最新暑假校長(cháng)培訓心得體會(huì )發(fā)范文
最新暑假校長(cháng)培訓心得體會(huì )發(fā)范文
XX年的暑假校長(cháng)培訓結束了,兩天的學(xué)習生活,緊張而充實(shí)。聆聽(tīng)了各位優(yōu)秀校長(cháng)的精彩報告,學(xué)習了同仁們對太谷經(jīng)驗的個(gè)性解讀,領(lǐng)略了兄弟學(xué)校各具特色的辦學(xué)理念,欣賞了各學(xué)校成功的經(jīng)驗和做法,我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習,讓我更進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想與理念,明白了一名合格校長(cháng)應該具備的素養,明確了一名校長(cháng)在團隊中的角色定位——影響與引領(lǐng);貋(lái)之后,結合我校實(shí)際,及時(shí)梳理思路,確定今后工作的方向,F將我的收獲與思考匯報如下:
1、深入研究小組合作學(xué)習
我區各學(xué)校的課堂教學(xué)都以小組合作學(xué)習為主,提高小組合作學(xué)習的實(shí)效性一直是我們研究的一大主題。深入學(xué)習太谷經(jīng)驗聽(tīng)取兄弟學(xué)校報告我發(fā)現合作時(shí)機的選擇很重要,當所學(xué)問(wèn)題的難度不高時(shí),學(xué)生能夠獨自解決時(shí),就不要合作,給學(xué)生充足的時(shí)間,讓學(xué)生獨立思考,獨立完成。當出現的問(wèn)題學(xué)生獨自解決不了時(shí),就讓兩個(gè)學(xué)生合作完成。如果問(wèn)題的難度更大一些,可以是二分之一組合作或是發(fā)揮小組整體的作用來(lái)解決完成。然而在合作學(xué)習過(guò)程中,我們還要關(guān)注一些更細節的問(wèn)題。如:小組成員的發(fā)言順序、問(wèn)題的提出、質(zhì)疑、檢驗等,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,怎樣保證全員參與、全程參與,讓教學(xué)活動(dòng)面向全體學(xué)生。我們將對這些問(wèn)題進(jìn)行了深入研究,找到合適的的方法。
2、建立完整的評價(jià)系統
建立完整的評價(jià)系統對于實(shí)施小組合作學(xué)習是一個(gè)有力的保障。我們將繼續梳理已建立的評價(jià)系統,評價(jià)內容包括學(xué)生在;顒(dòng)的各個(gè)方面:紀律、衛生、作業(yè)、到校、以及課上學(xué)習等。評價(jià)時(shí)以小組為單位,調動(dòng)和激勵小組的整體積極性,并且關(guān)注個(gè)人評價(jià)。評價(jià)的結果以計分的形式呈現。在學(xué)?傮w的要求下,各班主任及各學(xué)科教師可以就細節的評價(jià)做個(gè)性化的修改,讓評價(jià)方式更豐富,讓評價(jià)系統更具有激勵性。關(guān)于對評價(jià)的解釋?zhuān)瑢W(xué)校每學(xué)期進(jìn)行兩次,期中一次,期末一次。其余為教師自行解釋?zhuān)灰處熥龅煤侠,學(xué)校不干預。
3、加強學(xué)習習慣培養
在初次制定新課程改革工作計劃的時(shí)候,我校也是把培養學(xué)生的良好習慣作為重點(diǎn)工作之一,如:培養學(xué)生善于交流積極合作的習慣、樂(lè )于讀書(shū)善于積累的習慣、規范書(shū)寫(xiě)的習慣等。一學(xué)期下來(lái),從整體而言學(xué)生是有了很大變化,但是經(jīng)過(guò)學(xué)校反復地檢查和教師自查,尤其是聆聽(tīng)各位校長(cháng)報告對比自己以往做法,卻發(fā)現有的工作做得還不到位,學(xué)生的良好習慣還沒(méi)有真正地養成。學(xué)校再一次把這一工作提出,要求各班主任針對本班的實(shí)際情況扎扎實(shí)實(shí)地做好。
我們一直努力在課程改革之路中探求自己的方法,形成自己的特色。也許還有很多不足,然而有這么多美麗的風(fēng)景足以吸引我們,讓我們去欣賞,去效仿,去學(xué)習,我們走在課改的大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚!
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