xué)校進(jìn)行調研。市職教工作聯(lián)席會(huì )議聽(tīng)取了市教育局關(guān)于我市職業(yè)教育工作情況的匯報和市區職業(yè)院校布局整合意見(jiàn)。市教育局在廣泛調研的基礎上，局長(cháng)辦公會(huì )多次研究市區職業(yè)學(xué)校布局整合方案，以做大規模、做精專(zhuān)業(yè)、做強學(xué)校為目標，在認真分析今后幾年我市初中畢業(yè)生人數的基礎上，按照逐年提高初中畢業(yè)生升學(xué)率和招生職普比1:1的要求，樹(shù)立全市職教資源一盤(pán)棋的思想，提出了市區職教資源整合設想，現方案已報市政府。
抓職業(yè)學(xué)校招生工作。市教育局把職業(yè)學(xué)校招生工作作為今年工作的重中之重，5月28日召開(kāi)了全市高中階段招生工作座談會(huì )，三縣教育局局長(cháng)、分管局長(cháng)、計財、基教、職成、招辦等科室負責人及市轄各區教育局長(cháng)參加了會(huì )議。會(huì )議傳達了全省中職招生工作會(huì )議精神，三縣教育局長(cháng)分析了招生工作形勢及加大中職招生的舉措，市轄各區教育局長(cháng)就如何做好初中畢業(yè)生分流指導工作進(jìn)行了交流。市教育局各位分管局長(cháng)從不同角度就做好今年中職招生工作提出要求。市教育局黨委書(shū)記、局長(cháng)馬明生做了重要講話(huà)，他深刻分析了今年我市中招工作特別是中職招生工作面臨的嚴峻形勢，要求各級教育行政部門(mén)、各普通中學(xué)、職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步解放思想、提高認識，從戰略的高度加大對職業(yè)教育的宣傳力度，采取有效措施，扎實(shí)做好今年中職招生工作。馬明生局長(cháng)明確提出了今年各縣、區高中階段毛入學(xué)率指標和職普比例，要求高中階段招生以縣統籌協(xié)調、以市統一管理。市教育局印發(fā)了《關(guān)于下達20*年度高中階段招生計劃的通知》（蚌教[20*]28號），將市區及各縣普通高中、職業(yè)學(xué)校招生計劃明確到縣，要求層層分解指標，想方設法完成今年高中階段特別是中等職業(yè)學(xué)校招生計劃。
（五）、實(shí)施民生工程，加快中小學(xué)危房改造
根據*市教育局文件《關(guān)于印發(fā)*市20*年消除農村中小學(xué)危房實(shí)施方案的通知》（蚌教[20*]3號），20*年我市目標任務(wù)是完成D級危房改造4.0118萬(wàn)平方米（不含在建的1.69萬(wàn)平方米），資金預算為24*.*萬(wàn)元。其中：淮上區0.4539萬(wàn)平方米；懷遠縣0.9392萬(wàn)平方米；五河縣0.81*萬(wàn)平方米；固鎮縣1.8*9萬(wàn)平方米。到目前已開(kāi)工15個(gè)項目，建設面積9840平方米，改造D級危房98*平方米。
（六）、開(kāi)展20*年度縣（區）黨政干部教育督導考核工作
根據省委組織部、省教育督導團、省教育廳教督[20*]2號文件要求和全省縣（市、區）黨政領(lǐng)導干部教育工作督導考核工作會(huì )議精神，市委組織部、市政府教育督導室、市教育局聯(lián)合下發(fā)了《*市縣（區）黨政領(lǐng)導干部教育工作督導考核市級復查實(shí)施方案》。并組織召開(kāi)了20*年度全市縣（區）黨政領(lǐng)導干部教育工作督導考核培訓會(huì )。
5月15日到5月23日，市級督導考核專(zhuān)家組實(shí)施對全市七個(gè)縣（區）黨政領(lǐng)導干部教育工作督導考核�？己斯ぷ饔墒形M織部牽頭，市教育局、市財政局、市人事局、市審計局密切協(xié)作，統一思想，堅持考核標準，嚴格工作程序，即重視過(guò)程性評價(jià)，又注重工作實(shí)績(jì)的考評。督促縣（區）、黨政領(lǐng)導干部落實(shí)教育責任，推進(jìn)縣（區）教育發(fā)展，取得顯著(zhù)的工作成效。督促縣（區）黨委、政府增撥財政性教育經(jīng)費，基本實(shí)現"兩個(gè)比例"、"三個(gè)增長(cháng)"，進(jìn)一步規范稅費征收與使用。20*年5月份前，有關(guān)縣（區）不斷加大整改力度，積極采取增補措施。全市共增補教育經(jīng)費1838.5萬(wàn)元，含市督查追補240萬(wàn)元。
