小學(xué)秋季學(xué)校工作總結
小學(xué)秋季學(xué)校工作總結
緊張而繁忙一個(gè)學(xué)期又即將過(guò)去，回顧半年來(lái)的工作，我們圍繞時(shí)代特征、學(xué)校特色作文章，深化改革，求真務(wù)實(shí)，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以“十六”大精神為動(dòng)力，團結拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取，學(xué)校工作繃緊“改革”這根弦，嚴管理、重科研、育亮點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，打響了“雙高普九”攻堅戰、有力地推動(dòng)了教育教學(xué)向縱深方向發(fā)展，全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。在上級領(lǐng)導、村兩委校董會(huì )支持下，我校在20XX年教育教學(xué)方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足與遺憾，現總結如下。
一、以德治校，營(yíng)造良好的育人氛圍，培育文明之花。
�。ㄒ唬�、加強師資隊伍建設，轉變觀(guān)念、提高素質(zhì)。培養具有高度向心力、凝聚力、戰斗力、富有改革創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻的師資隊伍是實(shí)現學(xué)校騰飛的決定性因素。本學(xué)期繼續堅持每周兩次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，組織教師認真學(xué)習和努力實(shí)踐 “三個(gè)代表”的重要思想，掀起學(xué)習十六大精神的新高潮，不斷樹(shù)立“熱心愛(ài)教、廉潔從教、文明執教、優(yōu)質(zhì)施教”的道德形象；大家已基本形成“愛(ài)校、敬業(yè)、愛(ài)生、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、比奉獻、人人爭當先進(jìn)”的良好局面，本學(xué)期王世澤老師獲得晉江市“星星火炬獎?wù)隆�，林麗卿老師被評為鎮優(yōu)秀教師。 陳麗永老師參加泉州市骨干教師培訓，王世澤老師參加市校長(cháng)提高班培訓。陳美旋老師參加“立現代觀(guān)念、建現代城市、做現代人”主題演講比賽獲優(yōu)秀獎。鎮舉行教師基本功比賽，我校蔡室恩老師獲得鋼筆二等獎，施國雄獲得三等獎，粉筆字比賽施國雄老師獲得二等獎。
�。ǘ�、狠抓校風(fēng)，規范學(xué)生行為。本學(xué)期我校學(xué)生工作繼續把養成教育、紀律教育視為德育的中心工作，繼續圍繞“五小”內容結合《守則》、《規范》及我校制定的學(xué)生管理制度，改進(jìn)評比方式，各班科任老師狠抓文明班級評比，通過(guò)“文明班級”評比活動(dòng)，使學(xué)生養成良好的學(xué)習、紀律、環(huán)保衛生習慣。其中四年、五年和六年分別獲該評比前三名。
�。ㄈ┮陨傧汝牷顒�(dòng)為陣地，營(yíng)造良好的育人氛圍。
本學(xué)期，學(xué)校的少先隊工作繼續以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以行為規范的養成教育為重點(diǎn)，通過(guò)完善“三項評比”和“晨午檢”制度，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾執勤崗”的宣傳監督作用，強化《守則》《規范》再教育，使“升降旗敬禮”“講普通話(huà)”“文明禮貌”等習慣成為學(xué)生日常的自覺(jué)行為。
1、為提高少先隊員的競爭力，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(cháng)，9月9日下午，我校大隊部舉行“ 展我真風(fēng)采，爭當領(lǐng)頭雁” 大隊委競選活動(dòng)。全校共20位同學(xué)參加了本次活動(dòng)，通過(guò)“個(gè)人自薦、上臺演講、才藝展示、集體投票”的形式，產(chǎn)生了新一屆學(xué)校少先隊“領(lǐng)導機構”。 現場(chǎng)人氣喧天，高潮迭起，無(wú)處不閃爍出新時(shí)期隊干部新風(fēng)采�；顒�(dòng)體現“公開(kāi)、公平、公正”的原則，隊員們的小主人意識、自能管理等能力得到了很大的提高。
