數學(xué)的分類(lèi)計數教案
數學(xué)的分類(lèi)計數教案
活動(dòng)目標:
1、 學(xué)習按圖形的兩個(gè)特征標記分類(lèi)并正確記錄其數量。
2、 培養幼兒用語(yǔ)言講述操作結果的習慣。
活動(dòng)準備:圖形拼圖一幅,標記卡、數字卡若干,各種圖形若干,數字印章,印泥、操作用紙若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、集體教學(xué)活動(dòng)
1、學(xué)習用兩個(gè)特征標記對圖形進(jìn)行分類(lèi)。
以集體、個(gè)別、小組的形式,學(xué)習用兩個(gè)標記卡記錄三角形、長(cháng)方形的不同點(diǎn)。
2、學(xué)習按標記記錄數量
幼兒一次按標記集體、分組操作記錄相應圖形的數量(用數字卡表示)。
3、引導幼兒學(xué)習講述操作結果
要求幼兒看著(zhù)標記圖,說(shuō)一說(shuō),圖中有幾個(gè)什么樣的圖形。
二、幼兒操作活動(dòng)
1、分類(lèi)游戲(幼兒分別取自己的圖形卡片)
看一看,說(shuō)一說(shuō),你的圖形是什么顏色的什么形狀的?唇處煶鍪緲擞泩D,圖形特征與標記相符的幼兒,舉起卡片站起來(lái)。
送圖形回家,要求圖形必須符合門(mén)牌號。
2、記數活動(dòng)
看圖按標記記錄。學(xué)習記錄后,說(shuō)說(shuō)這幅圖里有幾個(gè)什么樣的圖形。
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