教育局普教科上半年工作總結范文
教育局普教科上半年工作總結范文
20XX年上半年我們認真貫徹落實(shí)了基礎教育處和我局的工作要點(diǎn)，以均衡發(fā)展、創(chuàng )新管理、提高質(zhì)量、突出特色為總體思路，緊緊圍繞辦好讓人民滿(mǎn)意的基礎教育，著(zhù)力建設磐石教育強市這個(gè)目標，力求在“抓管理、提質(zhì)量、保安全、促發(fā)展”這四大工作重點(diǎn)上實(shí)現新的突破，進(jìn)一步促進(jìn)我市基礎教育持續、協(xié)調、健康、均衡發(fā)展。
上半年主要抓了四方面工作
一、全面推進(jìn)我市基礎教育的均衡發(fā)展
1、積極促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。繼續全面落實(shí)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案，切實(shí)加強學(xué)校規范化建設。我們要求各學(xué)校從本學(xué)校的歷史、現實(shí)和未來(lái)發(fā)展的趨勢出發(fā)，找準自己的優(yōu)勢和強項，不斷提煉與升華，各方面管理做到“嚴、細、實(shí)”。狠抓制度管理，體現一個(gè)“嚴”字；強化過(guò)程管理，落實(shí)一個(gè)“細”字；立足實(shí)際成效，突出一個(gè)“實(shí)”字。通過(guò)“嚴、細、實(shí)”的管理機制的建立，扎實(shí)有效地提高學(xué)校管理的整體水平，努力實(shí)現學(xué)校管理的規范化、精細化，把學(xué)校辦成特色學(xué)校和品牌學(xué)校。年底，我們將在全市中小學(xué)評選出14所教學(xué)管理先進(jìn)校。
2、改革了招生制度。從去年開(kāi)始義務(wù)教育階段全部取消擇校生。從今年開(kāi)始重點(diǎn)高中招生實(shí)行指標生制度。20XX年、20XX年指標生占正式生的比例為30%，11年將擴大到50%，這一政策有效控制了跨學(xué)區入學(xué)。務(wù)工人員子女在居住地所在學(xué)區入學(xué)，與學(xué)區內學(xué)生享受同等待遇，磐石戶(hù)口的享受指標生待遇。
3、提升中小學(xué)教學(xué)管理水平。從狠抓《吉林市中小學(xué)校教學(xué)管理規范》的貫徹落實(shí)入手，以農村中小學(xué)為重點(diǎn)，通過(guò)調研、視導、督查、評估等方式，加強學(xué)校教學(xué)的精細化管理和規范化管理。今年3月份，為提高中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校領(lǐng)導的業(yè)務(wù)水平，我們分小學(xué)、初中、高中召開(kāi)了教學(xué)管理工作專(zhuān)項會(huì )議，總結回顧中小學(xué)教學(xué)管理工作中存在的經(jīng)驗教訓，明確下一步具體的整改措施，切實(shí)加大了對學(xué)校教學(xué)管理的工作力度，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和推進(jìn)新課程改革創(chuàng )造了良好的環(huán)境。積極引導各學(xué)校緊緊圍繞課堂抓業(yè)務(wù)、教學(xué)抓管理、學(xué)科抓突破、品牌促發(fā)展開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，走抓常規管理，樹(shù)品牌效應，促質(zhì)量提高的內涵發(fā)展之路。小學(xué)基礎年級教學(xué)質(zhì)量通過(guò)對五年級進(jìn)行期末抽測進(jìn)行評價(jià)；小學(xué)畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量將通過(guò)初中分班統一考試進(jìn)行評價(jià)；初中基礎年級期末考試全市統一組織異地監考。
3、加大控輟工作檢查評估力度。我們在認真貫徹落實(shí)《磐石市控輟工作實(shí)施意見(jiàn)》的基礎上，進(jìn)一步明確、落實(shí)了各學(xué)校和相關(guān)人員的控輟工作職責，切實(shí)把學(xué)生輟學(xué)情況與各相關(guān)單位、各中小學(xué)年度工作考評緊密聯(lián)系起來(lái)，并于今年年初對去年6所控輟工作先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行了單獨表彰。今年6月份，我們又會(huì )同督導室對各鄉鎮政府和農村初中的控輟工作情況進(jìn)行了專(zhuān)項督導檢查。
