最新成考財務(wù)會(huì )計畢業(yè)實(shí)習報告
最新成考財務(wù)會(huì )計畢業(yè)實(shí)習報告
篇一：財務(wù)會(huì )計實(shí)習報告——本科畢業(yè)實(shí)習報告
會(huì )計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，它既研究會(huì )計的原理、原則，探求那些能揭示會(huì )計發(fā)展規律的理論體系與概念結構，又研究會(huì )計原理和原則的具體應用，提出科學(xué)的指標體系和反映與控制的方法技術(shù)。會(huì )計學(xué)從理論和方法兩個(gè)方面為會(huì )計實(shí)踐服務(wù)，成為人們改進(jìn)會(huì )計工作、完善會(huì )計系統的指南。經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后,在把握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái),本人于2014年11月25日—2015年3月1日在永靖縣云峰物業(yè)管理有限責任公司進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習,以下是此次實(shí)習中的一些心得和體會(huì )。
第一部分 實(shí)習地點(diǎn)、時(shí)間、任務(wù)
1.1實(shí)習地點(diǎn) ：永靖縣云峰物業(yè)管理有限責任公司
1.2實(shí)習時(shí)間：2014年11月25日—2015年3月1
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在2010年11月起，有幸參加了為期近三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
第二部分實(shí)習過(guò)程、環(huán)節
2.1實(shí)習過(guò)程
見(jiàn)習了兩天后，鄭會(huì )計給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進(jìn)入財務(wù)軟件操作界面小心的開(kāi)始第一筆業(yè)務(wù)的計征憑的錄入并隨手記下操作過(guò)程中的每個(gè)步驟和注意細節：
1)業(yè)務(wù)摘要輸入。憑證輸入中有許多常用會(huì )計詞匯，而不少會(huì )計軟件提供了用戶(hù)級的詞匯庫，可將常用詞匯預先存儲起來(lái)，并配以自定義的代碼，輸入憑證時(shí)調用自定義詞匯，可提高輸入速度。金蝶系統還設計了摘要庫，在錄入憑證過(guò)程中，當光標定位于摘要欄時(shí)，按f7或單擊「獲取」按鈕，即可調出常用摘要庫。選擇所需的摘要即可，在這個(gè)窗口中，您還可以新增、刪除或引入摘要。
2)科目代碼輸入。許多會(huì )計軟件的科目代碼表都能模糊快速定位，會(huì )計人員記不準確的科目多為明細科目，其所屬總賬科目或上級科目一般較明確，輸入此類(lèi)科目時(shí)，只輸入到其上級科目的代碼，由
于系統只能接受最明細的科目，此時(shí)將打開(kāi)科目代碼表，并指向剛輸入的上級科目，所要查找的明細科目應就在附近，省去多余的翻頁(yè)查找操作。會(huì )計科目獲取按f7或用鼠標單擊窗口中的「獲取」按鈕，可調出會(huì )計科目代碼。
3)業(yè)務(wù)金額輸入。在輸入完多貸或多借的分錄后，輸入一貸或一借分錄的金額時(shí)可參照合計欄中的金額輸入，省去人工計算合計的麻煩，像用友等大多數軟件還提供了自動(dòng)獲取金額的功能鍵。如對已錄入的金額轉換方向，按“空格”鍵即可;若要輸入負金額，在錄入數字后再輸入“-”號即可。
4)會(huì )計分錄編制。會(huì )計分錄盡可能細。在編制記賬憑證時(shí)，應盡可能地詳細，甚至可以每張原始憑證編制一條分錄，摘要也應詳細說(shuō)明。沖減收入或費用以紅字或負數反映。在輸入損益類(lèi)科目的憑證時(shí)，如果發(fā)生額的方向與該類(lèi)科目余額方向相反，如沖減收入或費用，應將金額以紅字或負數方式輸入到與該類(lèi)科目的余額相同的方向，收入類(lèi)為貸方，費用類(lèi)為借方。
5)改錯更正。發(fā)生錯賬，如果是當月的未登記賬憑證，可直接修改，如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證，可沖銷(xiāo)錯誤憑證，然后重新填制正確的記賬憑證。會(huì )計核算軟件還提供反記賬、反結賬的功能，反結賬功能可將會(huì )計期間推前，然后將未結賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài)，再加以修改。
2.2實(shí)習的具體環(huán)節工作：
一、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內容為：原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容（對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚�(gè)方面給予說(shuō)明，如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數量、單價(jià)和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實(shí)行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證，操作中根據無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類(lèi)別、憑證編號、制單日期、科目?jì)热莸取?/p>
二、根據會(huì )計憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。
