小學(xué)校長(cháng)個(gè)人述職報告范文精選
小學(xué)校長(cháng)個(gè)人述職報告范文精選
小學(xué)校長(cháng)述職報告【一】
20xx—20xx學(xué)年度，在市教委、鎮黨委、政府的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級實(shí)驗小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務(wù)。學(xué)校被評為江蘇省綠色學(xué)校、省弘揚陶行知思想、省推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)集體、省環(huán)境教育基地、蘇州市文明單位、蘇州市科普工作先進(jìn)集體、江蘇省青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體。在第十二屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生(江蘇地區)金鑰匙科技競賽中獲先進(jìn)學(xué)校稱(chēng)號。
一、辦學(xué)方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面貫徹全教會(huì )關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神，面向全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀(guān)念指導學(xué)校工作，學(xué)生的過(guò)重負擔得到有效控制，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
學(xué)校有明確的三風(fēng)建設目標，經(jīng)過(guò)多年的努力，目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng)，“團結、守紀、好學(xué)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)，“修身、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀，培養現代人”為目標，以勞技、科技教育為載體，全面實(shí)施素質(zhì)教育，先后制訂了《城北中心校素質(zhì)教育規劃》、《城北中心校推進(jìn)素質(zhì)教育方案》、《學(xué)校十五發(fā)展規劃》、《精神文明建設規劃》等，做到學(xué)期有工作計劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載，每學(xué)期均有工作總結。
學(xué)校做好布局調整計劃，結合改造薄弱學(xué)校，20xx年九月撤并了比較薄弱的民樂(lè )小學(xué)，并將小河岸小學(xué)的培智班搬至中心校，使施教區適齡兒童享受現代平等教育。
2、實(shí)現教育目標
在推進(jìn)區域性素質(zhì)教育過(guò)程中，本校十分注重面向全體學(xué)生、面向學(xué)生的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標，做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃，開(kāi)足上好各門(mén)課程，有計劃組織開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)設的興趣小組20多個(gè)，還充分利用雙休日對300多名學(xué)生進(jìn)行計算機初級培訓，學(xué)生參與面廣，人數多，效果好。在參加市、省、全國各類(lèi)競賽活動(dòng)中取得令人矚目的成績(jì)。據不完全統計，一年中學(xué)生參加市以上競賽獲獎人次達100多人次。有十多個(gè)項目在全國、省比賽中獲一、二等獎。小學(xué)四率均達100%，全面完成各項事業(yè)指標要求。學(xué)�？萍�、勞技教育特色鮮明，有滿(mǎn)足特色教育的設備、設施--生物園、標本室、天象廳、省優(yōu)秀自然實(shí)驗室等，有事業(yè)性強、樂(lè )于奉獻的有特長(cháng)的老師，在進(jìn)行特色教育研究的基礎上，有突出的特色成果，在省內外有很高的知名度。學(xué)校的計算機教學(xué)、外語(yǔ)教學(xué)成果喜人，英語(yǔ)情景劇參加市素質(zhì)教育現場(chǎng)表演獲好評，計算機初級考試通過(guò)率高。
二、管理體制和領(lǐng)導班子
3、管理體制