4、認真組織村小教學(xué)質(zhì)量“百里行”活動(dòng)。為提高村級小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，我們從去年開(kāi)始，組織開(kāi)展了村小教學(xué)質(zhì)量“百里行”活動(dòng)，采取不打招呼、不定時(shí)隨機抽查的方式，先后對部分村級小學(xué)的教學(xué)管理、課程計劃執行情況、教師隊伍建設、校園文化建設和中心校對村小的管理情況進(jìn)行了隨機檢查。今年4月份，我們已經(jīng)對16所村小的教學(xué)進(jìn)行了檢查和隨機抽測，進(jìn)一步加大了對村小日常管理工作的檢查監督力度，促進(jìn)了全市村級小學(xué)的教學(xué)管理水平的進(jìn)一步提升。
5、整合優(yōu)質(zhì)教育資源，整體提升教師素質(zhì)。
�。�1）積極開(kāi)展對口幫扶活動(dòng)。今年我們廣泛開(kāi)展了“校對�！�、“師對師”、“手拉手”、“捆綁式”等“雙優(yōu)送教”、“鄰校共研”互助活動(dòng)。要求全市中小學(xué)的“全天候”優(yōu)秀任課教師，必須要完成“三個(gè)一”的幫扶任務(wù)，即：幫助一名農村教師提高教學(xué)水平、到一所農村中小學(xué)送教、指導農村中小學(xué)一個(gè)學(xué)科的教學(xué)教研，做到優(yōu)勢互補、資源共享、整體推進(jìn)，全面推進(jìn)教師隊伍建設，提升薄弱學(xué)校教師素質(zhì)。
�。�2）廣泛開(kāi)展鄰校共研活動(dòng)。小學(xué)按學(xué)校位置共分成7個(gè)區域，采取統一與分散相結合的形式開(kāi)展活動(dòng)。統一活動(dòng)是指由教研員參與組織。今年上半年每個(gè)區域選派4名優(yōu)秀教師對所研究的主題進(jìn)行教學(xué)研究，全體教研員深入到區域中，現場(chǎng)對課堂教學(xué)進(jìn)行針對性點(diǎn)評，共有45名教師參加了4個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)。初中分為東西南北四片，牽頭學(xué)校定期輪換，牽頭學(xué)校負責定期組織開(kāi)展本片的教學(xué)活動(dòng)，如片上學(xué)科集體備課、教學(xué)觀(guān)摩課、經(jīng)驗交流、優(yōu)秀教師送課、教學(xué)競賽、質(zhì)量檢測等，一般每學(xué)期開(kāi)展2次以上活動(dòng)。
�。�3）整合優(yōu)秀教師評選活動(dòng)。我市的吉林市級農村初中優(yōu)秀教師評選活動(dòng)是與我市全天候教師、秀教師評選活動(dòng)相結合進(jìn)行的，是按照磐石市農村優(yōu)秀教師、磐石市全天候優(yōu)秀教師、吉林市農村優(yōu)秀教師三個(gè)級別評選的，分區域教學(xué)研討課、說(shuō)課、答辯、集體備課、教案、教學(xué)反思、學(xué)法講座、示范作用發(fā)揮（含送課）、工作匯報、組織考核十個(gè)程序進(jìn)行。
6、認真組織好“助殘日”捐資活動(dòng)。今年在全國第十九個(gè)“助殘日”到來(lái)之際，我們按照吉林市教育局的文件要求，認真組織開(kāi)展了一系列“助殘日”活動(dòng)。在活動(dòng)期間共收到社會(huì )各屆捐款33萬(wàn)元，其中僅教育系統就籌集助殘捐款29萬(wàn)元，極大地改善了特教學(xué)校的辦學(xué)條件。
二、扎實(shí)抓好高三教學(xué)的調研、檢查和指導工作
1、增加高三工作調研的頻率，加大檢查、指導、督促的力度。我們普教科和進(jìn)修學(xué)校高中部分別在高三開(kāi)學(xué)初，一�？荚嚽昂鸵荒？荚嚭�，二輪復習初，二�？荚嚽昂投？荚嚭髮Ω鞲咧羞M(jìn)行了高三教學(xué)專(zhuān)項調研，通過(guò)聽(tīng)課和研討等方式，了解一線(xiàn)的教學(xué)情況和師生狀態(tài)。通過(guò)對各高中教學(xué)的專(zhuān)項調研，我們發(fā)現五所高中都在備課、上課、知識和方法的落實(shí)、能力的培養方面或多或少的存在問(wèn)題。