篇二：最新成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
成人教育學(xué)
專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告 學(xué) 院：
專(zhuān) 業(yè)： 成人教育學(xué)
學(xué)生姓名：杜青道 學(xué)號：14880121
指導教師： 杜曉峰 職稱(chēng)： 教授
完成時(shí)間： 2016年5月10日
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目 錄
一、實(shí)習目的 ............................................................................. 2
二、實(shí)習時(shí)間 ............................................................................. 2
三、實(shí)習地點(diǎn) ............................................................................. 2
四、實(shí)習單位 ............................................................................. 3
五、實(shí)習主要內容 ..................................................................... 3
六、實(shí)習總結 ............................................................................. 4
�。�1）實(shí)習體會(huì ) ...................................................................... 5
�。�2）實(shí)習反思 ...................................................................... 6
�。�3）實(shí)習心得 ...................................................................... 7
七、致謝 ...................................................................................... 8
一、實(shí)習目的
隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步，用人單位對成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，參加成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。
通過(guò)成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習，能夠讓我們學(xué)到了很多在成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提高成人教育學(xué)理論與實(shí)際相結合的能力，提高協(xié)同合作及組織工作的能力，同時(shí)也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。只有把從書(shū)本上學(xué)到的成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年02月01日～201×年03月15日
(修改成自己成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
杭州市濱江經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
杭州市振石教育集團(修改成自己成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)
此處可以繼續添加具體你成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(修改成自己成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。 在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他也是成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，從事成人教育學(xué)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作性質(zhì)以及成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)課堂上知識在實(shí)際工作中應用容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
在單位實(shí)習期間，我從事的成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助人事部部的日常工作，包括制定計劃，利用成人教育學(xué)知識處理相關(guān)文書(shū)。具體實(shí)習內容過(guò)程如下：
