遠程網(wǎng)絡(luò )研修總結三篇
遠程網(wǎng)絡(luò )研修總結三篇
篇一：我的遠程網(wǎng)絡(luò )研修總結
訓后研修提醒：“培訓有終點(diǎn)，學(xué)習無(wú)止境”，本期項目雖已接近尾聲，但我們的服務(wù)還將延續。項目結束后我們會(huì )在平臺中進(jìn)行訓后研修活動(dòng)，課程可重復學(xué)習，論壇依舊開(kāi)放，專(zhuān)家會(huì )繼續在線(xiàn)解答您的問(wèn)題，平臺會(huì )長(cháng)期為您開(kāi)放。期待您繼續熱情參與！希望這里一直是您成長(cháng)的網(wǎng)絡(luò )社區！希望這個(gè)研修的家園給您帶去更多的教學(xué)智慧和自我突破的勇氣！
感謝有您：培訓一路走來(lái)，感謝有您的積極參與、您的支持和理解。在此時(shí)我們更希望聽(tīng)到您的需求，您的意見(jiàn)和建議對我們非常重要， 請您寫(xiě)下來(lái)告知我們： 小學(xué)生的國學(xué)經(jīng)典誦讀方面我覺(jué)得是一個(gè)欠缺，如果能有一個(gè)主題研修是這一塊內容的話(huà)會(huì )給培訓帶來(lái)更加豐富的內容。
篇二：初中化學(xué)遠程研修總結
初中化學(xué)遠程研修總結 在這一段時(shí)間， 在上級主管部門(mén)的組織下開(kāi)展了全市初中教師遠程研修活動(dòng)，在這炎熱的夏天，老師們懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情積極投入到了這次難得的學(xué)習機會(huì )中，有幸我也成為其中的一員。十天的研修學(xué)習即將告一段落，在這段時(shí)間中，我們初中化學(xué)教師學(xué)習了1、初中化學(xué)新課程的整體分析；2、指導學(xué)生從化學(xué)視角認識“身邊的物質(zhì)”；3、引導學(xué)生探索物質(zhì)構成的奧秘；4、發(fā)展學(xué)生對化學(xué)變化的科學(xué)認識；5、概念原理典型課例的教學(xué)設計；6、STS教育與基于真實(shí)情境的教學(xué)；7、科學(xué)探究與探究式教學(xué)；8、化學(xué)習題研討與習題教學(xué)；9、初中化學(xué)總復習教學(xué)；10、初中化學(xué)教學(xué)他論共十個(gè)專(zhuān)題的內容。
培訓過(guò)程中專(zhuān)家與老師實(shí)時(shí)互動(dòng)，我們學(xué)員認真收看專(zhuān)家視頻講座，閱讀專(zhuān)題講座的電子文本，詳細的做好筆記，仔細參詳課程簡(jiǎn)報，同時(shí)我們在完成并提交各專(zhuān)題的作業(yè)和問(wèn)卷調查之后，積極參與在線(xiàn)交流，學(xué)習其他老師的作業(yè)并發(fā)表評論，還有兩個(gè)下午可以參與與專(zhuān)家們的在線(xiàn)研討。這次培訓雖然時(shí)間短，但是每天都有收獲，一天一個(gè)進(jìn)步，過(guò)得很充實(shí)。作為一名化學(xué)教師，我這段時(shí)間的培訓生活，感受良多，感激滿(mǎn)懷。 在全市全面實(shí)施素質(zhì)教育的大背景下，現在的初中化學(xué)新課程與原有課程相比，在課程理念、課程結構、課程內容、課堂教學(xué)、課程和教學(xué)管理、考試評價(jià)等各方面都發(fā)生了很大變化。我們必須以積極的心態(tài)面對新課程，要不斷的更新自己教育觀(guān)念和知識體系，及時(shí)補充新知識，并對原有知識進(jìn)行整合，更需要調整自己原有教學(xué)思路和方法，使自己的教學(xué)節奏適應新的教育形式�；瘜W(xué)新課程教學(xué)強調知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等三維目標的有機融合，這就要求老師必須有效地選取和組織素材，進(jìn)行整體的教學(xué)設計，教師在教學(xué)過(guò)程中要重視學(xué)生知識的獲得過(guò)程和方法，要注意三維教學(xué)目標的實(shí)現和落實(shí)，體現知識的基礎性、時(shí)代性、多樣性和選擇性，要從生活走向化學(xué)，再從化學(xué)回歸社會(huì )，以高視點(diǎn)、大視野、多角度、多層次地傳授知識和方法，將化學(xué)溶解于實(shí)際生產(chǎn)生活中，再結晶出來(lái)。
教學(xué)中要注意探究式教學(xué)方法的應用，要遵循學(xué)生認知上的發(fā)展規律，發(fā)揮學(xué)生的積極、主動(dòng)性，引導學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習過(guò)程，在傳授知識的同時(shí)更要注重思維方式方法的形成，重點(diǎn)要落在學(xué)生能力的培養上。 以后的教學(xué)中要充分理解新課標“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的基本理念，并在教學(xué)中加以落實(shí)。以進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養為宗旨，激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣，尊重和促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，幫助學(xué)生獲得未來(lái)發(fā)展所必需的化學(xué)知識、技能和方法，提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。