高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題標點(diǎn)與修辭各知識點(diǎn)分類(lèi)練習五
2011屆各知識點(diǎn)分類(lèi)練習五

標點(diǎn)與修辭
甘肅蘭州一中2011屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題
1.下列標點(diǎn)符號有錯的一項是 ( )
A.省教育廳在給孫旗屯村建造的紀念碑上刻著(zhù)“辦學(xué)功績(jì),永垂青史”八個(gè)大字。
B.我忘掉了那么多眩目一時(shí)的流星,但我卻永遠銘記這位平凡的、引導自己步入文學(xué) 殿堂的老師。
C.讀了拜倫的詩(shī),就想到西班牙去,想看看女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的?
D.現在東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列專(zhuān)館,展出宮內收藏的青銅器、繪畫(huà)、陶瓷、 工藝品等。
2.下列標點(diǎn)符號使用正確的一項是 ( )
A.昨天的作業(yè)太多了,能全部完成的同學(xué),只不過(guò)占全班十分之二、三。至于完成的 質(zhì)量就更不好說(shuō)了。
B.在海邊他寫(xiě)浪花,寫(xiě)礁石;在山頂他寫(xiě)青松,寫(xiě)老藤;.在田野他寫(xiě)春花,寫(xiě)秋月。 真可謂“遠山近水皆有情!
C.浦東展開(kāi)了翅膀,她是那樣歡快,昂揚,奮發(fā),正在向著(zhù)輝煌飛去。
D.“紀律要嚴明,”陳廠(chǎng)長(cháng)說(shuō):“紀律不嚴明,不能打勝仗!
參考答案:
1.C(C項的問(wèn)號改為句號)
2.C(A項中,“十分之二、三”應表示概數,故數字中間不能用頓叼隔開(kāi)。B項中句號應在引號之外。D項冒號改為逗號。)
甘肅武威五中2011屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題
3、下列各句中,標點(diǎn)符號使用正確的一句是( )
A. “我國平民本來(lái)就沒(méi)有什么臉可講,”林語(yǔ)堂先生幽默地說(shuō):“還是請貴人自動(dòng)丟臉吧,以促法制之實(shí)現,而躋國家于太平!
B.韓國聯(lián)合通訊社當天報道稱(chēng),克林頓訪(fǎng)朝后,朝鮮間接向美國表達了“有意與美國進(jìn)行對話(huà)”的意圖。緊接著(zhù),朝鮮釋放被扣韓方職員,這似乎是在向國際社會(huì )表明“朝鮮正在發(fā)生變化!
C.8月14日,《人民日報》、人民網(wǎng)對“河南省衛生廳批評‘開(kāi)胸驗肺’醫院”進(jìn)行了特別報道!度嗣袢請蟆芬黄秵(wèn)責‘開(kāi)胸驗肺’無(wú)助‘制度尊嚴’》的文章在短短兩個(gè)小時(shí)內點(diǎn)擊量過(guò)萬(wàn),廣大網(wǎng)民積極留言,紛紛表達對此事的不解和不滿(mǎn)。
D.新疆維吾爾自治區公安廳7日發(fā)布公告,公告稱(chēng):為了有效防范、依法打擊“針刺”犯罪活動(dòng),保護人民群眾,維護社會(huì )秩序,特發(fā)布公告。
參考答案:
3、解析:A項,冒號應改為逗號;B項,最后的句號應移到引號外;C項,書(shū)名號內的單引號應改為雙引號。答案:D
湖北部分重點(diǎn)中學(xué)2011屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題
4.下列各項中,標點(diǎn)符號的使用不符合規定的一項是
A.國學(xué)這個(gè)概念太籠統,太模糊,從“科學(xué)”的意義上說(shuō)本不可用(“學(xué)無(wú)分中西”),作為一時(shí)代約定俗成的概念又邊界不清,因此建議不用或“緩行”。
B.讀了“痛哉小佛山”這篇散文,林三錫才知道,小佛山的壁畫(huà)因畫(huà)有帝王、妃子、胡人……等,在文革破四舊時(shí)被造反派用紅漆、墨汁等涂得面目全非,后來(lái)因沒(méi)人管理,任其荒敗。
C.“我以20美元一袋的價(jià)格將它們賣(mài)給一家農場(chǎng)!彼卮鸬,“如果你喜歡,我可以以低一點(diǎn)的價(jià)格賣(mài)給你一袋,以報答你送我回家!