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先，要熟悉招聘流程。其次，與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系，了解用人部門(mén)的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續，包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等；在合同方面遇到問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現在大學(xué)里學(xué)成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識之外，更應該學(xué)習合同相關(guān)實(shí)踐法律知識。
第三、單位考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡(jiǎn)單的計算，但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)知識之外，我利用課余時(shí)間考取電腦應用二級證書(shū)終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實(shí)習生活除了掌握成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗，最大的收獲莫過(guò)于學(xué)習到了很多在成人教育學(xué)課堂上無(wú)法學(xué)到的知識，還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉變，為今后盡快適應融入成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎。
六、實(shí)習總結
當我們從母�！痢链髮W(xué)(修改成自己成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè)，就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路，對于成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的應屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月成人教育學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。
篇三：成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校崗位實(shí)習報告
成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
崗位實(shí)習報告
部門(mén)：
實(shí)習崗位：成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校
姓名：×××
指導教師： 杜青道
完成時(shí)間： 201×年5月10日
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目 錄
一、實(shí)習目的 ............................................................................. 2
二、實(shí)習時(shí)間 ............................................................................. 2
三、實(shí)習地點(diǎn) ............................................................................. 2
四、實(shí)習單位 ............................................................................. 3
五、實(shí)習主要內容 ..................................................................... 3
六、實(shí)習總結 ............................................................................. 4
�。�1）實(shí)習體會(huì ) ...................................................................... 5
�。�2）實(shí)習心得 ...................................................................... 6
�。�3）實(shí)習反思 ...................................................................... 7
七、致謝 ...................................................................................... 8
一、實(shí)習目的
實(shí)習目的是，通過(guò)成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時(shí)通過(guò)成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升，以指導未來(lái)在成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作崗位實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)