學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的探索，已形成了校長(cháng)負責、黨支部監督、教代會(huì )參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均要通過(guò)黨支部討論、校行政商量，教代會(huì )審議后由校長(cháng)執行，確保了校長(cháng)決策的準確性。同時(shí)在這過(guò)程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學(xué)校規劃、計劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學(xué)年根據上級用人制度改革政策，學(xué)校與教職工簽訂了合同，變國家用工為單位用工并清退了部分臨時(shí)工。
4、領(lǐng)導班子
經(jīng)過(guò)多年的努力，學(xué)校領(lǐng)導班子已成為堅強領(lǐng)導集體，帶領(lǐng)全體教職員工克服困難，使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高，在群眾中有較高的威信，班子成員，敬業(yè)勤政，團結協(xié)作，表現出強烈的事業(yè)心和責任感;作風(fēng)踏實(shí)，模范遵紀守法，廉潔從教，為人師表，辦事公正。班子人員除1人中師外，其余全部達到大專(zhuān)學(xué)歷，1人達到本科學(xué)歷，有4人參加本科進(jìn)修，校長(cháng)參加全國骨干校長(cháng)研修班培訓，副校長(cháng)等幾名干部參加市教委組織的校長(cháng)提高班學(xué)習，不斷“充電”，提高教育教學(xué)管理水平。
校長(cháng)堅持上課，副校長(cháng)以下的干部堅持上語(yǔ)文、數學(xué)課，帶頭上掛牌課、公開(kāi)課，經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，組織參加校級教研活動(dòng)，班子中有蘇州學(xué)科帶頭人1名，昆山市學(xué)科帶頭人2名，昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名
5、依法辦學(xué)
沒(méi)有規矩，不成方園。制訂和貫徹執行學(xué)校章程，是認真貫徹落實(shí)全省教育法制工作會(huì )議精神，進(jìn)一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規范學(xué)校管理的重要依據。因此本校在學(xué)習國家、教育行政部門(mén)制訂的有關(guān)法律、法規的基礎上對學(xué)校以前制訂的各類(lèi)規章制度進(jìn)行不斷完善，經(jīng)過(guò)廣泛的討論、修改，再討論，再修改，最后交教代會(huì )通過(guò)，形成學(xué)校第一部章程。使各項管理有章可循，走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子，成功地實(shí)現學(xué)校管理由常規管理向法規管理的轉變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求，減負工作，行風(fēng)建設，重大基建項目、發(fā)展規劃等貫徹落實(shí)，就是校長(cháng)根據學(xué)校章程，依法管理，得到有效落實(shí)的最好說(shuō)明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經(jīng)過(guò)創(chuàng )建省實(shí)小和多年的培訓教育，本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍�；灸軡M(mǎn)足教育教學(xué)工作的要求，教師學(xué)歷達標率100%。大專(zhuān)以上學(xué)歷達60%，學(xué)校通過(guò)實(shí)施師表工程，加強師德 教育、法制教育，通過(guò)采取樹(shù)身邊的先進(jìn)人物，實(shí)施名教師工程，結合行風(fēng)建設，采用不定期座談會(huì )，師生、家長(cháng)問(wèn)卷調查，嚴格依法考核獎罰力度，堅持表彰和查處相結合等措施，收到良好的效果，未發(fā)現有教師體罰和變相體罰學(xué)生，有償家教等違法違紀現象發(fā)生。
7、教師素質(zhì)提高。
