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娃娃變魔術(shù)大班教學(xué)設計

時(shí)間:2024-06-17 01:36:22

娃娃變魔術(shù)大班教學(xué)設計

娃娃變魔術(shù)大班教學(xué)設計

娃娃變魔術(shù)大班教學(xué)設計

  活動(dòng)目標:

  1、引導根據自己的生活經(jīng)驗,在近似橢圓上添畫(huà)出各種各樣的東西。

  2、引導幼兒大膽構圖、均勻涂色。

  3、培養幼兒的想象力和創(chuàng )造性思維。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  引導根據自己的生活經(jīng)驗,在近似橢圓上添畫(huà)出各種各樣的東西。

  活動(dòng)準備:

  橢圓形魔術(shù)棒、畫(huà)有橢圓形的紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示可愛(ài)娃娃,引出課題

  1、現在,調皮的娃娃又來(lái)到了美術(shù)城,要跟蠟筆寶寶做朋友了,蠟筆寶寶也給它取了名字叫“橢圓”。

  2、徒手練習畫(huà)橢圓。

  二、師幼討論并示范“橢圓”變變變

  1、請幼兒說(shuō)說(shuō)“你看到過(guò)什么東西是橢圓形的?”

  2、出示魔術(shù)棒,教師適當地請幾名幼兒示范橢圓變變變

  三、幼兒創(chuàng )作,教師指導

  1、小魔術(shù)師們,開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋,讓“橢圓”變變變吧!

  2、鼓勵幼兒大膽地添畫(huà)。

  活動(dòng)結束:

  幼兒互相參觀(guān)作品,互相交流。

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  活動(dòng)目標:

  1、引導根據自己的生活經(jīng)驗,在近似橢圓上添畫(huà)出各種各樣的東西。

  2、引導幼兒大膽構圖、均勻涂色。

  3、培養幼兒的想象力和創(chuàng )造性思維。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  引導根據自己的生活經(jīng)驗,在近似橢圓上添畫(huà)出各種各樣的東西。

  活動(dòng)準備:

  橢圓形魔術(shù)棒、畫(huà)有橢圓形的紙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示可愛(ài)娃娃,引出課題

  1、現在,調皮的娃娃又來(lái)到了美術(shù)城,要跟蠟筆寶寶做朋友了,蠟筆寶寶也給它取了名字叫“橢圓”。

  2、徒手練習畫(huà)橢圓。

  二、師幼討論并示范“橢圓”變變變

  1、請幼兒說(shuō)說(shuō)“你看到過(guò)什么東西是橢圓形的?”

  2、出示魔術(shù)棒,教師適當地請幾名幼兒示范橢圓變變變

  三、幼兒創(chuàng )作,教師指導

  1、小魔術(shù)師們,開(kāi)動(dòng)你們的小腦筋,讓“橢圓”變變變吧!

  2、鼓勵幼兒大膽地添畫(huà)。

  活動(dòng)結束:

  幼兒互相參觀(guān)作品,互相交流。