此處可以繼續添加具體你成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實(shí)習單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校崗位工作內容，在成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習期間，我從事的成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。
六、實(shí)習總結
對于第一次在成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，學(xué)會(huì )了很多成人教育中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能。
篇四：成人中學(xué)崗位實(shí)習報告
成人中學(xué)
崗位實(shí)習報告
部門(mén)：
實(shí)習崗位：成人中學(xué)
姓名：×××
指導教師： 杜青道
完成時(shí)間： 201×年5月10日
本范文適合所有成人中學(xué)相關(guān)崗位實(shí)習報告，首頁(yè)不顯示頁(yè)碼，正文部分的標題更改之后，在目錄上右鍵->更新域，就會(huì )自動(dòng)更新目錄。正文內容根據自己需要修改。
目 錄
一、實(shí)習目的 ............................................................................. 2
二、實(shí)習時(shí)間 ............................................................................. 2
三、實(shí)習地點(diǎn) ............................................................................. 2
四、實(shí)習單位 ............................................................................. 3
五、實(shí)習主要內容 ..................................................................... 3
六、實(shí)習總結 ............................................................................. 4
�。�1）實(shí)習體會(huì ) ...................................................................... 4
�。�2）實(shí)習心得 ...................................................................... 5
�。�3）實(shí)習反思 ...................................................................... 6
七、致謝 ...................................................................................... 7
一、實(shí)習目的
實(shí)習目的是，通過(guò)成人中學(xué)相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再成人中學(xué)相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗成人中學(xué)相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上成人中學(xué)相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時(shí)通過(guò)成人中學(xué)相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)成人中學(xué)工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉成人中學(xué)工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習成人中學(xué)相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升，以指導未來(lái)在成人中學(xué)相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己成人中學(xué)相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己成人中學(xué)工作崗位實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己成人中學(xué)相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)
此處可以繼續添加具體你成人中學(xué)工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己成人中學(xué)相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展成人中學(xué)崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有成人中學(xué)崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)成人中學(xué)相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對成人中學(xué)崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事成人中學(xué)相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和成人中學(xué)相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及成人中學(xué)相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在成人中學(xué)相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在成人中學(xué)工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際成人中學(xué)崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實(shí)習單位的情況也不
