入門(mén)日語(yǔ)的總結

入門(mén)日語(yǔ)的總結

　　在選到日語(yǔ)入門(mén)這個(gè)選修課的時(shí)候，內心一直都充滿(mǎn)十分的期待，因為自己一直一來(lái)喜歡看日本動(dòng)漫，是眾多部日本動(dòng)漫的忠實(shí)粉絲，自己對日本的文化和語(yǔ)言都有著(zhù)很大的熱衷。

　　在開(kāi)始正式學(xué)習日語(yǔ)課之前，老師向我們介紹了日本特有的大和文化，讓我更多的了解日本的這個(gè)國家。日本的櫻花，富士山，動(dòng)漫，和服等等，這一系列的日本特有的元素，無(wú)不展示大和文化的豐富多彩。讓我們帶著(zhù)更大的好奇和興趣去學(xué)習和了解日語(yǔ)這一門(mén)語(yǔ)言。

　　任何一門(mén)語(yǔ)言學(xué)習都是一點(diǎn)點(diǎn)的積累，從最基礎的十音圖開(kāi)始學(xué)習起，跟著(zhù)老師一起學(xué)習每一個(gè)平假名和片假名的讀音和寫(xiě)法，雖然一開(kāi)始有些枯燥，但是越學(xué)習越有著(zhù)信心把日語(yǔ)學(xué)習好，在老師悉心耐心的教導下，當看到自己讀準和寫(xiě)好每一個(gè)平假名和片假名的讀音的時(shí)候，心底感到十分的愉快。

　　課堂休息之余，老師為了豐富對日語(yǔ)語(yǔ)言的掌握，給我們播放我們喜愛(ài)的日本動(dòng)漫。最貼近式的在濃濃的興趣下去學(xué)習日語(yǔ)，然后帶愉快的心情去上課。 后面的教學(xué)老師教導了我們濁音和清音，一開(kāi)始還不能那么快學(xué)會(huì )這樣的發(fā)音，后來(lái)在老師細心教導下，糾正每一個(gè)錯誤的發(fā)音，雖然后面的學(xué)習的難度加大了，但是我對日語(yǔ)的學(xué)習從未減退過(guò)，一直都保持的滿(mǎn)滿(mǎn)的的激情，因為我喜歡日語(yǔ)。

　　在課堂上，老師經(jīng)常教我們一些平常的日語(yǔ)習慣用語(yǔ)，例如：“早上好”，“你好”，“晚安”，“初次見(jiàn)面”，“請多指教”，“我要開(kāi)動(dòng)了”“我吃完了”等一些日常用語(yǔ)。我們十分受用，回去也跟同學(xué)們用學(xué)到的日語(yǔ)去到招呼問(wèn)候。后來(lái)，我們也知道我們的日語(yǔ)的名字及其讀法。日語(yǔ)真的是一門(mén)很有趣的語(yǔ)言。 在結束整個(gè)學(xué)期的日語(yǔ)課程之前，在上一周，老師給我們來(lái)了一場(chǎng)“和服show”，看到同學(xué)們穿上和服的樣在真的很帥氣和秀氣，同學(xué)各種秀的動(dòng)作，更讓我們捧腹大笑，在愉悅的氛圍中，我們拿起我們的相機狂拍錄像，怕錯過(guò)這么美麗的畫(huà)面。當最后老師穿上和服的那一刻，秀氣而靚麗的氣場(chǎng)，把我們都定格了。

　　這一門(mén)日語(yǔ)課，雖然短暫，但我從中學(xué)到很多東西，不僅僅是基礎的發(fā)音，更多是課堂讓人愉悅的心情。

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