愛(ài)在今秋情暖校園演講稿(精選10篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編精心整理的愛(ài)在今秋情暖校園演講稿,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)在今秋情暖校園演講稿 1
教師們,同學(xué)們:
大家好!
大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也非常感動(dòng)。今日,我演講的題目是《感恩母!。
始終以來(lái),我在查找,“母!本烤故且粋(gè)怎樣的字眼,莫非她就是我們大多數人認為的,是我們學(xué)習和生活幾年,最終讓我們收獲成長(cháng)和成熟的地方嗎?明顯,這個(gè)答案是很淺薄的!澳感!,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)潔的幾面高墻、很多的校舍、浩大的師資力氣這一切有形的財寶。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包涵著(zhù)我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著(zhù)暖和和關(guān)心;更在于她有同母親一般的辛苦,始終保持一種精神,執著(zhù)開(kāi)墾著(zhù)我們這一塊塊外形各異、養料缺乏的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱(chēng)“母!,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財寶。
而今日,在這里,xx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無(wú)法像馬上畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美妙,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛(ài)的潤澤,在她的氣息中吸取著(zhù)才智的芳香。我始終以為,當時(shí)我會(huì )在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教育,我始終在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,由于有緣,我千里而至;鐘情已有千年,由于千年,我矢志不渝!翻過(guò)浩浩的歷史長(cháng)頁(yè),今日再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)受了多少風(fēng)雨滄桑,依舊保有今日的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的腳印,依舊保有今日濃郁的文化。而,是什么,使這片土地呈現在人們面前時(shí)更為膚淺有力?是的,這就是我們的母校xx,正是她的存在,她的'付出訪(fǎng)這片土地更加煥發(fā)耀人的光榮!不敢說(shuō)與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最寬闊,由于悠久不代表長(cháng)存,寬闊不代表完滿(mǎn),我們的母校,不敢說(shuō)與天地共存,卻足以立己之地,光己門(mén)楣,為我們生活的這片土地帶去盼望,帶去才智!
三十而立,正值強健,一片大好前景!在母校三十年校慶馬上降臨之際,我們最最不能淡忘的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所尊敬的教師們!是他們消耗著(zhù)自己的心血,用完全力培植我們這一棵棵小樹(shù),裝飾著(zhù)我們這一片片天空。一路走來(lái),由于他們,你我的小樹(shù)健壯成長(cháng);由于他們,你我的天空蔚藍而廣闊;由于他們,你我的幻想插上了翅膀,有了飛行的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。
而我們也最終明白了:青山原不老,因潔白頭;綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面!母校!此時(shí)此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?zhuān)亢?jiǎn)潔的“謝”字,根本缺乏以配飾我心中對您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心!
愛(ài)在今秋情暖校園演講稿 2
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
今天我與大家交流的話(huà)題是“弘揚中華傳統美德,做文明小學(xué)生”。
我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展的歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現為熱愛(ài)祖國、勤奮節儉、尊師重教、團結友愛(ài)、尊老愛(ài)幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、嚴于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的中華文明,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續傳承這一優(yōu)良傳統,立志報效祖國,爭做一名文明的小學(xué)生。
而今天,我們常常會(huì )看到一些與中華傳統美德不和諧的一面。從一些資料上可以看到,在國外的公共場(chǎng)所,大聲喧嘩、不遵守公共秩序的很多是中國人。東南亞很多地方用中文提示,不要大聲喧嘩,不要隨地吐痰,只有中文,沒(méi)有英文和日文。這實(shí)在是一種恥辱。在國外,很少有人會(huì )闖紅燈,而在我國這種現象每天都會(huì )出現;在德國,連醉酒的'人都會(huì )去找垃圾箱,而我們的大街小巷垃圾隨處可見(jiàn)。在我們美麗的校園里,一部分同學(xué)還沒(méi)有做到見(jiàn)到老師和長(cháng)者主動(dòng)問(wèn)好,不亂扔廢紙和雜物,愛(ài)護公物,不在課桌上亂寫(xiě)、亂刻、亂畫(huà)的是否有之,在教學(xué)樓內不喧嘩打鬧、不說(shuō)不文明語(yǔ)言等等。
同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起來(lái)爭做文明的小學(xué)生,從自己做起,從細微之處做起,改掉各種陋習,走在校園里,自覺(jué)地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問(wèn)好;步行在大街上,認真遵守交通法規,與文明通行,坐在公共汽車(chē)上,真誠地為身邊的老人讓座。其實(shí)“文明”并不遙遠,它時(shí)刻圍繞在我們身邊。
愛(ài)在今秋情暖校園演講稿 3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx。今天,我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習》。
每天早晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習,因為我們懂得一個(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè )之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì )了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識的'大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑敯倩R放,百鳥(niǎo)爭春,在這書(shū)的海洋里,我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人!闭沁@樣,書(shū)讓我成為精神的巨人,也是書(shū)讓我們的知識淵博,書(shū)是我們永遠的老師!
讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì )了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓?zhuān)弧逗5佟泛汀睹孛芑▓@》使我們知道了樂(lè )觀(guān)向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì )了勇敢堅強……。我們在讀書(shū)中快樂(lè )的成長(cháng),我們在學(xué)習中不斷的前進(jìn)。
通過(guò)讀書(shū),我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續在報刊上發(fā)表了作品。
書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù),教會(huì )了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。今后我還會(huì )讀更多、更好的書(shū),我相信同學(xué)們的選擇會(huì )和我一樣,因為讀書(shū)是快樂(lè )的!
謝謝大家!
愛(ài)在今秋情暖校園演講稿 4
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
一本好書(shū),可以帶人遨游書(shū)的海洋,在書(shū)的城堡中自由飛翔。今天,我們在此鄭重舉行“經(jīng)典誦讀國學(xué)書(shū)香”主題研討會(huì ),旨在通過(guò)誦讀經(jīng)典,拓展師生的經(jīng)典閱讀范圍,培養師生對文學(xué)的興趣愛(ài)好,不斷提高師生的人文素養,激發(fā)師生的愛(ài)國主義情感,陶冶師生的情操和審美情趣,全面提高師生的整體素質(zhì)。
經(jīng)典是傳統的`具有權威性的著(zhù)作,是直探人性本源的東西,經(jīng)典誦讀就好比是站在巨人的肩上,讀后心情會(huì )更寬廣,眼界會(huì )更深遠。弘揚國學(xué),可以改良社會(huì )不良風(fēng)氣;弘揚國學(xué),可以強化民族認同和國家認同;弘揚國學(xué),可以提升人民的道德素質(zhì);弘揚國學(xué),可以提升精神生活品質(zhì)。
相信本次“經(jīng)典誦讀國學(xué)書(shū)香”研討會(huì ),有了xx小學(xué)專(zhuān)家的啟發(fā)引領(lǐng),一定能夠有效提高我縣師生對經(jīng)典國學(xué)的領(lǐng)悟能力和應用能力。
最后,讓我們在一次用熱烈的掌聲對xx小學(xué)的專(zhuān)家給予我們師生的幫助表示衷心的感謝。
謝謝。
愛(ài)在今秋情暖校園演講稿 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,我們演講的題目是:美麗的校園——溫曖的家。
第一次走進(jìn)這里,我被這個(gè)偌大的校園深深震撼了,呈現我在眼前的,是一幢幢散發(fā)著(zhù)青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來(lái),我知道,這座美麗的校園會(huì )屬于我,它會(huì )給予這里的每一個(gè)人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學(xué)校,這所年輕而又充滿(mǎn)活力的學(xué)校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。
華波小學(xué)我的家,在這里,我看見(jiàn)了矯健的身影,看見(jiàn)了專(zhuān)注的眼神,看見(jiàn)了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會(huì )了勇敢,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )了執著(zhù),我感受著(zhù)老師們陽(yáng)光一般的`關(guān)懷,感受著(zhù)同學(xué)們真摯的情誼,也感受著(zhù)自己的成長(cháng),在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著(zhù)自己的夢(mèng)想,摔倒了,一雙雙熱情的手會(huì )扶我起來(lái),為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會(huì )撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個(gè)角落,都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
花開(kāi)花謝,云卷云舒,學(xué)校在一天天地成長(cháng),而我,對于她的愛(ài),也在心中點(diǎn)點(diǎn)積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽(yáng)光,看看陽(yáng)光下可愛(ài)的操場(chǎng),還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時(shí),我看見(jiàn)了那份只屬于我的幸福。