太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在成人中學(xué)崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的成人中學(xué)崗位工作內容，在成人中學(xué)崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習期間，我從事的成人中學(xué)工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的成人中學(xué)相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。
六、實(shí)習總結
對于第一次在成人中學(xué)相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的成人中學(xué)相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和成人中學(xué)工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多成人中學(xué)相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了成人中學(xué)相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。
篇五：成人專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習報告要求
天津農學(xué)院
成人專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習報告
中文題目:
學(xué)生姓名
身份證號
院 系 成人教育學(xué)院
專(zhuān)業(yè)班級
指導教師
成績(jì)評定
報告完成時(shí)間 年月日
1
成人專(zhuān)科畢業(yè)實(shí)習報告格式要求
題目：根據你自己的實(shí)際工作崗位，自己確定題目（專(zhuān)業(yè)技術(shù)報告或
年度工作總結）。
文章的主體內容：
一、現狀
1、簡(jiǎn)介本人所考察的對象或本人所在單位的概況。
2、簡(jiǎn)要介紹與本人實(shí)習有關(guān)的某一技術(shù)工作方面的具體情況。
二、實(shí)習的主要內容
說(shuō)明：本部分是論文的核心部分，結合自己的實(shí)際工作，重點(diǎn)寫(xiě)出實(shí)際工作中的技術(shù)環(huán)節和過(guò)程（包括設計）。如：在水利方面抗旱或防汛的措施、時(shí)期和方法，水工建設工程項目的施工過(guò)程、技術(shù)環(huán)節、技術(shù)要求等。
三、存在問(wèn)題與分析（或主要經(jīng)驗與分析）
說(shuō)明：應在深入調查的基礎上列舉本人所考察對象在某一方面工作中存在的比較突出的問(wèn)題，并做出盡可能詳細的分析。如果是從總結經(jīng)驗的角度寫(xiě)作，應當列舉出主要的經(jīng)驗并做出盡可能詳細的分析。
四、建議或對策
說(shuō)明：本部分應當在前面對問(wèn)題分析的基礎上，運用學(xué)習過(guò)的理論知識，結合前面分析過(guò)的實(shí)際材料，進(jìn)一步提出自己的看法。如果是從總結經(jīng)驗的角度寫(xiě)作，也應當運用學(xué)習過(guò)的理論知識，結合前面提到過(guò)的實(shí)例，進(jìn)一步闡述自己的見(jiàn)解。
報告要求全部手寫(xiě)，字數要求3000字以上，使用A4紙，將封皮裝訂好。
天津農學(xué)院成人教育學(xué)院
2009.6.1
篇六：2015年最新【包過(guò)滿(mǎn)分論文】電大會(huì )計學(xué)專(zhuān)科社會(huì )實(shí)踐報告.
班級：
學(xué)號：
姓名： 2011年8月——9月我在中山市西區一品粥餐飲管理有限公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐�，F作如下實(shí)習報告：
通過(guò)這兩個(gè)月在中山市西區一品粥餐飲管理有限公司的實(shí)習，收獲頗多，已能較為熟練的使用飲食通軟件，財務(wù)軟件，能編制基本的憑證，登帳，科目匯總，以及損益表，毛利表，費用表，收支表的制作，以下做出總結，談?wù)劥舜紊鐣?huì )實(shí)踐的心得以及經(jīng)歷。
一、實(shí)習單位概況：
中山市一品粥餐飲管理有限公司進(jìn)駐交通大廈旗下交通大酒樓，竭誠提供公司/單位聚餐、酒席宴會(huì )、一品私房菜、早茶、特色小炒、粥底火鍋，品味生活相約交通大酒樓，綠色、健康、價(jià)廉、美味！
一品粥交通大酒樓經(jīng)營(yíng)高中低消費：高有鮑魚(yú)、魚(yú)翅、燕窩等，中有一品私房菜、特色粥底火鍋，低有60款綠色健康、價(jià)廉美味特色菜式。交通大酒樓共4000平方，15個(gè)高檔接待房間，三個(gè)茶皇廳，一個(gè)能容納45圍酒席的宴會(huì )大廳，原有員工120人，是重要接待、公司圍餐、公司粥宴、家庭聚餐、個(gè)人消費的好地方。