2、以10月13日建隊紀念日為契機，我校開(kāi)展2003年新隊員入隊儀式暨隊干就職儀式讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，受到熱愛(ài)少先隊的教育，從小樹(shù)立為祖國為人民作貢獻的遠大理想。
3、以共建活動(dòng)為契機開(kāi)展豐富多彩體驗活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、中華民族傳統美德、社會(huì )主義、集體主義等教育。11月27日組織4~6年級學(xué)生200多名少先隊員在共建部隊解放軍的護送下，再度來(lái)到石獅靈秀山部隊開(kāi)始“走進(jìn)綠軍營(yíng)”一日體驗共建活動(dòng)�！昂侥１荣悺�、“槍枝分解”、“隊列觀(guān)摩”、“野炊、野餐”、“童心系軍營(yíng)、高歌送戰士”聯(lián)歡會(huì )等活動(dòng)，隊員們不僅體驗到部隊過(guò)硬的軍容，還架起了部隊戰士與隊員之間的深厚的情感。隊員們再一次體驗到了部隊生活，拉近了軍民之間的距離受到了深刻的愛(ài)國主義教育。本次共建活動(dòng)讓隊員們受到熱愛(ài)祖國，繼承革命光榮傳統的教育，從小練就了雛鷹展翅高飛的硬翅膀。
4、11月我校的科技月“第三屆校園環(huán)�？萍脊潯庇衷俅蜗破鹆艘还煽萍紵�，此次科技活動(dòng)與雛鷹獎?wù)孪嘟Y合，推出“創(chuàng )造章”、“科技章”、“科學(xué)知識章”三枚獎?wù)�，開(kāi)展“雞蛋撞地球”、“航模比賽”、“四驅車(chē)比賽”、“科技制作展”等十幾項活動(dòng)，隊員在活動(dòng)中參與踴躍，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情空前高漲。透過(guò)活動(dòng)，我們欣喜看到后埔小學(xué)的雛鷹已開(kāi)始起飛，正在展示朝氣蓬勃的風(fēng)采。
5、福建省電視臺到我校拍攝春節特別節目《超級學(xué)�！贰靶脑该鎸γ妗�，開(kāi)拓學(xué)生視野，提高了能力，學(xué)生們的表現欲更加強了。
6、由林麗卿、陳麗永老師指導的《讓智救唱起來(lái)》獲得福建省優(yōu)秀少先隊活動(dòng)金獎。
二、強化教學(xué)科研，推進(jìn)課程改革，提升教育質(zhì)量。
�。ㄒ唬┮栽u選“教研先進(jìn)單位”為切入點(diǎn)，推進(jìn)教改縱深發(fā)展
1、加強校本教研力度，提倡積極學(xué)習之風(fēng)。
本學(xué)期是執行新課程計劃第一學(xué)期，為使廣大教師適應和走進(jìn)新課程，改進(jìn)教學(xué)方式，學(xué)校加大了培養力度。一開(kāi)學(xué)，我們組織教師通過(guò)多種途徑和方式，掀起了學(xué)習新課程解讀新課程的熱潮，時(shí)而分散，時(shí)而集中，時(shí)而推薦，時(shí)而傳閱。通過(guò)學(xué)習，使廣大教師樹(shù)立現代教育理念，樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、人才觀(guān)，質(zhì)量觀(guān)。我校注意引導教師秉著(zhù)創(chuàng )新教育的理念，深層次、廣角度地進(jìn)行。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我校教改異軍突起，三篇教學(xué)案例入選晉江市匯編。施國雄老師課改論文入選晉江市教育年會(huì )交流。
2、教改帶動(dòng)教研整體推進(jìn)，提升質(zhì)量。
幾年來(lái)我校教學(xué)教研工作以科研以先導，扎實(shí)進(jìn)行課改研討，取得了比較好的成績(jì)。9月30日，永和鎮教委辦組織全鎮小學(xué)教導對我校申請鎮教學(xué)教研先進(jìn)單位進(jìn)行驗收。驗收組首先查看了我校一學(xué)期來(lái)開(kāi)展“綜合實(shí)踐活動(dòng)”情況，然后分成六個(gè)小組，依據《永和鎮教學(xué)教研先進(jìn)單位量化細則》，通過(guò)聽(tīng)取匯報、查閱資料、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)生、隨機抽查、現場(chǎng)聽(tīng)課進(jìn)行逐一驗收。驗收后各小組還進(jìn)行了反饋，驗收組對我校近年來(lái)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)所取得的成績(jì)給予充分的肯定，高分通過(guò)鎮“教研先進(jìn)單位”評估驗收。
