為官不為專(zhuān)項整治報告
為官不為專(zhuān)項整治報告
為認真貫徹落實(shí)沐川縣人民政府《關(guān)于全縣政府系統在“庸懶散浮拖”問(wèn)題專(zhuān)項整治中嚴肅整治“為官不為”問(wèn)題的通知》(沐府辦函〔201X〕1號) 文件精神和相關(guān)要求,我鄉根據縣委、縣政府統一安排部署,結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)及“庸懶散浮拖”專(zhuān)項整治工作取得的階段性成果,認真組織開(kāi)展專(zhuān)項整治,持續深入推進(jìn)作風(fēng)建設,在加強干部隊伍建設和構建風(fēng)清氣正的政治生態(tài)方面取得了積極成效,F將工作開(kāi)展情況報告如下:
一、存在問(wèn)題
通過(guò)長(cháng)溝統計所全體人員共同的查擺問(wèn)題,經(jīng)梳理歸納后,統計所在日常的工作中還存在以下問(wèn)題:一是業(yè)務(wù)指導不夠,深入基層不夠,深入企業(yè)、市場(chǎng)、住戶(hù)等一線(xiàn)次數相對較少,對一線(xiàn)了解不夠深入;二是對調查對象的聯(lián)系不夠,對調查對象的一些實(shí)際問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)解決,搭建服務(wù)平臺比較單一,開(kāi)展統計服務(wù)不夠主動(dòng);三是缺乏工作創(chuàng )新,工作稍顯死板,缺乏敢于突破常規的勇氣,缺乏創(chuàng )新性,工作效率存在提升的空間;四是日常業(yè)務(wù)學(xué)習有待加強,所內成員較為專(zhuān)注自己所分管的具體工作,對于其他專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習較少,統計工作水平有待提高。
二、整改措施
針對長(cháng)溝統計所工作中存在的上述問(wèn)題,為進(jìn)一步提高統計服務(wù)水平,長(cháng)溝統計所積極探索新方法,轉變服務(wù)方式,創(chuàng )新服務(wù)模式,對統計工作基本情況作了認真的梳理和深入分析,有針對性的提出以下整改措施。
(一)深入一線(xiàn)調研,加強業(yè)務(wù)指導 要積極深入企業(yè)基層開(kāi)展業(yè)務(wù)指導,了解基層實(shí)際情況,掌握相關(guān)數據的第一手資料,摸清基層統計工作需求。結合統計執法檢查和日常收審報表過(guò)程中遇到的各種重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,有針對性的對基層單位進(jìn)行統計報表制度再講解,加深基層單位統計人員對制度指標口徑的理解,從而提高數據準確性。
(二)加強溝通協(xié)調,提升工作效率 為確保各專(zhuān)業(yè)數據及時(shí)填報,準確把握企業(yè)上報情況,在上報階段加強與企業(yè)的溝通聯(lián)系,重點(diǎn)關(guān)注往年容易出錯的企業(yè),詢(xún)問(wèn)填報情況,規范填報方法,明確填報口徑,耐心解答企業(yè)面臨的各種問(wèn)題,通過(guò)短信平臺、微信群、電話(huà)指導、郵件回復等方式進(jìn)行問(wèn)題解答,提高企業(yè)上報數據積極性。
(三)增強創(chuàng )新意識,提高工作效率 增強創(chuàng )新意識,首先要在學(xué)習中堅持與時(shí)俱進(jìn)。無(wú)數實(shí)踐經(jīng)驗證明,創(chuàng )新不是輕而易舉的事,而是主客觀(guān)條件巧妙結合的產(chǎn)物,是多種因素的結晶,而知識和經(jīng)驗的積累則是實(shí)現創(chuàng )新的基礎。其次,要有敢為人先、敢想敢干的膽氣。只有敢想才能敢干,只有敢干才能突破,才能創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,才能實(shí)現跨越式發(fā)展。要勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng )新,將創(chuàng )新作為自身一種必備的素質(zhì)和能力,使不思進(jìn)取、工作平庸、碌碌無(wú)為成為壓力,從而形成敢為人先、勇于創(chuàng )新、推動(dòng)發(fā)展的工作風(fēng)氣。
(四)注重日常學(xué)習,提高工作能力 組織全所人員每月召開(kāi)所務(wù)會(huì ),集體討論工作重點(diǎn)難點(diǎn),鉆研指標涵義,拓寬知識面,熟練掌握工作的各個(gè)環(huán)節。注重學(xué)習《統計法》、《保密法》相關(guān)知識,加大統計法的宣傳教育工作,提高政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、法律素質(zhì)和執法能力。完善保密制度,加強保密防護措施。并加大對專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習,提高理論素質(zhì),堅持學(xué)以致用、用以促學(xué),真正把理論學(xué)習成果轉化為做好統計工作的強大動(dòng)力。
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