每學(xué)期，學(xué)校認真制訂了教職工政治學(xué)習計劃，做到時(shí)間、內容、組織和臺帳四落實(shí)。期末進(jìn)行考核。根據學(xué)校特點(diǎn)，認真制訂了教師培訓計劃，鼓勵教師參加繼續教育，教師形成了“兩熱”：一是進(jìn)修熱：如計算機、英語(yǔ)雙考100%的青年教師通過(guò)考核，100%的青年教師取得普通話(huà)培訓合格證書(shū)，100%的青年教師參加蘇州市計算機中級培訓，100%的青年教師通過(guò)現代教育技術(shù)考試，60%以上的教師取得大專(zhuān)學(xué)歷，有14人參加本科學(xué)習。二是教研熱：學(xué)校廣泛組織教師磨課活動(dòng)，以課堂教學(xué)六優(yōu)化，以“新精活實(shí)”為目標，堅持上掛牌課、精品課，錢(qián)四芳等老師在省、市級上公開(kāi)課受到好評，學(xué)校定期組織對外進(jìn)行課堂教學(xué)研討活動(dòng)，好課和較好率達85%以上，目前，本校共有蘇州市學(xué)術(shù)帶頭人1人，昆山市學(xué)科帶頭人3人。并有一支數量較多的校級骨干教師。
四、教育教學(xué)工作
8、德育工作
學(xué)校將德育置于首位，組織網(wǎng)絡(luò )健全，制度落實(shí)，基地有特色，計劃、措施到位，課題研究注重實(shí)效，德育效果好。學(xué)校是蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校，被評為蘇州市文明單位。建立了校長(cháng)、教導主任、少先隊輔導員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導小組，建立了家長(cháng)學(xué)校，做到有計劃地開(kāi)展法制、心理輔導等宣傳教育，家長(cháng)學(xué)校是蘇州市合格家長(cháng)學(xué)校。建立了社區教育組織，還建立了十多個(gè)校內外教育基地。學(xué)�；�20萬(wàn)元建成的生物園是一個(gè)融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地，發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò )健全，制度落實(shí)，資源豐實(shí)，效果良好。
9、教學(xué)工作
教學(xué)常規健全，“六認真”工作扎實(shí)，學(xué)生作業(yè)量符合減負要求，嚴格控制考試次數，一學(xué)期只進(jìn)行一次語(yǔ)數期終考試，課外興趣小組20多個(gè)，學(xué)生參與面達90%以上。
重視教學(xué)基地建設，特別是生物園、標本室、天象廳為學(xué)生提供了特有的實(shí)踐基地，所有專(zhuān)用教室和教學(xué)儀器設備，得到合理、充分的利用，資料臺帳齊全，自然實(shí)驗室被評為省優(yōu)秀實(shí)驗室，目前正在創(chuàng )建省標準化實(shí)驗室;圖書(shū)人均達27冊，借閱平均每學(xué)期每生達20冊。
教科研活動(dòng)深入開(kāi)展，資料規范。20xx年10月27日由蘇州教科所對學(xué)�！熬盼濉敝髡n題“培養小學(xué)生創(chuàng )造能力的探索”進(jìn)行了成果鑒定。與會(huì )專(zhuān)家一致認為該課題研究立足現實(shí)，面向未來(lái)，設計規范，思路清晰，措施扎實(shí)，成果顯著(zhù)，為培養小學(xué)生創(chuàng )造能力、全面實(shí)施素質(zhì)教育提供了經(jīng)驗。該成果(結題報告)發(fā)表在《實(shí)小科研集粹》上，并榮獲蘇州市優(yōu)秀教科研成果三等獎。學(xué)校參與的國家級課題“活動(dòng)課程與中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高”和國家級課題“昆山市多媒體輔助教學(xué)的應用”已完成了成果 的搜集、整理工作，即將參與省分課題組織的結題儀式。本學(xué)期申報了學(xué)�！笆濉敝髡n題“現代農村小學(xué)科技教育的研究”，旨在探索現代教育形勢下，農村小學(xué)開(kāi)展科技教育的方法、評價(jià)。一年中，教師撰寫(xiě)的論文有24篇在市級以上范圍發(fā)表、交流、獲獎。其中，昆山市級9篇，蘇州市級9篇，省以上6篇。有1人被評為蘇州市教育科研先進(jìn)個(gè)人，1人被評為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人，學(xué)校被評為蘇州市教科研先進(jìn)集體。
10、體育衛生工作