針對這種情況，我們與高三領(lǐng)導和教師共同研究最適合本校學(xué)生的復習方法，最有效的課堂教學(xué)，最佳的師生狀態(tài)。通過(guò)大家的共同努力，各校的高三課堂效率都有所提升，教學(xué)效果比較明顯。另外，我們根據各校的基本情況不同，問(wèn)題不同，解決方式和方法也有所不同，及時(shí)改變了調度會(huì )的傳統開(kāi)法，采取在各校分別召開(kāi)的方式。主管教育的市長(cháng)和教育局局長(cháng)親臨一線(xiàn)參加各校的二模調度會(huì )，與各學(xué)校主抓高三教學(xué)的所有領(lǐng)導坐到一起，共同研究適合本校的最佳的備考方案。讓高三復習工作更扎實(shí)，更實(shí)效。
2、加強教學(xué)指導，落實(shí)對口幫扶。我們從高三一開(kāi)學(xué)就開(kāi)展了高三復習專(zhuān)項指導工作，精心挑選了九位全市各科高三優(yōu)秀教師，利用五天時(shí)間，對高三各科全體教師分別從復習計劃、復習重點(diǎn)、復習題的選擇、資料的篩選、復習方法等方面進(jìn)行了指導。高三教師們都很受益，特別是新上高三的教師，經(jīng)過(guò)系統的指導后在復習工作中明確了方向和路徑，少走了彎路，避免了多功低效。同時(shí)我們又落實(shí)了重點(diǎn)高中和普通高中對口幫扶工作。一中對實(shí)驗中學(xué)，五中對二中。對口學(xué)校之間認真研究幫扶的方式、方法和內容，在教學(xué)管理、教師培養、教學(xué)信息等方面進(jìn)行幫扶。剛進(jìn)入二輪復習時(shí)，普教科和進(jìn)修學(xué)校高中部聯(lián)合組織一中、五中的高三各科優(yōu)秀教師下到二中和實(shí)驗中學(xué)進(jìn)行各科整體復習和課堂教學(xué)的專(zhuān)項指導，一對一、面對面的研究探討高三復習工作的最佳打法，取得明顯的效果。
3、認真抓好高中新課改工作。我們會(huì )同進(jìn)修學(xué)校高中部強化基礎年級的調研指導，認真總結了兩年來(lái)高中課改的經(jīng)驗和教訓。在模塊教學(xué)、單元組合、選課、學(xué)分、學(xué)業(yè)水平考試、校本教材開(kāi)發(fā)等方面加強了研究，深入開(kāi)展了教師培訓、優(yōu)質(zhì)課競賽等教研活動(dòng)，切實(shí)提高了一線(xiàn)教師新課程的駕馭能力。
三、切實(shí)做好幼兒園“綠色教育”工作
1、制定評估細則，強化規范化管理。
3月初，我們召開(kāi)了“全市幼兒教育工作總結表彰會(huì )”，分別對獲得綜合管理先進(jìn)單位、進(jìn)步單位和改善辦園條件先進(jìn)單位的市幼兒園、機關(guān)幼兒園、富太中心幼兒園等10所幼兒園和16位先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎勵，對20XX年的幼兒教育工作做了全面總結并對2009年的工作進(jìn)行了全面部署。同時(shí)，根據《吉林市幼兒園常規管理工作評估細則》，結合我市幼兒教育工作實(shí)際，制定并下發(fā)了《磐石市幼兒園常規管理評估細則》，進(jìn)一步強化了我市幼兒園的常規管理工作，規范了日常教育教學(xué)行為，提高了各幼兒園的保教質(zhì)量。
對私立幼兒園辦園資格實(shí)行了動(dòng)態(tài)管理。結合今年大部分私立幼兒園辦園許可證都已到期的實(shí)際，我們改革了管理辦法，將到期的許可證全部收回，實(shí)行年審制度。由各相關(guān)部門(mén)對幼兒園辦園資格進(jìn)行審查，合格的以部門(mén)為單位下發(fā)審批表，通過(guò)所有部門(mén)年審的繼續開(kāi)辦，否則予以取締。這一辦法有效促進(jìn)了私立幼兒園的規范化管理。
2、搭建園際交流平臺，促進(jìn)幼兒園均衡發(fā)展。
一是實(shí)行園長(cháng)例會(huì )制。每月25日為園長(cháng)例會(huì )日，各園總結本月工作及下一步工作打算，并提出現行工作中存在的問(wèn)題，共同商討解決辦法，及時(shí)總結經(jīng)驗，糾正偏差，相互借鑒和學(xué)習，取長(cháng)補短，使工作更具計劃性、針對性和實(shí)效性。二是繼續開(kāi)展“城鄉互動(dòng)、愛(ài)心鏈接”系列幫扶活動(dòng)，強園一帶三或一帶二，和薄弱園結成幫扶對子，開(kāi)展系列幫扶活動(dòng)。此外，根據地域，建立三個(gè)學(xué)習研討共同體，由各組組長(cháng)和副組長(cháng)牽頭，針對幼兒園發(fā)展實(shí)際，定期組織形式各異園際交流和教學(xué)研討等活動(dòng)，為各園集思廣益相互交流和學(xué)習搭建平臺，有效地促進(jìn)了園與園、城與鄉之間縮短差距，均衡發(fā)展。
