最新的教育教學(xué)工作計劃范文
最新的教育教學(xué)工作計劃范文
一、指導思想：
堅持社會(huì )主義方向，依鄧小平理論和黨的十五屆五中全會(huì )精神為指導，深入學(xué)習和貫徹《全教會(huì )精神》、《江澤民關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》；全面貫徹黨的教育方針，更新教育觀(guān)念，不斷深化教育體制改革，落實(shí)部頒計劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育；狠抓政治思想建設，樹(shù)“敬業(yè)愛(ài)崗，團結奉獻，求實(shí)創(chuàng )新”新風(fēng)尚，以“創(chuàng )一流，爭先進(jìn)，出人才，有特色”的辦學(xué)目標，創(chuàng )辦特色學(xué)校提高辦學(xué)的社會(huì )效益；改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，總結辦學(xué)成果，強化學(xué)校內部管理，堅持“以法治教，以德興校，以質(zhì)強�！�，力求再創(chuàng )居峪教育新佳績(jì)。
二、主要工作任務(wù)目標：
�。�、進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，加強教職工的思想建設和對學(xué)生的養成教育、安全教育，堅決制止有違反師德的行為，杜絕學(xué)生的安全事故再發(fā)生。
�。�、堅持依法治教，鞏固和發(fā)展“普九”成果，確保四率達省定標準，迎接省對我縣的“普九”復查驗收。
�。�、全面貫徹教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依據課程計劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí) ，加強教學(xué)過(guò)程管理，落實(shí)教學(xué)環(huán)節。強化質(zhì)量意識，樹(shù)立進(jìn)取觀(guān)念，確保本轄區教學(xué)質(zhì)量居全鎮前列。
�。�、多方籌資，完善配套建設，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。
�。ǎ保�、中心小學(xué)修建標準化籃球場(chǎng)。
�。ǎ玻�、中心小學(xué)修建標準化田徑跑道。
�。ǎ常�、中心小學(xué)修建操場(chǎng)會(huì )議臺階防護攔。
�。ǎ矗�、中心小學(xué)裝配多媒體階梯教室。
�。�5 ）、各村校要進(jìn)行校園的基本維修建設。
�。�、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，大力開(kāi)展繼續教育，增強科研意識，強化科研力度，中心學(xué)校確定、申報省立項課題，并將養成教育經(jīng)驗總結在全學(xué)區推廣實(shí)施。
�。�、迎接省級示范學(xué)校的督導評估工作，力爭評估成功。
�。ǎ保�、推進(jìn)課堂教學(xué)結構改革的力度和步伐，提高教師講課藝術(shù)、抓好校本培訓。
�。ǎ玻�、搜集整理各種材料，完善檔案資料建設。
�。�、各校鞏固好原有的勤工儉學(xué)項目，鼓勵校校發(fā)展牲豬業(yè)，努力提高創(chuàng )收育人的雙重效益。
�。�、加強教育宣傳，提高學(xué)校的知名度，推進(jìn)居峪教育事業(yè)的蓬勃發(fā)民展。
三、工作方法措施：
�。ㄒ唬�、突出德育工作的重要地位，深入持久地開(kāi)展德育工作，建立一支高效、廉潔、優(yōu)質(zhì)、過(guò)硬的教師隊伍。
�。�、加強對教職工的政治思想教育，以工會(huì )組織為龍頭，堅持“一學(xué)（政治學(xué)習）、三講（講團結、講正氣、講奉獻）、四不（不說(shuō)落后話(huà)、不做虧心事、不打擊報復、不違法違紀）”規范教師的言行，端正教風(fēng)，創(chuàng )“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)。
�。�、充分發(fā)揮教代會(huì )、學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )作用，端正教師隊伍中的不正之風(fēng)，推進(jìn)教育“形象工程”健康發(fā)展。