本校是蘇州市貫徹體育衛生兩個(gè)條例先進(jìn)學(xué)校，被評為蘇州市優(yōu)秀衛生室。本學(xué)期接受蘇州市體育、衛生兩個(gè)條例的復查，獲得優(yōu)秀等級并作為省先進(jìn)集體推薦到省。學(xué)校嚴格按兩個(gè)條例要求，上好兩操兩課兩活動(dòng)，每年舉辦校田徑運動(dòng)會(huì )和各類(lèi)體育單項競賽活動(dòng)，如田徑、航模、乒乓球、女籃、跳繩、廣播操等比賽。還積極組隊參加省市各類(lèi)比賽。平時(shí)帶好校級田徑隊，女子籃球隊和航模隊，堅持常年訓練。上好健康教育課，開(kāi)展健康教育、衛生教育的宣傳工作，定期為學(xué)生進(jìn)行體格檢查，認真開(kāi)展六病防治工作，加強食品衛生管理，無(wú)食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛生工作還延伸到社會(huì )，結合科普宣傳周、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等活動(dòng)，用黑板報、小報、演講、上街宣傳等形式向社會(huì )宣傳，深獲群眾歡迎，干部的好評。
11、美育工作。
堅持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結合的原則，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課外藝術(shù)教育活動(dòng)，培養學(xué)生欣賞美和創(chuàng )造美的能力。嚴格按要求進(jìn)行音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)，平時(shí)建立了舞蹈、音樂(lè )、書(shū)法、美術(shù)等藝術(shù)興趣小組，還組織雙休日活動(dòng)，深受家長(cháng)的歡迎。
12、勞技教育
勞技教育是本校的特色教育，學(xué)校除以按大綱要求進(jìn)行勞動(dòng)教育外，充分利用生物園勞動(dòng)基地，根據當地的經(jīng)濟建設實(shí)際，自編教材，如無(wú)土栽培、生活插花、烹飪、縫紉、金工、木工等，積極開(kāi)展種養實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生每天按班級輪流到基地參加勞動(dòng)實(shí)踐，作觀(guān)察記錄，還努力探索勞動(dòng)課內外教學(xué)模式。小河岸完小結合中德合作勞技教育試點(diǎn)，在烹飪、縫紉、傳統工藝等方面進(jìn)行勞技教育的研究，為學(xué)生創(chuàng )造了勞動(dòng)實(shí)踐、培養勞動(dòng)態(tài)度、學(xué)習生活知識、培養動(dòng)手能力的有利環(huán)境。
五、行政工作的常規管理
13、機構和制度
學(xué)校行政機構設置齊全。各職能部門(mén)均明確崗位職責和考核辦法，各個(gè)職能部門(mén)和條線(xiàn)部門(mén)期初有計劃，期末有總結，措施扎實(shí)，工作到位，本校教導處、教科室均是昆山市優(yōu)秀科室。
14、管理和服務(wù)
學(xué)校嚴格執行學(xué)籍管理規定，管理資料由一名副教導專(zhuān)人負責搜集整理、歸檔，資料規范、齊全。
學(xué)校嚴格執行財務(wù)制度，嚴格財務(wù)紀律，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，建好校務(wù)公開(kāi)欄。按規定收好、管理好經(jīng)費，無(wú)亂收費現象。本學(xué)期進(jìn)入鎮財務(wù)結算中心、嚴格執行收支兩條線(xiàn)制度。學(xué)�；üこ添椖�、兩個(gè)校辦廠(chǎng)停業(yè)所有資產(chǎn)全部進(jìn)行審計。在昆山市規范收費檢查和蘇州市校務(wù)公開(kāi)檢查中，本校的資料和做法得到檢查組的表?yè)P。
學(xué)校十分重視校園管理，建立一整套校園管理制度，如門(mén)衛管理制度，護導值日制度，安全保衛制度，食堂管理制度。校園環(huán)境整潔，環(huán)境教育氛圍濃。食堂人員樹(shù)立服務(wù)育人思想，保證800名師生的中餐供應和1200余名學(xué)生的飲水，師生較滿(mǎn)意，一年中無(wú)責任事故發(fā)生2017年度小學(xué)校長(cháng)述職報告20xx年度小學(xué)校長(cháng)述職報告。
六、辦學(xué)條件
15、教育經(jīng)費
學(xué)校預算外收入60%以上用于改善辦學(xué)條件，學(xué)校出售店面房收入188萬(wàn)元、校辦廠(chǎng)拆遷補償還12萬(wàn)元，自籌50萬(wàn)元，共計250萬(wàn)元。經(jīng)決算主體工程212萬(wàn)元，部分甲供項目、另星工程、裝修工程、綠化工程、各類(lèi)規費、等造價(jià)370萬(wàn)元。目前尚欠120萬(wàn)元(有部分房產(chǎn))。全部為教職員工辦理了醫療保險，教職工的福利待遇都得到了落實(shí)，全年教職工人均收入在1.5萬(wàn)元以上，貨幣分房資料全部送到鎮政府待批。
16、學(xué)校設施
綠化、供電符合要求，教育儀器設備、專(zhuān)用教室、辦公條件等設施符合要求，圖書(shū)室、閱覽室、報刊雜志，生均圖書(shū)超過(guò)標準。衛生室配備了專(zhuān)職校醫，資料齊全。