3、加強培訓學(xué)習，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是組織開(kāi)展了全市私立幼兒園數學(xué)教學(xué)現場(chǎng)觀(guān)摩培訓會(huì )。會(huì )上現場(chǎng)觀(guān)摩了經(jīng)過(guò)們精心篩選的各年齡段典型的數學(xué)常規教學(xué)活動(dòng)，并就數學(xué)常規教學(xué)活動(dòng)基本內容、方式、方法及需要注意的問(wèn)題等進(jìn)行了詳細的培訓。為糾正私立幼兒園的教學(xué)誤區，提高教師課堂教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)起到了極大的引領(lǐng)和促進(jìn)作用。二是會(huì )同教師進(jìn)修學(xué)校組織開(kāi)展了全市幼兒園教師課間操培訓。4月份，在20XX年全市幼兒園課間操評比中，選出編排比較突出，具有典型性代表性的手指操、徒手操、模仿操、韻律操和器械操共五套，除現場(chǎng)教授以外，還刻錄成光盤(pán)，便于教師更好的掌握和學(xué)習。這次培訓為促進(jìn)了幼兒課間操的豐富和普及以及幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)的開(kāi)展。三是會(huì )同進(jìn)修學(xué)校組織開(kāi)展了全市幼兒園教師鍵盤(pán)三期培訓活動(dòng)的“一期培訓”。這次培訓針對各幼兒園教師的實(shí)際水平，從最基礎的知識和技能入門(mén)為起點(diǎn)，循序漸進(jìn)，務(wù)求使參加培訓的教師能夠掌握彈奏和編配伴奏的知識技能,能夠滿(mǎn)足幼兒園日常教學(xué)活動(dòng)的需要。四是會(huì )同進(jìn)修學(xué)校組織開(kāi)展了全市幼兒教師說(shuō)課展示活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)，使全市教師對幼兒園課堂活動(dòng)的設計和方式方法步驟都有了一個(gè)系統全面的了解，掌握了說(shuō)課的基本形式及方式方法，為提高教師教學(xué)水平和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)起到了很好的引領(lǐng)和促進(jìn)作用。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習述各種有針對性、實(shí)效性的主題培訓及各種學(xué)習、觀(guān)摩、評比等活動(dòng)，有效地促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，提高了園長(cháng)和教師的業(yè)務(wù)水平級教育教學(xué)水平，進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，為幼兒提供揚長(cháng)舞臺。我們組織開(kāi)展了慶“六一”幼兒紙藝手工小制作評比活動(dòng)，使孩子們真正度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,培養幼兒的想象力、創(chuàng )造力和動(dòng)手操作能力以及初步的審美意識和環(huán)保意識。并要求各幼兒園將5月份做為幼兒教育工作宣傳月，結合本園實(shí)際，緊緊抓住慶“六一”這一有利時(shí)機，廣泛組織開(kāi)展豐富多彩、形式多樣、意義深遠的“六一”慶�；顒�(dòng)，讓孩子們在參與中體味快樂(lè )，受到教育，促進(jìn)其全面健康和諧發(fā)展，同時(shí)以不同形式對社會(huì )和家長(cháng)開(kāi)放，并通過(guò)宣傳欄、展板等多種形式向社會(huì )、家長(cháng)大力宣傳和展示幼兒園教育工作取得的成果，不斷提升家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育工作的正確認識，積極營(yíng)造社會(huì )各界共同關(guān)注、理解和支持幼兒教育工作的良好氛圍。