�。�、加強對學(xué)生的思想品德教育，以少先隊、班主任、各科教學(xué)有機滲透；利用晨會(huì )、講座、黑板報、學(xué)習園地、教育廚窗、文化長(cháng)廊、新風(fēng)臺、講座、班隊會(huì )進(jìn)行“五愛(ài)”、“四有”的愛(ài)國主義理想教育，形成“誠實(shí)、守紀、勤奮、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)。
�。�、進(jìn)一步落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)德育工作的若干意見(jiàn)》、《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》有機地結合《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》，不斷增添養成教育新內容，拓寬養成教育新途徑，大力開(kāi)展健康有益的娛樂(lè )活動(dòng)，樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)校成為社會(huì )主義精神文明的重要窗口。
�。�、積極抓好教育宣傳工作，增強宣傳意識，強化宣傳力度。在中心學(xué)校和轄區內各村校配備５－６名兼職通訊員，繼續建立宣傳報道獎勵制度。把教育宣傳工作明確納入教師崗位責任，力爭實(shí)現教育宣傳責任目標。
�。ǘ�、加強基礎教育，依法治教，進(jìn)一步鞏固“普九”成果。
�。�、加強教育法規的宣傳，全面貫徹《義務(wù)教育法》和《教師法》做到家喻戶(hù)曉，鞏固好“普九”成果，對困難生要行“減、免、緩”制度，強化教師責任心，能夠面向全體學(xué)生，重視培優(yōu)輔差工作，嚴禁排擠和歧視差生，嚴禁體罰和變相體罰，導致學(xué)生流失。進(jìn)一步加強和完善“普九”檔案建設，做好國家“普九”抽查工作。
�。�、抓好學(xué)區內教學(xué)督導工作，落實(shí)“嚴、實(shí)、高、細、活”的五字方針，加強教師業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓工作，加強教研、科研力度，在“減負增效”上做深入細致的探究，加快素質(zhì)教育進(jìn)程。
�。�、堅持開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)，積極推進(jìn)電化教學(xué)，充分利用電教媒體，優(yōu)化課堂教學(xué)結構，提高課堂教學(xué)效率，讓學(xué)生在寬松、愉快的環(huán)境中，學(xué)習求知。
�。�、繼續完善對微機室及多媒體教室的裝備，積極創(chuàng )建省級示范學(xué)校。
�。�、加強對村�；A教育的管理，確保全學(xué)區基礎教育縮小差距平衡發(fā)展。
�。�、加強對畢業(yè)班的教確保六年級小考成績(jì)在全鎮再創(chuàng )佳績(jì)?
�。ㄈ�、加強師資隊伍建設，創(chuàng )建一支思想過(guò)硬，業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
�。�、加強在職教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓工作，實(shí)施教師繼續教育工程，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力水平。
�。�、克服經(jīng)費和代課困難，不惜代價(jià)選送部分教師外出學(xué)習，采用送出去，帶回來(lái)發(fā)揚廣大，培養出一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。
�。�、抓好新大綱，新教材以及普通話(huà)培訓過(guò)關(guān)工作。
�。�、加強聽(tīng)課（起始課、示范課、跟蹤課、改進(jìn)課、復式教學(xué)研討課、教改匯報課、優(yōu)質(zhì)課）研討活動(dòng)。
�。�、聘請縣、市教學(xué)專(zhuān)家指導教師改進(jìn)課堂教學(xué)結構，提高講課藝術(shù)。
�。�、成立以校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任為副組長(cháng)，各教研組長(cháng)為成員教研領(lǐng)導小組，制訂出各學(xué)科教研課題，督促教師人人參與，達到教有所學(xué)，學(xué)有所獲，提高教師素質(zhì)。