（七）、正式啟動(dòng)二中新校區建設
在市政府的領(lǐng)導下，市教育局全面啟動(dòng)二中新校區建設工作。首先，市教育局成立了二中新校區建設領(lǐng)導小組，建立了工作機制，小組每周召開(kāi)會(huì )議一次，具體研究實(shí)施二中新校區建設情況，每?jì)芍芟蚴姓止苁虚L(cháng)報告二中新校區建設情況。市發(fā)改委已下達《關(guān)于*二中新校區建設項目立項的批復》（發(fā)改社會(huì )[20*]84號），據此文件正在辦理土地相關(guān)手續。按發(fā)改委要求，市教育局和二中正在制定二中新校區建設可行性論證報告，聘請具備規劃設計資質(zhì)的一機部設計院做二中新校區建設可行性論證報告。二中新校區建設經(jīng)費來(lái)源主要是政府投入和通過(guò)教育資源整合途徑來(lái)解決。二中新校區整體規劃方案（草案）規劃用地200畝，分教學(xué)區、行政辦公區、理化實(shí)驗區、運動(dòng)區、生活區。學(xué)校建設用地已報市規劃局和土地局審批，二中新校區建設已完成可行性論證報告，已報市發(fā)改委，等待評審批準。
二、20*年下半年全市教育工作計劃
（一）、進(jìn)一步調整中小學(xué)布局，完善中小學(xué)下劃工作
進(jìn)一步貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強薄弱學(xué)校建設促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》，按照市政府批準的下劃方案，完善局屬中小學(xué)下劃工作，尤其做好廣大教師的思想政治工作，確保下劃工作平穩有序進(jìn)行。同時(shí)加大對市轄各區的教育投入，市財政、市教育局擬投入2000多萬(wàn)元用于學(xué)校下劃工作和下劃學(xué)校建設。
（二）、加強薄弱學(xué)校建設，推進(jìn)基礎教育均衡發(fā)展
整合教育資源，合理規劃布局。市、縣（區）政府和教育行政部門(mén)要根據本地實(shí)際，制定教育發(fā)展規劃，合理配置公共教育資源。城市改造和新區建設中，要同步建好配套的中小學(xué)和幼兒園。
加強對薄弱學(xué)校的改造。對于辦學(xué)條件低于基本要求的薄弱學(xué)校，集中力量分年度改造。對少數生源不足、辦學(xué)條件差、教育質(zhì)量低、改造難度大，短期內不能取得改造成果的薄弱學(xué)校實(shí)行兼并管理。
加大投入，確保薄弱學(xué)校改造資金。各縣（區）在教育投入方面確保做到"三個(gè)增長(cháng)"。市級財政將教育費附加主要用于薄弱學(xué)校建設和中小學(xué)布局調整。鼓勵建立改造薄弱學(xué)校專(zhuān)項資金"融資平臺"，采用政府擔保、分期償還、統一規劃、分步實(shí)施的方式，保證薄弱學(xué)校改造資金的落實(shí)。
切實(shí)保障弱勢群體學(xué)生接受義務(wù)教育。落實(shí)城鎮學(xué)校接納進(jìn)城務(wù)工農民子女接受義務(wù)教育。積極采取措施，及時(shí)解決進(jìn)城務(wù)工農民托留在農村的"留守兒童"上學(xué)和生活方面存在的問(wèn)題。建立完善貧困學(xué)生助學(xué)機制，建立支持家庭經(jīng)濟困難學(xué)生接受義務(wù)教育的助學(xué)制度，對殘疾兒童少年入學(xué)予以經(jīng)濟資助。
（三）、以德育為首，全面推行素質(zhì)教育