在這個(gè)美麗的校園里,有我成長(cháng)的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這個(gè)學(xué)校,把它的美,毫無(wú)保留地給了每一個(gè)人,這所學(xué)校默默的,傾聽(tīng)著(zhù)我們每一個(gè)人的歡與悲,接受每一個(gè)人的祝福。
我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無(wú)法給予她相同的回報,我只渴望,將來(lái)的某一天,可以為我的學(xué)校!易顪嘏募,譜寫(xiě)微笑、歡樂(lè )的樂(lè )章。
謝謝大家!我的演講完畢。
愛(ài)在今秋情暖校園演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送爽。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里,我們歡聚一堂,共同見(jiàn)證一場(chǎng)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園活動(dòng)。首先,讓我們用熱烈的掌聲拉開(kāi)今天活動(dòng)的序幕!
今天,我們的活動(dòng)主要分為兩個(gè)環(huán)節:第一個(gè)環(huán)節是“經(jīng)典誦讀”,讓我們欣賞同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演;第二個(gè)環(huán)節是“好書(shū)推薦”,請同學(xué)們分享自己喜歡的好書(shū),并闡述推薦理由。
在第一個(gè)環(huán)節中,我們邀請了六位同學(xué),他們將用最真摯的.情感,最優(yōu)美的聲音,為我們誦讀經(jīng)典文學(xué)作品。他們的表演將帶給我們無(wú)限的想象空間,讓我們感受到中華文化的博大精深。接下來(lái),我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節——“好書(shū)推薦”。在這個(gè)環(huán)節中,我們邀請了五位同學(xué),他們將為我們推薦自己喜歡的好書(shū)。他們將從不同的角度,闡述推薦理由,讓我們對好書(shū)有更深入的了解。
在這里,我要特別感謝我們的領(lǐng)導、老師和同學(xué)們,正是因為你們的支持與參與,才讓這場(chǎng)活動(dòng)充滿(mǎn)了生機與活力。讓我們再次用熱烈的掌聲,表示對他們的衷心感謝!
最后,讓我們共同期待,在未來(lái)的日子里,我們的校園將更加濃郁,充滿(mǎn)書(shū)香氣息。讓我們一起努力,用知識的力量,照亮我們前行的道路,書(shū)寫(xiě)我們美好的未來(lái)!
謝謝大家!
愛(ài)在今秋情暖校園演講稿 7
尊敬的各位老師、友愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!
今日我演講的主題是“愛(ài)我校內,美化環(huán)境”。
學(xué)校,就猶如我們其次個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伴侶,一磚一瓦都是我們的伙伴,陽(yáng)光明媚,空氣清爽,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校內環(huán)境,每個(gè)人都盼望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康成長(cháng)。美麗的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);美麗的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境,讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。
望著(zhù)眼前這些披上綠裝的樹(shù)木,望著(zhù)腳下潔凈而平坦的路面,望著(zhù)一扇扇干凈而光明的窗戶(hù),我仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,撿拾果皮紙屑的身影。然而認真地觀(guān)看,卻發(fā)覺(jué)看似干凈的校內中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位,硬是在上面加上幾個(gè)腳;有些同學(xué),喜愛(ài)向窗戶(hù),用垃圾來(lái)做“自由落體”的試驗;還有一些同學(xué),他們總喜愛(ài)在桌椅上刻刻劃劃,留下他們永久的痕跡。有時(shí)渾濁不堪的空氣,讓我們窒息。你看啊,綠色的足球場(chǎng),你們任意踐踏,成了花色的場(chǎng)地,風(fēng)一吹來(lái),塵土飛揚,白色垃圾和塑料袋子一片狼藉。多媒體教室,藍色的桌椅,你們留下了漂亮的筆跡。你們看到了嗎,這兩棵茂密的大樹(shù),就由于你們每天攀爬,底下是光滑的樹(shù)皮。
同學(xué)們,處于這樣的.校內之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習、身心健康地成長(cháng)呢?