一年中，中心校由于學(xué)生人數驟增，教學(xué)用房緊缺，校舍陳舊，與省實(shí)小不相稱(chēng)，嚴重制約學(xué)校發(fā)展，經(jīng)努力，得到了黨委、政府的支持學(xué)校綜合樓新建，但由于政府受集資款困擾，在政府不投資資金的前提下，學(xué)校充分利用現有資源自費開(kāi)發(fā)，多渠道籌措資金，克服困難重重，確保了工程按期完成，并于20xx年9月1日正式交付使用。同時(shí)，學(xué)校還結合新校舍的重建加大了教育設施的改造力度。重新規劃生物園，對原部分養豬場(chǎng)進(jìn)行改造開(kāi)辟勞技專(zhuān)用教室，配備了具有六種功能的勞技裝備，新種各類(lèi)花草樹(shù)木上千棵。完成第一自然實(shí)驗室的改造，按省標準化實(shí)驗室標準裝備，更新實(shí)驗室課桌椅并建好了第二實(shí)驗室。改造電腦房新增奔騰電腦30臺全部上網(wǎng)，利用原有電腦建好第二電腦房。新建學(xué)校演播室和雙向閉路電視系統和控制室。新購可供電800多名學(xué)生用餐的桌椅。翻建食堂職工休息室并對二、三號樓進(jìn)行維修。對大會(huì )議室、小會(huì )室、行政用房、部分專(zhuān)用教室進(jìn)行裝修，新建100多平方米的學(xué)生自行車(chē)棚、大型不銹鋼畫(huà)廊兩個(gè)和防盜設施。重新綠化校園、改造校外人行道1000多平方米、新建勞動(dòng)基地――星火服務(wù)中心。還計劃在對二、三號樓、跑道進(jìn)行維修。目前，學(xué)校教育用房得到緩解，校容校貌得到改觀(guān)，交通安全系數得到提升，教育現代化水平再上一個(gè)臺階。大漁完小三機一幕進(jìn)教室，新建籃球場(chǎng)一面。小河小學(xué)積極爭取政府投入完成食堂改造，新建200平方米的餐廳，三機一幕進(jìn)教室，建好單向閉路電視系統。幼兒園建好單向閉路電視系統三機一幕進(jìn)教室，更換全部課桌椅。
七、教育質(zhì)量
17、德育
學(xué)校始終突出德育工作，組織開(kāi)展慶�！敖h八十周年”系列活動(dòng)，深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育讀書(shū)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義的情感，其中，在“新華杯”詩(shī)歌朗誦比賽中一名學(xué)生獲二等獎。廣泛開(kāi)展“手拉手獻愛(ài)心”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)師生為xz林周縣捐款900元，為昆山扶貧希望工程捐款1500元，為本校貧困生董芳治病捐款6400元，為陜西省清澗縣捐款8094元，學(xué)校為陜西師家園則小學(xué)捐贈5000元。結合創(chuàng )省綠色學(xué)校、省環(huán)境教育基地，成立了紅領(lǐng)巾護綠隊，為學(xué)校新移植的樹(shù)木澆水、養護，還走出校園，為居民小區護綠。還開(kāi)展了以紀律教育、法制教育、心理健康教育、小學(xué)生養成教育為主要內容的系列教育，取得了良好的效果。學(xué)生對思想品德課和德育要求的知識掌握較好，校風(fēng)校紀好，后進(jìn)生轉化率高，無(wú)違法犯罪現象發(fā)生。有兩名學(xué)生被評為昆山市三好學(xué)生，四(4)中隊被評為昆山市優(yōu)秀班集體。
18、智育
畢業(yè)班雙科合格率95.9%，語(yǔ)文優(yōu)秀率44.8%，數學(xué)優(yōu)秀率50.3%;非畢業(yè)班雙科合格率98.1%、語(yǔ)文優(yōu)秀率62.2%，數學(xué)優(yōu)秀率63.4%。在華羅庚金杯少年數學(xué)邀請賽中我校有2名學(xué)生獲三等獎、參加《小學(xué)生數學(xué)報》杯競賽有3名學(xué)生獲一等獎、有2名學(xué)生獲二等獎、有9名學(xué)生獲三等獎。
19、體育衛生
學(xué)生具有一定的體育衛生知識，養成了良好的衛生習慣，體育達標率達99.88%，優(yōu)秀率32.3%，近視新發(fā)病率控制在1%以下。參加昆山市田徑運動(dòng)會(huì )比賽榮獲第五名，參加市十校田徑賽獲第三名，參加蘇南片田徑夏令營(yíng)比賽獲第十名，參加市乒乓球比賽獲團體第二名，小女籃代表昆山參加蘇州市比賽獲第五名，參加省、市航模比賽獲得較好成績(jì)。
20、美育
學(xué)生能掌握大綱規定的初步的識譜、視唱、素描、作品欣賞知識，學(xué)生的美術(shù)作品參加省科技創(chuàng )新比賽，有十多名同學(xué)獲獎，舞蹈隊參加市文藝會(huì )演獲一等獎，已連續5年獲得此獎。參加市英語(yǔ)情景劇獲二等獎。
21、勞動(dòng)教育
