高一實(shí)習班主任的工作總結
高一實(shí)習班主任的工作總結
本次頂崗實(shí)習中，我擔任了高一年級（13）班的小班主任。實(shí)習以來(lái)，在學(xué)校和年級領(lǐng)導的大力支持下，在指導老師的耐心指導下，我在教學(xué)和班級管理方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。下面是對班主任工作的總結：
一、全面深入了解學(xué)生，加強班級管理。
針對班內學(xué)生的特點(diǎn)，我利用多種方式，全面深入的了解學(xué)生。通過(guò)個(gè)別談心，小組內談心等方式，對學(xué)生的性格、學(xué)習習慣、思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了較為認真的了解。通過(guò)談心，使13班的班級凝聚力明顯增強，對于以后的工作開(kāi)展奠定了良好的基礎。擔任班主任期間，由于能夠及時(shí)與學(xué)生談心，溝通，班內未出現較嚴重的違紀現象。
在班級管理方面，對于班內出現的各種現象，及時(shí)進(jìn)行了解，及時(shí)開(kāi)展工作。對于課堂紀律、自習紀律、住宿等方面的問(wèn)題，發(fā)動(dòng)班委，積極配合班主任的工作。平時(shí)工作中，多了解學(xué)生的一些變化，以便盡早發(fā)現班內問(wèn)題，防患于未然。對確有違紀的同學(xué)，做到處理不隔日。對心理上有壓力和學(xué)習上有負擔的同學(xué)，及時(shí)加以引導和思想溝通，使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習中。
二、充分利用班會(huì )教育，將班會(huì )做成學(xué)生德育教育和學(xué)習教育的主陣地。
注重以學(xué)生為主體，老師為主導。積極引導召開(kāi)了感恩主題、增強凝聚力主題、熱愛(ài)學(xué)校主題等主題班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì )，學(xué)生進(jìn)行自我教育，收到良好效果。我還充分利用各種時(shí)間，向學(xué)生推薦各種勵志、感恩主題的文章，與學(xué)生一起學(xué)習，教育效果明顯。
三、在學(xué)習上對學(xué)生進(jìn)行方法的指導，督促學(xué)生利用好每一個(gè)學(xué)習時(shí)間。
請班內學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗介紹。學(xué)習上注重和學(xué)生交流，及時(shí)鼓勵學(xué)生面對困難，迎難而上，并養成今日事今日畢的好習慣。對班內學(xué)習氛圍的帶動(dòng)起到了良好的作用。
四、利用課余時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習，不斷提高自己的工作能力。
擔任班主任期間，我始終嚴格要求自己，努力做好班級各項工作。雖然比較辛苦，但是辛苦中卻滿(mǎn)含著(zhù)收獲與幸福。
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