水的試驗活動(dòng)教案設計
水的試驗活動(dòng)教案設計
目標:
1、 通過(guò)各種感官對比感知,認識水是無(wú)色、無(wú)味、透明的物理特性和水能溶解特定物質(zhì)(糖、鹽等)的化學(xué)特性
2、 了解水的用途,知道節約用水
3、 提高幼兒的感知能力,培養幼兒對周?chē)畹年P(guān)注
準備:
1、每桌一杯清水,一杯牛奶,一杯醋
2、小勺子,吸管,溫開(kāi)水,鹽、白砂糖
3、彩色塑料物件,石頭,洗衣粉
過(guò)程:
。ㄒ唬┮龑Щ顒(dòng),猜謎語(yǔ),激發(fā)幼兒的興趣
“手抓不起,刀劈不開(kāi),洗臉洗手,都叫他來(lái)”
。ǘ┗净顒(dòng)
1、 水是沒(méi)有顏色的
出示一杯牛奶和一杯水,讓幼兒比較,說(shuō)出:牛奶是什么顏色的?水呢?
2、水是沒(méi)有氣味的
出示一杯醋和一杯水,幼兒聞一聞醋,再聞一聞水,說(shuō)說(shuō)水有沒(méi)有氣味
3、水是沒(méi)有味道的
幼兒嘗嘗甜牛奶,嘗嘗醋,嘗嘗水,比較:水有沒(méi)有味道?
4、水是透明的
在牛奶杯中和水中各放一塊顏色鮮艷的糖,對比觀(guān)察:為什么牛奶中的糖塊看不見(jiàn)?水中的看得見(jiàn)?
5、小結:水是無(wú)色,無(wú)味而且透明的
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