二、實(shí)習內容
本人于2011年8月1日至2011年9月在中山市一品粥餐飲管理有限公司進(jìn)行實(shí)習，主要提高自己的實(shí)際操作技能，學(xué)習、豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗。會(huì )計是以貨幣為主要計量單
位，反映和監督一個(gè)單位經(jīng)濟活動(dòng)的一種經(jīng)濟管理工作，會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《稅法》的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
�。ㄒ唬�、編制憑證
由于實(shí)習單位是餐飲類(lèi)，因此業(yè)務(wù)沒(méi)有一些大企業(yè)的那么繁瑣，對于憑證，財務(wù)通常是全部使用“記賬憑證”，在右上角注明“現收”“現付”“銀收”“銀付”，就不用像大企業(yè)一樣用不同的憑證了，一般大企業(yè)里會(huì )使用“收款憑證”“付款憑證”“轉賬憑證”。而關(guān)于憑賬的編制方面，由于我們的理論知識基本上是工業(yè)會(huì )計，所以在科目上會(huì )有所不同。比如收取了客人的訂金，是 借：現金 貸：其他應付款。而且在發(fā)放工資上也沒(méi)有工業(yè)會(huì )計那么復雜，工業(yè)會(huì )計要計件或者計時(shí)來(lái)算員工的工資，比較復雜，而這是的工資發(fā)放主要依據員工的出勤率來(lái)算的，正式員工每個(gè)月有四天假，放假不扣工資，一個(gè)月除開(kāi)休假出勤滿(mǎn)的話(huà)，有出勤獎30元，如果是住在員工宿舍的話(huà)，每個(gè)月還要扣水電費，憑證如下：借：應付職工薪酬 管理費用 (租金水電、社保 紅字沖減)營(yíng)業(yè)費用(沖減扣款)其他應付款(退員工培訓費)貸：現金。
�。ǘ�、登賬
其實(shí)第一次接觸賬本時(shí)，我有點(diǎn)傻眼。因為賬本很大，很重，最主要的是很多，一共是六本，進(jìn)銷(xiāo)存明細賬(也就是庫存物資)，銷(xiāo)售明細賬(也就是主營(yíng)業(yè)收入)，應收應付三欄明細賬，資產(chǎn)負債三欄明細賬，費用十七欄借貸明細賬，總分類(lèi)賬。這里邊比較簡(jiǎn)單的就是進(jìn)銷(xiāo)明細賬，銷(xiāo)售明細賬，因為進(jìn)銷(xiāo)明細賬只是記錄購進(jìn)的物資，銷(xiāo)售明細賬主要是記錄主營(yíng)業(yè)務(wù)收入，而由于餐飲類(lèi)有業(yè)務(wù)不多就是重復，因此可以依據公司的具體情況來(lái)選擇記賬。
篇七：開(kāi)放教育會(huì )議畢業(yè)作業(yè)--會(huì )計核算模擬實(shí)訓報告
云南廣播電視大學(xué)會(huì )計核算模擬實(shí)訓報告
專(zhuān)業(yè)：會(huì )計學(xué)（財務(wù)會(huì )計方向專(zhuān)科） 姓名：李金晶 學(xué)號：1153001455669
一、前言
會(huì )計核算模擬實(shí)驗是中央電大統設的必修課，全部為實(shí)驗學(xué)時(shí)。 根據鎮康縣電大工作站的要求：我完成了會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識（包括基礎會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計等課程）的學(xué)習和考核，繼而學(xué)習本課程。通過(guò)學(xué)習本課程，鞏固、提高了以前所學(xué)相關(guān)課程的知識，也促進(jìn)了后續其他課程的學(xué)習�，F將模擬實(shí)訓情況報告如下：
二、會(huì )計核算模擬實(shí)訓內容
原始憑證填制、記賬憑證填制、登記賬簿、報表（資產(chǎn)負債表、利潤表）。
三、模擬實(shí)訓所用軟件：保會(huì )通財務(wù)軟件。
四、模擬過(guò)程
�。ㄒ唬┨钪圃紤{證（虛擬會(huì )計業(yè)務(wù)）
1. 購入材料一批，貨款40000元，增值稅率17%，另有1000元運輸費，均已通過(guò)銀行付清，材料未驗收入庫。填制的原始憑證如下：
�。�1）進(jìn)入系統界面；
�。�2）點(diǎn)擊“會(huì )計業(yè)務(wù)處理”按鈕；
�。�3）進(jìn)入原始憑證模塊界面；
�。�4）根據需要點(diǎn)擊相關(guān)按鈕進(jìn)入可錄入界面；如收據等：
�。�5）如此可完成下列多種目標任務(wù)。
2.生產(chǎn)車(chē)間為制造A產(chǎn)品領(lǐng)用甲材料23000元，為制造B產(chǎn)品領(lǐng)用乙材料20000元，管理部門(mén)一般耗用乙材料15000元。填制如下領(lǐng)料單：
3.從銀行提取現金30000元備用。
4.李亮報銷(xiāo)差旅費4000元，余款退回現金（預借5000元）。
5.開(kāi)出轉賬支票，以銀行存款繳納企業(yè)所得稅40000元。
�。ǘ┨钪朴涃~憑證（虛擬會(huì )計業(yè)務(wù)）（操作步驟見(jiàn)后）
根據下列經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制記賬憑證
1. 購入材料一批，貨款40000元，增值稅率17%，另有1000元運
輸費，均已通過(guò)銀行付清，材料未驗收入庫。
2. 生產(chǎn)車(chē)間為制造A產(chǎn)品領(lǐng)用甲材料23000元，為制造B產(chǎn)品領(lǐng)用乙材料20000元，管理部門(mén)一般耗用乙材料15000元。
3.車(chē)間報銷(xiāo)辦公用品費900元，公司報銷(xiāo)辦公用品費600元，均以現金付訖。
4. 從銀行提取現金20000元備用。