我們不要埋怨沒(méi)有清爽的空氣,沒(méi)有成片的綠蔭,沒(méi)有干凈的教室,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習環(huán)境,愛(ài)護校內環(huán)境要靠你、我,共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責任,在這里,我代表全校老師,向大家倡議:
1、不踐踏草坪,不攀折花枝樹(shù)葉,愛(ài)惜花草樹(shù)木。
2、不亂丟亂扔垃圾,不隨地吐痰。
3、順手關(guān)緊水龍頭,節約用電,珍惜每一粒糧食。
4、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。
5、愛(ài)惜公物,不有意損壞桌椅、門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公共設施,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)惜校內內的一草一木。
6、觀(guān)察不文明現象準時(shí)勸告和制止。
7、保持食堂的干凈。文明就餐,排隊買(mǎi)飯,吃完后請自覺(jué)將餐具拿到回收處。
8、凈化語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),使用文明語(yǔ)言。
愛(ài)惜我們的校內,從我做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、干凈、優(yōu)雅的校內吧!讓我們在校內這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛盼望吧!
我的演講完畢,感謝大家!
愛(ài)在今秋情暖校園演講稿 8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
面對目前煤炭市場(chǎng)的嚴峻形勢,王洼煤礦在調整經(jīng)營(yíng)策略上動(dòng)腦筋,在挖潛增效上想辦法,在不斷強化源頭管理、提高煤炭質(zhì)量、增強煤炭銷(xiāo)售競爭力的同時(shí),在全礦范圍內大力開(kāi)展“增產(chǎn)增收、提質(zhì)提效、修舊利廢、降本降耗”活動(dòng),教育引導全礦干部職工認清形勢,凝心聚力,立足實(shí)際,揚長(cháng)避短,從容應對。做到堅定信心不動(dòng)搖,應對困難不慌張,狠抓落實(shí)不走樣,全面提升礦井經(jīng)營(yíng)管理水平。
一、深化危機意識、競爭意識,全力抓好煤質(zhì)管理工作,確保銷(xiāo)售暢通。
一是在開(kāi)拓大巷中做到少割頂、多破底,分裝分運,從源頭上減少矸石;
二是對各采、掘工作面每周進(jìn)行采樣化驗,根據采樣化驗和檢查結果及時(shí)調整煤質(zhì)管理重點(diǎn),增強煤質(zhì)管理的針對性和預見(jiàn)性,同時(shí)按煤質(zhì)升降變化對責任單位進(jìn)行獎罰;
三是加強煤質(zhì)“零點(diǎn)行動(dòng)”力度,并堅持每月次對系統煤質(zhì)進(jìn)行采樣化驗,實(shí)現煤質(zhì)動(dòng)態(tài)管理;
四是根據市場(chǎng)變化,優(yōu)化洗煤工藝,提高精煤回收率和產(chǎn)品品質(zhì),在系統煤質(zhì)降低情況下,按一定配比用精煤摻合原煤,提升煤質(zhì),確保銷(xiāo)售煤炭煤質(zhì)達標。
二、樹(shù)立管生產(chǎn)必須管成本的理念,努力降低成本,提升經(jīng)濟效益。
一是對采、掘工作面施工工藝進(jìn)行設計優(yōu)化,未雨綢繆,避免形成無(wú)效巷道,杜絕反復施工,從設計上降低成本;