強調知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三維目標的和諧發(fā)展，使獲得知識與技能的過(guò)程，同時(shí)成為學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習和形成正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。并且在教學(xué)過(guò)程中要注意培養學(xué)生從化學(xué)視角看待物質(zhì)世界，形成應用化學(xué)知識和化學(xué)方法參與社會(huì )實(shí)踐和解決問(wèn)題的能力。倡導以科學(xué)探究為主的多樣的學(xué)習方式，重視化學(xué)學(xué)習方法的啟迪，提高學(xué)生終身學(xué)習的能力、在現代社會(huì )的生存和競爭能力。培養學(xué)生的愛(ài)國主義精神、關(guān)注自然環(huán)境與大自然和諧相處的意識和健康的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和社會(huì )責任感。 這一段時(shí)間的培訓，即將過(guò)去，但他卻像一場(chǎng)及時(shí)雨，給我們這些渴望先進(jìn)教學(xué)理論的老師帶來(lái)了全新的教學(xué)理念和教學(xué)策略，讓我們每位一線(xiàn)的初中化學(xué)教師都有所收獲，有所提高。但學(xué)無(wú)止境，在以后的工作中，我決心以這次培訓為契機，在教學(xué)中實(shí)踐這次培訓中學(xué)到的新理念和新方法，積極參加各種教學(xué)研討活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)知識培訓，并不斷總結經(jīng)驗，形成自己的教學(xué)特色，為素質(zhì)教育的全面實(shí)施和學(xué)生的全面發(fā)展作出自己應有的貢獻。
篇三：初中化學(xué)教師遠程研修總結
為期兩個(gè)多月的培訓學(xué)習，讓我把埋著(zhù)苦干的頭抬了起來(lái)，發(fā)現教育是需要遠見(jiàn)卓識的。在本次培訓中，每位專(zhuān)家老師給我們做精彩的講座。各位專(zhuān)家老師的講座，闡述了他（她）們對初中化學(xué)教學(xué)的獨特見(jiàn)解，對新課程的各種看法，對化學(xué)思想方法的探討，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識，以及如何開(kāi)展課例研究。從各位專(zhuān)家的親身體驗，從國內教育到國外理念，讓我猶如呼吸到清新的空氣，為之振奮。
遠程研修是教師學(xué)習、交流的一個(gè)很好的平臺，我有幸參加遠程培訓，受益匪淺，如一縷春風(fēng)吹進(jìn)我的心田，對我的大腦也是一次全新的洗禮。參加此次培訓學(xué)習，是一種榮譽(yù)，更是一種責任，同時(shí)也感到壓力。學(xué)習期間,專(zhuān)家的精彩講座，使得我有機會(huì )和專(zhuān)家們進(jìn)行面對面，零距離的交流。研修班學(xué)員之間互動(dòng)交流，也讓我有所受益
“交流、感悟、反思、提升”這幾個(gè)詞是我通過(guò)此次學(xué)習對教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重新認識。我將以這次研修學(xué)習為新的起點(diǎn)，積極主動(dòng)地從教育專(zhuān)著(zhù)中，從專(zhuān)家的報告中，從同事的實(shí)踐中汲取營(yíng)養，明確自己的教育理想和追求，逐步確立起自己的教育教學(xué)（此文來(lái)自斐斐課件園）理念，掌握系統的教育科研方法，努力提高自己的工作實(shí)效，力爭做到“反思昨天---在反思中揚長(cháng)；審視今天---在審視中甄別；前瞻明天---在前瞻中創(chuàng )新”，時(shí)刻把教育實(shí)踐與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。勤于反思，養成樂(lè )于動(dòng)筆的好習慣。工作中，及時(shí)有效反思自己的教育教學(xué)（此文來(lái)自斐斐課件園）工作，總結研究成果；積極參與各級各類(lèi)教育教學(xué)（此文來(lái)自斐斐課件園）研究活動(dòng)。為早日成為一名優(yōu)秀的教師而不斷努力。
學(xué)習的日子里，我觀(guān)看專(zhuān)家講座的視頻：那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)課例，讓我更加貼近了課堂；專(zhuān)家們精辟獨到的分析又使我知道了教學(xué)中該注意什么，哪些細節應該拋棄。在教學(xué)中結合自己的教育教學(xué)（此文來(lái)自斐斐課件園）實(shí)際，根據專(zhuān)家的引領(lǐng)，利用課余時(shí)間，無(wú)論身心多么疲憊，我都能認真按時(shí)完成作業(yè)并能積極參與在線(xiàn)討論、交流，閱讀文章，發(fā)表評論。
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