5.職工李亮出差借款5000元，以現金付訖。
6. 李亮報銷(xiāo)差旅費4000元，余款退回現金。
7.結算本月應付職工工資170000元，其中生產(chǎn)A產(chǎn)品的工人工資60 000元，生產(chǎn)B產(chǎn)品的工人工資70000元，車(chē)間管理人員工資20000元，企業(yè)管理部門(mén)人員工資20000元。
篇八：成考 土木工程建筑畢業(yè)實(shí)習報告
畢業(yè)實(shí)習報告
論 文 題 目范工程樓設計
學(xué)生專(zhuān)業(yè)班級
學(xué)生姓名（學(xué)號）
指 導 教 師
實(shí) 習 時(shí) 間 2011年3月3日至2011年3月23日
2011年3月27日
畢業(yè)實(shí)習報告
一、 概述
通過(guò)學(xué)習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解；理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結構、建筑施工等)，并為后續課程的學(xué)習積累感性知識；通過(guò)親身參加施工實(shí)踐，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨立工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎；通過(guò)工作和勞動(dòng)了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能；了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標，樹(shù)立獻身社會(huì )主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向；與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
二、 實(shí)習過(guò)程
本次實(shí)習是煙臺市東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區杰作歐洲城6#居民住宅樓工程。我在工地主要從事技術(shù)員助理崗位，具體工作有放線(xiàn)，超平，放置拉結筋，制作現場(chǎng)混凝土試塊等工作。
三、 實(shí)習內容
在實(shí)習期間,我與單位的同事們建立了良好的師生關(guān)系�；ハ嘟�(jīng)常交流思想，尊重實(shí)習指導人的指導和安排。一進(jìn)入實(shí)習單位，首先對整個(gè)工程及工地的分布情況有了初步的了解，看了施工規程，還了解工程的進(jìn)度情況、及各個(gè)標段的技術(shù)的配備，及目前實(shí)驗的內容及各標段出現的問(wèn)題。通過(guò)現場(chǎng)調查，指導人員的指導與同事們交談等方式，對工程有了一個(gè)基本的認知，即知道整個(gè)實(shí)驗內容已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參與哪些工作等。
�。ㄒ唬� 墻體的砌筑工程
經(jīng)過(guò)對施工現場(chǎng)的觀(guān)察D1-D2棟號樓，主體框架已完成室內磚墻砌筑已完成1~3層，第4層施工中。采鋼井架垂直升降機運輸材料。該墻體不參加承重，為24墻厚，磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。
其中灰砂磚選用規格為240*115*53的MU5級，對于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足強度和耐久性的要求。
水泥砂漿的采用配合比為 的M7.5級，對于砂漿的質(zhì)量要求主要滿(mǎn)足和易性不出現離析現象。
砌筑工藝的要求：
�。�1）抄平 砌磚墻前先打底層水平并M7。5的水泥砂漿打底抄平，其目的在于能讓底層保持在同一水平。
�。�2）放線(xiàn) 主要是為了定出墻的邊線(xiàn)和門(mén)窗洞口的位置，為了保證各層樓墻身軸線(xiàn)的重合并與基礎軸線(xiàn)一致。
�。�3）擺磚 把磚沿定好的軸線(xiàn)擺放，目的在于擺放完后若發(fā)現不整潔的可以將其調整好。
�。�4）立皮數桿及掛準線(xiàn) 皮數桿的作用是用它控制每皮磚的水平，控制預埋件、門(mén)窗洞、樓板、過(guò)梁等的標高。
�。�5）砌磚。
對墻體砌筑質(zhì)量要求：磚縫必須橫平、豎直，錯縫搭接，避免通縫，同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿(mǎn)，厚薄均勻。
墻體施工中應注重的事項：
�。�1） 在與剪力墻的交接處，應用預留的拉接筋與砌筑的墻體搭接；使用 拉接鋼筋的目的在于提高墻體的整體性。
�。�2） 對墻體的細部構造，在設有門(mén)窗過(guò)梁時(shí)，當上部荷載過(guò)大時(shí)須加設鋼筋的應設鋼筋，以提高承載能力。
�。ǘ� 樓板地面工程
當墻體的裝修工程完成后接著(zhù)的就是地面的鋪磚工作，樓板層它是多層建筑中樓層間的水平分隔層，主要承受樓板層上的全部荷載，對墻壁身起著(zhù)水平支撐作用，一般分為：面層、結構層、頂棚和附加層；在鋪底層之前要先對結構層進(jìn)行清理不能有灰土和垃圾，清理完之后需灑水潤濕，灑水能提高水泥砂漿與結構層粘結力。經(jīng)灑水潤濕后便可進(jìn)入下一道工序鋪12mm厚配合比為1：3的水泥砂漿抄平，再5mm厚配合比為1：1的水泥砂漿粘結。
�。�1）、材料選用：水泥選用32.5＃普通硅酸鹽水泥、細砂和地面磚。配成1：3的水泥砂漿。
�。�2）、勞動(dòng)力：每組分配有石工、泥工和雜工，但多組同時(shí)施工時(shí)，應視樓面清潔情況調整石工人數。所有施工人員均需遵守有關(guān)安全操作規程和規定。