勞動(dòng)教育是本校的特色教育。學(xué)生除了掌握大綱規定的勞動(dòng)知識和基本技能外，學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)常參加生物園的勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)生對種養殖方面的知識掌握較好，對生物知識了解較多，動(dòng)手能力逐步提高。學(xué)生的勞動(dòng)成果，無(wú)土栽培、創(chuàng )造發(fā)明，參加省市比賽獲得好成績(jì)。
區域性特色基本形成。
三年級開(kāi)計算機課，五年級以上學(xué)生100%掌握計算機初級知識并學(xué)會(huì )上網(wǎng)，組織了300多名學(xué)生計算機初級培訓并有30%以上的學(xué)生通過(guò)計算機初級考試。一年級開(kāi)英語(yǔ)課，加強口語(yǔ)訓練，在校內設立外語(yǔ)角，開(kāi)展外語(yǔ)每日一句活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的過(guò)程中學(xué)會(huì )外語(yǔ)口頭交流。五年級英語(yǔ)合格率99.3%，優(yōu)秀率73.8%%，六年級英語(yǔ)合格率98.5%%，優(yōu)秀率38.97%%。
科技、勞技教育特色鮮明，“四小”活動(dòng)成果累累。在第十二屆江蘇省青少年科技創(chuàng )新大賽中，我校的《鋸齒剪枝刀》、《中華鱘飼養的調查報告》獲兩個(gè)一等獎，其中有一個(gè)項目送全國評比。參加省金鑰匙科技競賽活動(dòng)中有十多個(gè)項目獲獎，學(xué)校被評為省實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)集體、省科技教育先進(jìn)集體、蘇州市科普先進(jìn)集體、蘇州市教科研先進(jìn)集體、省綠色學(xué)校。
小學(xué)校長(cháng)述職報告【二】
尊敬的局領(lǐng)導、人民督導室、各位老師們：
“春秋代序，陰陽(yáng)慘舒”，歲月如歌、光陰如梭，20xx已成為過(guò)去，成為歷史�；仡櫚肽陙�(lái)的工作，我思緒萬(wàn)千，感慨頗多。既有奮斗的艱辛，又有成功的喜悅;既有些許的無(wú)奈，又有太多的心有不甘;既有取得成績(jì)的激昂，又有得不到理解的失意;既有永不服輸的精神亢奮，又有廢寢忘食的身心疲憊。但是無(wú)論在何種情況下，主導我精神的力量是獻身教育事業(yè)的無(wú)悔追求，是對鳳城小學(xué)充滿(mǎn)無(wú)限的希望!在過(guò)去的歲月中，我一直心存感激，感激教育局領(lǐng)導對我的信任與關(guān)懷，感激社會(huì )對鳳城小學(xué)的關(guān)心和鼎力支助，感激所有家長(cháng)對我的鞭策和激勵，更讓我感激的是兩位副校長(cháng)和全體教師對我的理解、支持、包容和鼓勵!我把這種感激銘記在心，珍藏在記憶的深處，落實(shí)在腳踏實(shí)地、負重拼搏、無(wú)怨無(wú)悔的行動(dòng)中那些曾經(jīng)美好的記憶，如歌聲、如河流，一字一句、一點(diǎn)一滴在我心底徘徊，記得7月15日我競聘上崗的第一天，邁進(jìn)偌大的校園，眼前是一片空蕩;走進(jìn)教學(xué)樓，呈現的是簡(jiǎn)陋的辦公條件，高低不等、歪歪扭扭的桌椅板凳;面對的是十三位身單力薄的女教師,我心有余悸，但我們兄妹未叫累，共克難，衣破手爛終不悔;頂驕陽(yáng)、冒酷暑、四面招生汗滴墜;拖桌凳、掃灰塵，龍窩風(fēng)巢喜生輝;趕星辰，苦心計，校園文化現氛圍。昨日的記憶若清清漣漪，似鏡花水月、如廊橋遺夢(mèng)永遠在我記憶中珍藏。
歲末將至，向尊敬的各位領(lǐng)導、教職工進(jìn)行述職總是一種最不可或缺的致敬方式。伏案回眸，總結半年來(lái)鳳城小學(xué)創(chuàng )建管理和校長(cháng)的崗位任職情況，對自己所做工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思，其目的就是在梳理中發(fā)現不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受教職員工的理解和支持的最佳機會(huì )。下面就一一加以陳述，請審議：
第一項，鞏筑“龍”窩“鳳”巢，打造硬件一流
在這里我要說(shuō)我很幸運，是因為當上了鳳城小學(xué)第一任校長(cháng);我又忐忑，是因為不曾搞過(guò)小學(xué)教育�；叵胱约憾嗄甑慕虒W(xué)經(jīng)歷，十三年的校長(cháng)生涯，歷經(jīng)普通高中、職業(yè)高中及初中教育，這時(shí)需要我立定轉身，徹底蛻變成一名小學(xué)校長(cháng)，我欣然前往，因為我相信：只要用心去做，用心去愛(ài)，一定會(huì )更好!