5、抓好各種傳染病的預防控制工作。我們嚴格按照上級文件要求，采取多種措施有效預防、控制風(fēng)疹、手足口等各種傳染病工作。要求各幼兒園定期對學(xué)校內部各室、各處進(jìn)行通風(fēng)消毒，定期開(kāi)展衛生防病知識宣傳教育，堅持每日晨檢制度，發(fā)現傳染病患病學(xué)生，要立即隔離，做到傳染病早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。同時(shí)積極中開(kāi)展針對性的預防性疫苗接種宣傳工作，本著(zhù)幼兒和家長(cháng)知情、自愿、安全的原則，積極動(dòng)員家長(cháng)領(lǐng)學(xué)生到衛生部門(mén)接種疫苗。教育局聯(lián)合衛生部門(mén)對各幼兒園傳染病防控工作進(jìn)行了兩次培訓、兩次集中檢查。
四、認真開(kāi)展“露一手”系列活動(dòng)
18年開(kāi)始，藝術(shù)教育劃歸普教科管理，我們便將學(xué)校體育和藝術(shù)教育與“露一手”系列活動(dòng)有機結合，使課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)校集中展演、全市集中展演相互促進(jìn)。
1、切實(shí)加強學(xué)校體育工作。
我們以教育部國家體育總局《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見(jiàn)》為指導，認真貫徹落實(shí)《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的通知》精神，在5月中旬，隆重召開(kāi)磐石市中小學(xué)生田徑運動(dòng)大會(huì )。全市有52個(gè)代表隊的近千名運動(dòng)員參加了本屆賽會(huì )，共有28人次打破磐石市以前歷屆運動(dòng)會(huì )最高記錄。這屆大會(huì )，規模之大，范圍之廣，形式之新都是空前的。團體操編排新穎、主題突出、規模宏大、氣氛熱烈；賽場(chǎng)內外，洋溢著(zhù)熱烈、進(jìn)取、祥和的氣氛，展示了青少年的勃勃英姿，實(shí)現了競賽水平和精神文明的雙豐收。:
2、成功舉辦第九屆中小學(xué)生藝術(shù)節。5月25日，我市中小學(xué)生的一場(chǎng)精彩文藝演出，為歷時(shí)5個(gè)月的吉林市第九屆中小學(xué)生藝術(shù)節磐石市專(zhuān)場(chǎng)展演活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。本次藝術(shù)展演活動(dòng)全市有51所學(xué)校3萬(wàn)多名中小學(xué)生參加，每所學(xué)校舉辦1個(gè)專(zhuān)場(chǎng)展演。經(jīng)過(guò)5個(gè)月的層層選拔，從近三百個(gè)文藝作品和1200多幅美術(shù)作品中，選拔出18個(gè)文藝節目和500多幅美術(shù)作品參加吉林市第九屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。本次藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)水平之高，活動(dòng)范圍之廣，參與學(xué)生之多，收到效果之好，都是前所未有的，充分展示了我市藝術(shù)教育的豐碩成果，進(jìn)一步推進(jìn)了全市中小學(xué)校素質(zhì)教育工作的深入實(shí)施。
五、其他工作
1、義務(wù)教育階段學(xué)生完全按學(xué)區免費、面試、就近入學(xué)，進(jìn)城務(wù)工人員子女和其他特殊群體學(xué)生在居住地學(xué)區學(xué)校入學(xué)，與學(xué)區內學(xué)生享受同等待遇。
2、各中小學(xué)都能?chē)栏駡绦姓n程計劃和上級減負規定，課程、課時(shí)開(kāi)出率100%。
3、達到了每鄉鎮一所中心幼兒園。
4、中心校以上學(xué)校都開(kāi)設了心理健康教育課，配備了專(zhuān)（兼）職教師和心理咨詢(xún)室。
5、吉林市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展行動(dòng)計劃正在各部門(mén)審核之中，秋季開(kāi)學(xué)前下發(fā)。
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