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寶寶玩沙教案設計

時(shí)間:2024-09-30 09:35:28

寶寶玩沙教案設計

寶寶玩沙教案設計

寶寶玩沙教案設計

  沙子寶寶的秘密

  活動(dòng)目標:

   1、通過(guò)分離、挖、塑造、經(jīng)驗回憶等活動(dòng),感知探索沙輕、細小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。

  2、發(fā)展幼兒的感知能力,誘發(fā)想象力和創(chuàng )造能力。

  3、引起幼兒對周?chē)匀晃锏年P(guān)注,培養幼兒愛(ài)護周?chē)匀晃锏那楦小?活動(dòng)準備:

  玩沙工具一筐、水若干桶、紗布、吸管若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

   一、導入活動(dòng)。

  師:今天就來(lái)找一找沙子寶寶的秘密吧。

  二、用不同的感官感知沙的特性。

 �。�1)用紗布分離出小石子和細沙,并通過(guò)觸摸、抓捏感受和體驗沙細小的特點(diǎn)。

 �。�2)用吸管吹一吹干沙,體驗沙輕的特點(diǎn)。

 �。�3)把篩出的細沙倒入水桶中,通過(guò)觀(guān)察和攪拌體驗沙不溶于水的特點(diǎn)。

  三、再次玩沙

   1.引導幼兒用水把沙澆濕,觀(guān)察沙子遇水后結塊的變化。

  往沙箱中倒入水,用手感知干沙與濕沙的區別,干沙輕,不易捏合;濕沙重,易捏合。

  2.小結:沙子可以和水一起玩,那么我們小朋友也可以利用水和沙子一起做游戲。

  3.組織幼兒分組進(jìn)行小組造型,體驗干沙和濕沙的任意造型。

  幼兒自由分組玩沙,教師適當引導,幫助能力弱的幼兒共同完成本次任務(wù)。

  四、整理玩沙工具,洗手洗腳。

  請值日生幫忙整理好今天的玩沙工具,幼兒有序地洗手和洗腳,最后回活動(dòng)室。

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  沙子寶寶的秘密

  活動(dòng)目標:

   1、通過(guò)分離、挖、塑造、經(jīng)驗回憶等活動(dòng),感知探索沙輕、細小、不溶于水及加水后容易塑造的特性。

  2、發(fā)展幼兒的感知能力,誘發(fā)想象力和創(chuàng )造能力。

  3、引起幼兒對周?chē)匀晃锏年P(guān)注,培養幼兒愛(ài)護周?chē)匀晃锏那楦小?活動(dòng)準備:

  玩沙工具一筐、水若干桶、紗布、吸管若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

   一、導入活動(dòng)。

  師:今天就來(lái)找一找沙子寶寶的秘密吧。

  二、用不同的感官感知沙的特性。

 �。�1)用紗布分離出小石子和細沙,并通過(guò)觸摸、抓捏感受和體驗沙細小的特點(diǎn)。

 �。�2)用吸管吹一吹干沙,體驗沙輕的特點(diǎn)。

 �。�3)把篩出的細沙倒入水桶中,通過(guò)觀(guān)察和攪拌體驗沙不溶于水的特點(diǎn)。

  三、再次玩沙

   1.引導幼兒用水把沙澆濕,觀(guān)察沙子遇水后結塊的變化。

  往沙箱中倒入水,用手感知干沙與濕沙的區別,干沙輕,不易捏合;濕沙重,易捏合。

  2.小結:沙子可以和水一起玩,那么我們小朋友也可以利用水和沙子一起做游戲。

  3.組織幼兒分組進(jìn)行小組造型,體驗干沙和濕沙的任意造型。

  幼兒自由分組玩沙,教師適當引導,幫助能力弱的幼兒共同完成本次任務(wù)。

  四、整理玩沙工具,洗手洗腳。

  請值日生幫忙整理好今天的玩沙工具,幼兒有序地洗手和洗腳,最后回活動(dòng)室。