堅持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入國民教育的全過(guò)程，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)。把加強體育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要切入點(diǎn)、突破口，堅持"健康第一"，強健學(xué)生體魄，全面提高學(xué)生的健康水平。不斷更新教育觀(guān)念，不斷改進(jìn)培養模式和教學(xué)內容、方法，加強創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養。全面推進(jìn)基礎教育課程改革。尤其做好高中新課程改革實(shí)踐，為2009年的課改實(shí)驗前提下的高考做準備。堅決克服片面追求升學(xué)率的錯誤傾向，切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔。加強美育和勞動(dòng)實(shí)踐教育。努力建設和諧的校園文化，形成良好的校園文明，創(chuàng )造理性平和、積極向上的校園氛圍。加快考試評價(jià)制度改革，探索建立符合素質(zhì)教育要求和人的全面發(fā)展要求的考核評價(jià)機制。加強學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育的融合，形成推進(jìn)素質(zhì)教育的強大合力。
�。ㄋ模�、以服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )為宗旨，大力發(fā)展職業(yè)教育
切實(shí)加強市、縣政府對職業(yè)教育的統籌和領(lǐng)導，把發(fā)展職業(yè)教育作為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要基礎。完善市級統籌管理、社會(huì )參與的管理體制。落實(shí)市級政府在統籌規劃、統籌政策、統籌資源和統籌經(jīng)費等方面的職能。大力發(fā)展職業(yè)教育，實(shí)現職業(yè)教育辦學(xué)規模的新突破。保持職普比大體相當，促進(jìn)高中階段教育協(xié)調發(fā)展。
做大、做強一批職業(yè)院校。進(jìn)一步打破地區、部門(mén)、學(xué)校類(lèi)型界限，推動(dòng)各類(lèi)職業(yè)教育資源聯(lián)合重組。圍繞優(yōu)勢學(xué)校、優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)，采取劃轉、合并、遷建等辦法，每個(gè)縣組建一所綜合性的職教中心，力爭組建若干所規模較大、特色鮮明、競爭力較強的中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。
以就業(yè)為導向，深化教育教學(xué)改革。推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)思想的轉變，強化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養，推行工學(xué)結合、校企合作的培養模式。通過(guò)教育教學(xué)改革，推動(dòng)職業(yè)院校更好地服務(wù)于社會(huì )、服務(wù)于經(jīng)濟建設，培養實(shí)用性人才，增強職業(yè)教育活力。
深化教育改革，扶持各級各類(lèi)民辦教育健康發(fā)展。貫徹執行《民辦教育促進(jìn)法》，堅持積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理的方針，大力發(fā)展民辦教育，積極鼓勵與支持公民個(gè)人、企業(yè)、社會(huì )力量舉辦的學(xué)校，形成以政府辦學(xué)為主體，社會(huì )各界共同參與，公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的格局。
（五）、加快二中新校區建設速度
*二中新校區建設項目作為20*年市提出的建設項目，并列入了我市"3461"重點(diǎn)項目建設，已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的籌建階段，市教育局正在創(chuàng )造條件積極爭取土地、規劃、建設、財政等部門(mén)的支持，加快二中新校區建設速度。力爭在20*年二中新校區建設有形象性的展示。
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