我從7月15日第一次踏進(jìn)鳳城小學(xué)這一神圣的殿堂，心就和鳳城小學(xué)擰在了一起。9月1日前必須完成教學(xué)設施配套、辦公條件成型、文化氛圍基本形成的平臺，為此原楊洼小學(xué)那十三名教師就犧牲假期，每天打掃衛生、清理垃圾、檢查教學(xué)樓工程的各種設施，并籌劃招生事宜。我一邊跑公安局、財政局、審計局、教育局、銀行等部門(mén)辦理行政手續，一邊親自找到億泰老總——名譽(yù)校長(cháng)靳董籌措資金279萬(wàn)元搞教學(xué)設施配套，從校園雕塑——鳳城之星開(kāi)始，(鳳城之星雕塑預示著(zhù)我們學(xué)校像鳳凰騰飛。金球是教師，星星是孩子，交相輝映，璀璨奪目。)設計文化專(zhuān)櫥、安裝LED顯示屏、校園監控中心(共安裝73個(gè)攝像頭，全方位監控)、電子簽到室，班班裝配多媒體電子白板、1000套嶄新的桌凳，配置45+1的北大方正計算機機房，教師辦公區域，及三個(gè)校長(cháng)辦公室、教導處、政教處、辦公室、文印室、財務(wù)室和兩個(gè)能容80人的現代化會(huì )議室，同時(shí)安裝電子琴琴房、管樂(lè )室、合唱室、舞蹈室、美術(shù)室等。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月晝夜不停地艱苦努力，呈現在大家眼前的是高標準、現代化的澤州縣鳳城小學(xué)。9月1日開(kāi)學(xué)啦，我們在新的環(huán)境下迎來(lái)了28名新教師，學(xué)生682名。一個(gè)嶄新的集體誕生了。
第二項，注重安全管理，共建平安校園
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，為確保師生的安全，按上級安全工作精神和具體要求，制定和完善學(xué)校安全工作制度和應急預案，成立安全工作領(lǐng)導小組，落實(shí)安全工作責任制，把安全貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節�！鞍踩赜谔┥健�。
第三項，加強以德治校，堅持愛(ài)崗敬業(yè)
開(kāi)學(xué)至今，堅持把德育工作放在首位，成立了以校長(cháng)室、政教處、少隊部為一體的德育工作網(wǎng)絡(luò )，多角度、多渠道的開(kāi)展思想品德教育。
開(kāi)學(xué)第一次升國旗，我親自在國旗下講話(huà)。新學(xué)校、新老師、新同學(xué)、新希望，告誡全體師生要愛(ài)學(xué)校，做學(xué)校的主人�！巴破罩堋迸e辦了全校師生《走進(jìn)鳳城，星光燦爛》演講賽，增強了師生主人翁意識，提升了師生的凝聚力、戰斗力。開(kāi)展“向張麗莉學(xué)習，做最美教師”的活動(dòng)，強化師德，鑄造師魂。
第四項，爭創(chuàng )一流好班子，提練內功十二字
有什么樣的班子，就能辦成什么樣的學(xué)校。教師是學(xué)校的主體，是學(xué)校生存和發(fā)展的有力保障，而班子則是為教師服務(wù)的主體，只有建好“司令部”，學(xué)校發(fā)展才有新路�！吧�(樂(lè ))學(xué)習、勤(善)反思、樂(lè )(勤)溝通、強(重)調研”，秉著(zhù)這十二字的精神，三位校長(cháng)先分工，中層干事要主動(dòng)，有聞風(fēng)而動(dòng)的干勁，有破解難題的銳勁，善于聯(lián)系溝通、總結反思，在作風(fēng)上作表率，在業(yè)務(wù)上當骨干，在服務(wù)中做公仆，切實(shí)提高引領(lǐng)指揮效能。
第五項，圍繞一個(gè)中心，強化三項管理
一個(gè)中心：以貫徹黨和國家的教育方針，全面落實(shí)《義務(wù)教育法》為主線(xiàn)，把培養學(xué)生從小養成良好的學(xué)習、生活行為習慣作為中心。
三項管理：1、建設一支素質(zhì)精良、學(xué)科配套、愛(ài)崗敬業(yè)的師資隊伍，這是創(chuàng )建一流學(xué)校的基本條件。我校定位是六軌制小學(xué)，現有教師45名，達本科率100%。我們對教師采取制度管理和人文關(guān)懷，著(zhù)力改善教師辦公條件和生活條件，提高教師福利待遇，為教師購置工服。結合系列制度，《教育質(zhì)量獎懲制》《教師考核制》《抽考統考獎懲制》《班級考核制》及《班主任等級獎勵制度》等，鼓勵教師“志存高遠，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，嚴謹篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)”，激勵教師們“上下求索”練內功。除此還將出臺《業(yè)務(wù)能力獎勵制度》，即凡是取得縣教學(xué)能手的教師，獎勵200元/人次;取得市教學(xué)能手的教師，獎勵300元/人次;取得省教學(xué)能手的教師，獎勵500元/人次;取得國家級，獎金1000元/人次。
