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有趣的活動(dòng)教學(xué)設計

時(shí)間:2024-08-18 16:47:55

有趣的活動(dòng)教學(xué)設計

有趣的活動(dòng)教學(xué)設計

有趣的活動(dòng)教學(xué)設計

  目標:

  1、交流、了解春天里各種各樣豐富多彩的活動(dòng)內容,能積極參與活動(dòng)。

  2、嘗試用統計的方法記錄參加各類(lèi)活動(dòng)的人數。

  準備:幼兒:調查表一份,小圓形紙片若干,固體膠等,活動(dòng)幼兒統計表4份

  老師:春天活動(dòng)的圖片,大統計表1份

  過(guò)程:

  1、交流調查結果

  師:我知道小朋友這幾天在做小記者,你采訪(fǎng)了誰(shuí)?他們小時(shí)候在春天里最喜歡干什么?(幼兒根據自己的調查表向大家介紹自己的采訪(fǎng)結果)

  2、討論:小朋友在春天里可以進(jìn)行哪些有趣的活動(dòng)?

  爸爸媽媽小時(shí)候在春天里有那么多有趣的活動(dòng),那么小朋友在春天里喜歡哪些有趣的活動(dòng)?

  *教師輪流參加各組的討論,了解幼兒的興趣。

  *分享交流。(并將活動(dòng)內容以圖示展示)

  *有什么辦法讓其他好朋友也知道你想參加哪些活動(dòng)?畫(huà)上自己的符號,貼在喜歡的活動(dòng)下面。

  *幼兒操作畫(huà)符號。

  *分享交流:你想參加哪些有趣的活動(dòng)?

  3、嘗試統計活動(dòng)的人數

  師:你們參加了這么多活動(dòng),哪個(gè)活動(dòng)人最多?哪個(gè)活動(dòng)的人最少?你是怎么知道的?(幼兒自由表達)

  好!那我們用一種新的方法,來(lái)統計一下每個(gè)活動(dòng)有幾位小朋友參加?看,這是一份統計表。這個(gè)活動(dòng)要一組上小朋友合作完成,在合作的時(shí)候要分工:誰(shuí)記錄,誰(shuí)數數。

  4、展示幼兒統計結果,分享交流。

  你是用什么方法統計的?

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