二是進(jìn)一步加強職工技能培訓,盡快提高內部掘進(jìn)隊伍施工技能,實(shí)現內部隊伍能夠施工的巷道不再外委;
三是在安全的前提下,多嘗試新工藝、新材料,利用技術(shù)進(jìn)步和科技創(chuàng )新來(lái)降低成本;
四是在礦內大力營(yíng)造節支降耗、修舊利廢的濃厚氛圍,對有關(guān)材料、設備建立交舊領(lǐng)新制度,設立修舊利廢臺賬;
五是加強現場(chǎng)管理,不定期組織專(zhuān)項檢查,對現場(chǎng)材料使用進(jìn)行督查,杜絕材料浪費現象;
六是規范設備操作程序,加強設備四檢制的`落實(shí),減少設備的損壞率,提高使用率;
七是科學(xué)控制好各類(lèi)大型設備的開(kāi)機時(shí)間,杜絕各種空轉現象,減少電費浪費,降低電費支出;
八是規范物資采購申報審批程序,層層把關(guān),建立物資采購計劃追究制度,避免因計劃不嚴肅、不合理造成的物資積壓;同時(shí)按公司要求,積極與供應公司進(jìn)行協(xié)商,落實(shí)設備、配件、材料帶儲代銷(xiāo)的新思路。
三、強化成本考核力度,確保完成全面預算指標。
一是積極轉變觀(guān)念,努力提高干部的經(jīng)營(yíng)意識,變“工作崗位”為“經(jīng)營(yíng)崗位”,促使干部職工真正將企業(yè)當作自己的“家”來(lái)管,營(yíng)造人人會(huì )算賬、人人都算賬的良好氛圍;
二是加強預算執行考核,確保經(jīng)濟責任落實(shí)。按月度對照預算執行情況,按考核細則在工資結算中直接兌現獎罰,強化經(jīng)濟責任落實(shí),確保預算的嚴肅性;
三是按內部控制制度的要求,進(jìn)一步規范生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)各環(huán)節的過(guò)程管理,從人力資源合理配置、資金管理、物資供應等方面著(zhù)手,以提升管理水平來(lái)增加效益;
四是嚴格考核生產(chǎn)任務(wù)與材料消耗配比使用情況,按各區隊每月的生產(chǎn)任務(wù)核定當月材料消耗量,并根據其實(shí)際完成進(jìn)度分段支付材料費用,促使工作量與消耗費用并行;
五是進(jìn)一步壓縮非生產(chǎn)性費用支出,在不影響工作的前提下,確保各項費用不超支。
愛(ài)在今秋情暖校園演講稿 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。今天我國旗下演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,學(xué)習強國》。
“感恩”在《現代漢語(yǔ)詞典》的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”!独首x者》第二季第九期的嘉賓馬伊琍是從小生活在弄堂里的普通女孩,堅強、獨立、自信是她的生活信條,她坦言得益于父母的言傳身教。她的父母沒(méi)有高學(xué)歷,沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件,她卻很感謝家人給的愛(ài)。主持人董卿點(diǎn)評說(shuō):謝謝的背后有時(shí)是恩重如山的相助,有時(shí)是不動(dòng)聲色的善良,它教會(huì )我們如何去愛(ài)這個(gè)世界。
感恩的.本質(zhì)是珍惜和尊重,是提升幸福感必不可少的能力。習慣了得到,就忘記了感恩。這個(gè)世界,沒(méi)有人必須對你好,不要把別人對你的好視作理所當然。當我們開(kāi)始懂得感謝這個(gè)世界的友好,也必將對這個(gè)世界善意相待。
