大班玩水活動(dòng)教學(xué)設計
大班玩水活動(dòng)教學(xué)設計
活動(dòng)目標：
1、在實(shí)驗中了解水蒸氣蒸發(fā)及初步感知水的循環(huán)過(guò)程。
2、通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗、自己嘗試做小實(shí)驗，激發(fā)幼兒探索自然的興趣。
活動(dòng)準備：
1、熱水壺一只透明水杯塑料圓片若干。
2、小水滴旅行課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師帶幼兒出去玩，提出嘗試問(wèn)題。
今天天氣好晴朗 （師唱歌），突然聽(tīng)到雷聲，糟了要下雨了，我們趕快進(jìn)教室休息一下吧？咦，奇怪了天上為什么會(huì )下雨呢？
二、幼兒觀(guān)察實(shí)驗
1、把水壺里的水加熱。
2、你發(fā)現了什么？
3、小結：水熱了就會(huì )有水蒸氣，許多水蒸氣向上跑的現象叫“蒸發(fā)”。
4、討論：你平時(shí)看到過(guò)“蒸發(fā)”現象嗎？
三、幼兒實(shí)驗
1、出示兩杯水，摸一摸水是冷的還是熱？
2、熱水杯子里冒出來(lái)的是什么？（水蒸氣）
3、出示圓片，分別放在兩個(gè)杯上，會(huì )出現什么？
4、為什么玻璃片上會(huì )有小水珠？
5、得出實(shí)驗結果：水蒸氣遇冷就會(huì )變成小水珠。
四、水被蒸發(fā)后，到底哪去了？看課件。
1、請幼兒說(shuō)說(shuō)水到底去哪兒了？
2、教師總結水的變化。
活動(dòng)結束：
小朋友一起探討。
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