�。ǘ﹦�(chuàng )建特色，培育亮點(diǎn)。
本學(xué)期我們圍繞解讀新課程標準、執行新課程計劃、探索與新課程相適應的教學(xué)方法和評價(jià)方法、開(kāi)發(fā)地方課程和校本課程以及開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程等專(zhuān)題，進(jìn)行系列研討活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)了新課程教學(xué)改革取得了初步成效。
1、加強研討力度，開(kāi)發(fā)與研討相輔相成，全面開(kāi)設校本課程。本學(xué)期我校能充分利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，科學(xué)安排各種學(xué)習計劃，保證讓每位教師深入學(xué)習、交流課改心得、疑惑。利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間交流開(kāi)發(fā)中得到的一些寶貴經(jīng)驗或碰到的一些問(wèn)題，有時(shí)就其中的某一課題進(jìn)行開(kāi)發(fā)思路、開(kāi)發(fā)內容、活動(dòng)評價(jià)的綜合設計，集思廣益，力求有所突破�？梢哉f(shuō)通過(guò)一年的摸索，新課程標準的基本理念，已扎根在每位老師的身上，并開(kāi)始實(shí)踐于實(shí)際的課堂教學(xué)上。本學(xué)期根據本校的實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)校教師的專(zhuān)長(cháng)、才干，人人參與校本課建設，人人提交課程方案。每位老師根據自己的能力與特長(cháng)開(kāi)發(fā)一門(mén)校本課，制定課程實(shí)施方案。每位學(xué)生參與一門(mén)校本課學(xué)習。本學(xué)期開(kāi)設了電腦精靈、心靈之花、與美同行、藝術(shù)之旅等12個(gè)校本課程，打破班級限制根據學(xué)生的興趣特長(cháng)進(jìn)行教學(xué)。課程目標由“關(guān)注知識”向“關(guān)注學(xué)生”轉化，尊重和滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性差異，一學(xué)期來(lái)取得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
2、 注重課改實(shí)驗年段的教學(xué)研討，率先開(kāi)設“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”。本學(xué)期實(shí)驗班老師能保持高度的意識，時(shí)刻以新課程標準為理念，指導于平時(shí)的教學(xué)工作，能勇于摸索，不斷總結，注重反饋，在反饋中學(xué)習，在學(xué)習上提高。11月份鎮進(jìn)行“基礎教育課堂教學(xué)大獎賽”實(shí)驗班的黃美鈴、雷國山老師,認真領(lǐng)會(huì )新教材的精神,大膽實(shí)踐，向老師們展示了新理念下的課堂教學(xué)，他們分別獲得鎮語(yǔ)文科、數學(xué)科二等獎。
特別是為了搞好以后三年級的銜接，充分利用教師優(yōu)勢，我們率先在全鎮開(kāi)設了“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”本學(xué)期我們提出“高起點(diǎn)、快發(fā)展、創(chuàng )特色”的奮斗目標，迎難而上，我們一手抓理論研討，一手抓實(shí)踐 一年來(lái)取得了較好的效果。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，我�！熬C合實(shí)踐活動(dòng)特色”已初步形成。