�。�、充分利用學(xué)校的教育資源，加強對教師的校本培訓。
�。ㄋ模�、加強教學(xué)管理，強化質(zhì)量意識，實(shí)現全程育人。
�。�、認真貫徹課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，不得隨意增加課時(shí)，根據學(xué)校實(shí)際，對３－６年級學(xué)生開(kāi)設微機課。所開(kāi)設的課程要達到六有：有計劃、有總結、有教案、有作業(yè)、有批改、有輔導，杜絕只上課表，不進(jìn)課堂，只擺樣子，不講實(shí)效現象，以此規范課程計劃管理。
�。�、注重對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，切實(shí)減輕學(xué)生負擔。堅持定期由教導處或教研組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷給教師充電，用理論指導實(shí)踐；積極選派教師參加市、縣、鎮舉辦的培訓活動(dòng)、聽(tīng)課活動(dòng)；在教師之間掀起“比、學(xué)、趕、幫”的熱潮，大膽應用啟發(fā)式、互助教學(xué)方法等；要求教師自學(xué)，加強基本功訓練。
�。�、加強教學(xué)常規管理，注重教學(xué)常規的五環(huán)節（備、講、批、輔、考）落實(shí)到位，加大兩課的督查力度，成立以校長(cháng)、教導主任為巡查組，對中心和村校，采取隨堂聽(tīng)課的措施，督促教師自我加壓，提高業(yè)務(wù)水平。
�。�、強化教學(xué)競爭機制，獎優(yōu)罰劣，適當修訂教學(xué)獎懲制度，實(shí)行能者上，庸者下，教學(xué)綜合效果與個(gè)人評估、評先表模、職務(wù)晉升、干部的任用、人事的安排相結合，在全學(xué)區形成 “積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng )新”的教風(fēng)。
�。ㄎ澹�、多渠道籌措經(jīng)費改善辦學(xué)條件。
上下求索，求得多方扶助，力爭創(chuàng )建省示范學(xué)校督導評估前完成標準化籃球場(chǎng)和田徑跑道的修建，以及操場(chǎng)會(huì )議臺階的防護攔，裝配多媒體階梯教室，進(jìn)一步完善校園環(huán)境的凈化、美化。
�。�、全力以赴迎接省級示范學(xué)校的督導評估工作，力爭評估成功。
�。�、聘請市、縣教學(xué)專(zhuān)家到我校進(jìn)行教學(xué)指導，推進(jìn)課堂教學(xué)結構的改革力度和步伐，提高教師的講課藝術(shù)。
�。�、要求教師自我加壓，自我“充電”，狠抓教師基本功訓練，切實(shí)提高自身素質(zhì)。
�。ㄆ撸�、進(jìn)一步總結，推廣養成教育。
1、進(jìn)一步加強對德育隊伍的建設。組織教師學(xué)習《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)德育工作的若干意見(jiàn)》、《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》、《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等德育文件，系統學(xué)習德育目標、內容、方法、途徑等德育理論，樹(shù)立德育為首的思想意識。
�。�、繼續加強對德育科研課題《養成教育》的研究，及時(shí)總結，及時(shí)推廣。
�。ò耍�、加強財務(wù)管理，嚴明財務(wù)審批制度，確保節支增收。
1、建立健全的財務(wù)管理、使用、賠償制度，嚴格執行一支筆簽字制度。
2、建立校長(cháng)負責制，堅決執行校長(cháng)交接班制，各學(xué)校不允許發(fā)生新債務(wù)。
3、加強對村校賬目的審計制度，對不合理的開(kāi)支，不予核銷(xiāo)。
�。ň牛�、加強勤工儉學(xué)項目的開(kāi)發(fā)，力求增效，充實(shí)學(xué)校財力。
各校要擴大養殖業(yè)，校校發(fā)展牲豬業(yè)，努力提高創(chuàng )收育人的雙重效益。
新的一學(xué)期，我們以新的精神面貌，以開(kāi)拓進(jìn)取，無(wú)私奉獻，求實(shí)創(chuàng )新的工作作風(fēng)，全面推進(jìn)居峪學(xué)區教育教學(xué)工作再創(chuàng )佳績(jì)。
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