�。�3）、施工中的技術(shù)要求：鋪砂漿抄平時(shí)要均勻平整，不得有凹凸不平的情況，鋪漿打底的厚度達到設計的要求12mm厚；在放地面磚的時(shí)，應先在地面拉線(xiàn)定出邊線(xiàn)，然后再以5mm厚配合比為1：1的水泥漿粘結，最后就是鋪放地磚了。
4、注重事項：
�。�1）、放磚拉線(xiàn)的目的在于使鋪磚能夠邊縫對齊平整，不會(huì )不齊。
�。�2）、在鋪放地磚時(shí)不能用力的對地磚進(jìn)行敲打，以免震傷地磚出現裂縫，嚴重的會(huì )使地磚斷裂。
�。�3）、對于踢腳線(xiàn)高度為100mm,外突15mm，主要起到保護墻壁面保持清潔的作用，材料與地磚一樣。
�。�4）、對于細部構造部位的地漏及泛水坡度滿(mǎn)足排液要求，不倒泛水，無(wú)滲漏。
�。�5）、樓梯處的鋪磚陰陽(yáng)角處須垂直。
�。�6）、在單層樓地面放磚完成后，須用石灰粉將磚縫補滿(mǎn)，室內房間的鋪上薄膜油紙，避免灰塵和細小垃圾掉進(jìn)磚中，影響美觀(guān)和驗收標準。
�。ㄈ┙Y構布置
�。�1）、平面布置
結構的平面布置是指在結構平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使結構平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小結構的扭轉反應。XX地區主要的地震設防烈度為6度，因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實(shí)習中，所有的建筑平面都并不規整，不滿(mǎn)足平面布置的要求。但是結構設計者通過(guò)靈活的設縫和柱網(wǎng)的布置，將不規則的建筑平面分割成多個(gè)規則的平面，從而使各個(gè)單獨的分體系滿(mǎn)足了抗震要求。 在抗震地區設縫應為防震縫，平面形狀復雜時(shí)，用防震縫劃分成較規則、簡(jiǎn)單的單元。但對高層結構宜盡可能不設縫。
�。�2）、豎向布置
豎向布置的要求是：結構沿豎向(鉛直方向)應盡可能均勻且少變化，使結構的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀(guān)的工程項目都屬于多層建筑，因此在豎向布置上的要求體現得并不多。
四、 實(shí)習總結或體會(huì )
通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習，讓我在實(shí)踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的知識也在實(shí)踐中得到了印證，還學(xué)習了許多具體的施工知識，了解到了很多施工的流程，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。同時(shí)也注意到了試驗在施工中的重要性。
在工地實(shí)習的生活是比較艱苦的，沒(méi)有學(xué)校輕松，在施工現場(chǎng)面對的都是惡劣的環(huán)境。到施工現場(chǎng)上班的時(shí)間一般是沒(méi)有固定的，跟著(zhù)工程的進(jìn)度走隨時(shí)都要加班，加班我也已經(jīng)習慣了。在施工現場(chǎng)施工的師傅們是最辛苦的，在施工現場(chǎng)的生活也是苦的，中午沒(méi)有休息，菜也沒(méi)有家里豐富就一兩個(gè)菜，看著(zhù)他們辛勤的勞動(dòng)，隨便在一個(gè)暖和的地方就津津有味的吃著(zhù)飯，看著(zhù)他們黑黑的臉，看著(zhù)他們微笑的時(shí)候露著(zhù)那潔白的牙齒，這給我的感觸很深。首先，我對于將來(lái)的工作環(huán)境有了比較直觀(guān)的認識，雖然在惡劣的環(huán)境下依然要辛勤工作，但是我們卻享受著(zhù)一個(gè)個(gè)問(wèn)題被征服的喜悅；雖然飯菜只是寥寥幾種，但是卻享受著(zhù)大家一塊吃飯時(shí)有說(shuō)有笑的快樂(lè )；雖然長(cháng)時(shí)間地遠離父母，遠離朋友，但卻在遠方接受著(zhù)他們的祝福。在這里我結交了一群好兄弟，師兄弟們的那種歡笑深入我心。我們這也是一個(gè)集體、一個(gè)家庭。在這里我得到了師兄們的關(guān)照、師兄們也是不厭其煩的教導我們。我們這個(gè)集體有著(zhù)艱苦奮斗的精神的精神。我們這個(gè)集體對得起“工人先鋒號”這個(gè)稱(chēng)號。工作中我們是一起奮斗的同事，生活中我們是互相幫助的朋友。工地生活雖然是艱苦單調，但我們很快樂(lè )，快樂(lè )的在一起生活。 在實(shí)習過(guò)程中，我還了解了一個(gè)工程的結構組織，對于施工單位的管理也有了一定的了解，還明白了在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監理單位）的職責等。
這次實(shí)習讓我深深的體會(huì )到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學(xué)習，包括書(shū)本上的和實(shí)際中的。同時(shí)也讓我積累了一定的經(jīng)驗，增強了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習的信心，利用這次實(shí)習的機會(huì )接觸社會(huì )，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的半年大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向。踏實(shí)的學(xué)好知識，積極的做到課本知識與實(shí)際想結合，認識到工程中是有很多的不確定因素，需要的是積累經(jīng)驗。土木這個(gè)行業(yè)很辛苦，通過(guò)這次實(shí)習我確發(fā)現我喜歡了這個(gè)行業(yè)。雖然是辛苦，但我很充實(shí)，從中享受的是那種一次次把問(wèn)題征服的喜悅。
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