3、前年我們率先在小學(xué)開(kāi)設了英語(yǔ)課，本學(xué)期我們本著(zhù)“快發(fā)展、創(chuàng )特色”的奮斗目標，迎難而上，英語(yǔ)教學(xué)取得了一定的發(fā)展，鎮英語(yǔ)口語(yǔ)比賽莊麗蘭獲得朗誦第一名，莊偉豪獲得演講第三名。
三、加強過(guò)程管理，協(xié)調學(xué)校各項工作，穩步提高辦學(xué)效率。
1、規范管理制度，切實(shí)加強“雙高普九”工作。做好招生鞏生工作，保證小學(xué)在校生的全額鞏固率。做好6周歲兒童入學(xué)工作。深入了解本校學(xué)生的在學(xué)情況，健全貧困生檔案，對個(gè)別家庭有特殊困難的學(xué)生，采取減收費等措施。嚴格把好轉學(xué)、借讀手續關(guān)。及時(shí)做好“雙高普九”相關(guān)材料整理收集工作。各檔案材料做到規范化，有專(zhuān)人負責，責任到人。
2、重過(guò)程、抓實(shí)效，做好學(xué)生各項教育工作。通過(guò)早會(huì )、班隊會(huì )加強法制教育、安全教育，加強對學(xué)生進(jìn)行人身安全和交通安全教育，增強學(xué)生自我保護意識。注重普法教育活動(dòng)的針對性和實(shí)效性，本學(xué)期學(xué)生中沒(méi)有發(fā)現嚴重違紀和違法犯罪現象及安全事件。
3、以競賽活動(dòng)為動(dòng)力，加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。本著(zhù)通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。我校積極開(kāi)展各種競賽活動(dòng)，組織學(xué)生參加了鎮、市舉辦的比賽，為特長(cháng)學(xué)生提供鍛煉的機會(huì )，讓他們在活動(dòng)中展現自己的特長(cháng)，體現成功的喜悅。施國雄老師指導莊錦亮獲晉江市第五屆小學(xué)生美術(shù)書(shū)法作品展硬筆書(shū)法一等獎，佘冰冰、莊嘉玲獲毛筆佳作獎。蔡室恩老師指導蔡其鉛獲晉江市硬筆書(shū)法佳作獎。施國雄老師指導佘冰冰同學(xué)在晉江市小學(xué)生語(yǔ)言文字基本功比賽中榮獲“書(shū)法項目組”一等獎。在鎮六項技能比賽莊麗娟同學(xué)榮獲個(gè)人綜合素質(zhì)二等獎，莊嘉華同學(xué)榮獲個(gè)人綜合素質(zhì)三等獎，電腦第二名。莊佳壕同學(xué)榮獲個(gè)人綜合素質(zhì)三等獎，泥工第三名。在鎮現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽莊錦亮獲硬筆書(shū)法一等獎佘冰冰獲得二等獎。
4、爭取資金，加大改善辦學(xué)條件力度，本學(xué)期僑胞鄭科顯、陳秋蓉伉儷捐贈復印機一臺，塘仔頭村蔡衍貴捐贈“聯(lián)想”電腦2臺，改善了辦學(xué)條件。
四、存在問(wèn)題和努力方向：
雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭躍”要把后埔小學(xué)辦成令人滿(mǎn)意，優(yōu)質(zhì)的僑鄉名校，我們還存在差距。諸如：
1、應進(jìn)一步創(chuàng )新發(fā)展管理機制（尤其是教科研、評優(yōu)爭先等），真正體現“依法治校、以人為本”；
2、校行政班子應更加團結，更加努力，增強親和力、真正體現“以德為先”起到模范作用。
3、應進(jìn)一步整合、優(yōu)化、凈化教師隊伍、增強教師的危機感、榮譽(yù)感、責任感使后埔小學(xué)盡快涌現出一批學(xué)者型專(zhuān)家型的名師。
4、學(xué)校辦學(xué)規模偏小，不能出效益，教育經(jīng)費短缺，現代教育手段的運用缺乏財力保障制約學(xué)校的發(fā)展；
5、教育觀(guān)念還沒(méi)有徹底更新，思想沒(méi)有徹底解放。校風(fēng)教風(fēng)不夠嚴，學(xué)風(fēng)不夠濃。班級學(xué)額超編，一定程度上影響了小學(xué)生身心的健康發(fā)展，制約了素質(zhì)教育全方位多層次深入實(shí)施。
在新的一年里，我們清醒的認識到，我校教育教學(xué)工作的任務(wù)將面臨著(zhù)新的挑戰，新的要求，它需要我們全體老師的密切配合與全面參與，我們要在課改大潮中揚帆劈浪，與時(shí)俱進(jìn)，勇往直前，構鑄后埔小學(xué)騰飛的翅膀，以全新的姿態(tài)去迎接新的勝利。
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