《城南舊事》的作者林海音寫(xiě)到:記著(zhù)啊,我們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的,更是在愛(ài)里長(cháng)大的。老師們、同學(xué)們:幸福的秘訣是不抱怨過(guò)去,不迷茫未來(lái),只感恩現在。讓我們每天都懷著(zhù)感恩的心學(xué)習,認真做好每件事,尊重每一份平凡的勞動(dòng),少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。祝福大家都能抵達人生的“詩(shī)和遠方”。
愛(ài)在今秋情暖校園演講稿 10
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是XX,今天我演講的主題是安靜校園,從你我做起。
諸葛亮說(shuō):“君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無(wú)以明志,
非寧靜無(wú)以致遠!膘o水流深,不顯不露。一個(gè)靜字,竟是如此意蘊豐富:它既是一種形象,一種修養,一種文化;又是一種常識,一種禮貌,一種習慣。學(xué)會(huì )安靜,不僅是個(gè)人修養的提高,亦給他人帶來(lái)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。作為學(xué)生,保持校園安靜,是我們大家共同的責任。有作家曾說(shuō):“在旁邊有人的時(shí)候,安靜是一種禮貌,不管是什么聲音,哪怕是音樂(lè ),在別人不需要它的時(shí)候,就是一種噪音!钡拇_,公共場(chǎng)所是公眾活動(dòng)的場(chǎng)所,在我們的校園中,教室、走廊、食堂、寢室均是大家的共同空間,在公共場(chǎng)所保持安靜,既是對公共規則的自覺(jué)遵守,也是對其他同學(xué)的禮貌與尊重。
那么同學(xué)們,請想一想,你是否做到了安靜呢?上課鈴響了你能立即安靜下來(lái)嗎?上學(xué)、放學(xué)、課間活動(dòng)時(shí),你能守紀的排好隊上下樓梯嗎自習課上你能不說(shuō)話(huà),專(zhuān)心投入的學(xué)習嗎?如果你的答案是否定的,那就說(shuō)明,你還沒(méi)有學(xué)會(huì )安靜!初中三年,在追夢(mèng)的道路上,我們攜手同行。杜絕追逐打鬧,喧嘩吵嚷,提倡自覺(jué)守紀,全神貫注。讓安靜伴我們在茫茫學(xué)海中揚帆遠航。
思古之智者,無(wú)不在靜中修身悟道。身靜,方可心無(wú)旁騖,專(zhuān)心思索;心靜,方能讓思想縱橫千里,獲得大智慧。正因如此,才有了陶潛采菊東籬下,不慕權貴的超然淡泊;才有了孔明運籌帷幄、決勝千里的壯心氣魄;才有了美國作家梭羅瓦爾登湖畔的悠然獨立和滿(mǎn)含寧靜、恬淡、智慧的世間名作。太多實(shí)例告訴我們,唯學(xué)會(huì )寧靜,才能沉淀浮躁,過(guò)濾淺薄,積蓄能量,最后一鳴驚人。因此,作為一名學(xué)生,唯戒驕戒躁,靜下心來(lái),專(zhuān)心思索,方能更加游刃有余的遨游于知識的海洋,才能在以后的考場(chǎng)上如火山般噴發(fā)智慧的力量,如鯤鵬般迎空展翅,一飛沖天。
靜,是思維的'序曲,澎湃在心靈深處,無(wú)聲的鼓舞著(zhù)人的高尚;靜,是平和的思考,時(shí)時(shí)展示著(zhù)生命的活力,卻從不肆意張揚;靜,是一種豁達的清明,拋棄繁雜浮華的塵世,還自己一片湛藍潔凈的天空;靜,是一種無(wú)聲的智慧,任心底流出甘冽的清泉,去滋潤饑渴的生命。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )安靜,為建設和諧校園共同努力。將自覺(jué)自律印入腦海,讓文明禮儀的鐘聲久久回蕩。安靜校園,從你我做起,讓我們?yōu)閯?chuàng )建文明、有序的和諧校園出一份力,盡一份心,讓沾化一中因為有我們而驕傲和自豪。
謝謝大家。
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