2、讓“每一面墻壁能言語(yǔ)，每一處風(fēng)景會(huì )說(shuō)話(huà)”。校園文化、班級文化、樓層文化、師生素質(zhì)展示，多(士官述職報告2017)管齊下，師生同建共管。
3、為課改而歌，為高效而舞。創(chuàng )立“快樂(lè )二四”的課改教學(xué)模式，通過(guò)組織全體教師學(xué)習、討論、套模、拓模，進(jìn)行公開(kāi)課、達標課、優(yōu)質(zhì)課的聽(tīng)、講、評多種形式，讓國家的意志、課改的理念闖進(jìn)教師的思維空間，讓高效彰顯在教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節。
第六項、提升辦學(xué)品位，創(chuàng )辦三個(gè)特色
1、國學(xué)為先、雙語(yǔ)并舉。每天晨讀時(shí)間，引領(lǐng)學(xué)生誦讀耳熟能詳的《弟子規》、《三字經(jīng)》、唐詩(shī)宋詞，打造書(shū)香校園。在營(yíng)造漢語(yǔ)學(xué)習氛圍的基礎上，強化英語(yǔ)的教學(xué)，雙語(yǔ)并舉，提升孩子的能力。
2、普及信息教育，拓展教育視野
開(kāi)設開(kāi)全信息課，讓孩子們掌握基本的電腦操作常識和技巧，引導孩子將電腦和網(wǎng)絡(luò )作為學(xué)習知識、拓展視野的工具，同時(shí)介入行之有效的心理健康引導，正確對待網(wǎng)絡(luò )和游戲，減少網(wǎng)絡(luò )和游戲對孩子學(xué)習生活產(chǎn)生的負面影響。
3、開(kāi)發(fā)孩子的潛能，創(chuàng )設“五隊三班”
注重開(kāi)發(fā)孩子的潛能，從孩子的興趣入手，推行素質(zhì)教育，創(chuàng )設管樂(lè )隊、武術(shù)隊、體操隊、舞蹈隊、合唱隊，美術(shù)班、圍棋班、電子琴班，讓孩子在快樂(lè )中健康成長(cháng)。
六、后勤工作有序、財務(wù)管理透明
學(xué)校的水、暖、電等基礎設施維修人手不夠，就充分挖掘教師資源，啟用教師家屬來(lái)為學(xué)校幫忙。其他教師更是傾全力將大小維修集工作于一身，延時(shí)加班，以校為家，不計報酬。這一份份無(wú)私的奉獻保障著(zhù)后勤工作的有序，服務(wù)教育教學(xué)的開(kāi)展。
在財務(wù)管理上，設置出納員，控制學(xué)�，F金流動(dòng)的隨意性，由會(huì )計掌管財務(wù)印鑒、出納管理現金和現金支票、校長(cháng)管好專(zhuān)付銀行印件，財務(wù)室逐月向校長(cháng)辦公室匯報收支情況。每學(xué)期向全體教職工公布賬務(wù)，增加學(xué)校經(jīng)費管理使用的透明度。
領(lǐng)導們、老師們，所有工作成績(jì)的取得離不開(kāi)各級領(lǐng)導的大力支持，特別是社區的鼎力幫助、全體教師的全力配合。十多年來(lái)使我深深感到校長(cháng)的難當，特別是今天，更能感到鳳城小學(xué)的校長(cháng)更難當，但當我和老師們一起克服一個(gè)又一個(gè)困難時(shí)，當看到孩子們、家長(cháng)們臉上洋溢的笑容時(shí)，當聽(tīng)到上級領(lǐng)導和社會(huì )同仁們的贊譽(yù)時(shí)，我心里才有一點(diǎn)慰藉，所以，我最想說(shuō)的一句話(huà)：感謝大家對我的支持，才使鳳城小學(xué)天天有變化，學(xué)生天天有進(jìn)步;感謝大家的理解，才使學(xué)校有了互幫互助、敬崗愛(ài)業(yè)、負重拼搏、永不言敗的好氛圍。
如果我在工作中不經(jīng)意間批評錯了您或錯怪了您，給您帶來(lái)了傷害，那么今天就讓我借此機會(huì )說(shuō)聲“對不起”。我堅信，無(wú)論有多大的困難，我們都會(huì )勇往直前，高標獨立。
愿你我用生命的熱忱，全力演繹好自己的教育人生!
謝謝!
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