D.我們今天讀其詞,總是清清楚楚地聽(tīng)到一個(gè)愛(ài)國臣子一遍一遍地哭訴,一次一次地表白;總忘不了他那在夕陽(yáng)中扶欄遠眺、望眼欲穿的形象。
參考答案:
4.B(引號改為書(shū)名號,省略號與“等”不能并用。)
湖北黃岡中學(xué)、黃石二中2011屆高三上學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題
5.下列各項中,標點(diǎn)符號的使用正確的一項是 ( )
A.誠信,又回來(lái)了……不再是“無(wú)可奈何花落去,”而是“似曾相識燕歸來(lái)!毖嘧,希望你不再離去,永遠留在這個(gè)溫暖如春的世界!
B.“語(yǔ)言是思維的工具!敝(zhù)名哲學(xué)家.物理學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō):“一個(gè)人的智力發(fā)展和他形成概念的方法在很大程度上是取決于語(yǔ)言的!保ā稅(ài)因斯坦文集》第一卷,第395頁(yè))
C.學(xué)生考試沒(méi)有取得理想的成績(jì),不能簡(jiǎn)單的責怪他們,必須研究不理想的原因是教師自己的教學(xué)不完善,還是學(xué)生的學(xué)習上有疏漏?
D.這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。
參考答案:
5.D(A項把“無(wú)可奈何花落去,”里面的逗號挪到引號的外面,把“似曾相識燕歸來(lái)!崩锩娴木涮柵驳揭柾饷。 B項把“愛(ài)因斯坦說(shuō):”里面的冒號改為逗號,C項把句末問(wèn)號改為句號)
湖北襄樊四校2011屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題
6.下列各項中,標點(diǎn)符號使用正確的一項是 ( )
A.《史記·匈奴傳》有如此記載:太初四年“漢使光祿徐自為出五原塞數百里,遠者千余里,筑城障列亭,至廬朐!
B.近日來(lái),校園電視臺、校園小廣播共同推出《小細節,大節約》欄目,介紹生活中一系列關(guān)于節約的小常識,曝光一些浪費現象,受到了校領(lǐng)導、老師和同們的好評。
C.輪船在茫茫的大海上航行著(zhù),再有幾個(gè)小時(shí)就到碼頭了,他心里充滿(mǎn)了激動(dòng)和喜悅,這時(shí)船上的人告訴他剛才經(jīng)過(guò)的海槽——就是“中外之界”。
D.這位家長(cháng)說(shuō),過(guò)分看重分數的一個(gè)直接后果是:各種頻繁的考試之后,生、家長(cháng)、老師關(guān)注的不是哪些知識還沒(méi)掌握,而是考試的分數和名次。
參考答案:
6.D
江西贛州十一縣(市)2011屆高三上學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題
7.下列標點(diǎn)符號使用正確的一項是 ( )
A.省教育廳在給孫旗屯村建造的紀念碑上刻著(zhù):“辦學(xué)功績(jì),永垂青史”八個(gè)大字。
B.我忘掉了那么多眩目一時(shí)的流星,但我卻永遠銘記這位平凡的、引導自己步入文學(xué)殿堂的老師。
C.讀了拜倫的詩(shī),就想到西班牙去,想看看女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的?
D.我一進(jìn)門(mén)的時(shí)候本來(lái)就有點(diǎn)疑惑,現在更加疑惑了;雖然猜不出是誰(shuí),但自己斷定,一定是一個(gè)不平常的人。
參考答案:
7.B(A項“刻著(zhù)”后的冒號去掉。C 項的問(wèn)號改為句號。D項“但自己斷定”后應該用冒號,表示提示下文。)
江西吉安一中2011屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題
8.下列各句中,標點(diǎn)符號使用正確的一項是 ( )
A.京劇的生態(tài)環(huán)境,包括傳統審美觀(guān)念、表現手段等如今已發(fā)生了巨大變化。而京劇藝術(shù)在多年探索、實(shí)踐中,也積累了豐富經(jīng)驗、獲得了新的活力。
B.在都江堰,一進(jìn)入成灌高速公路,“上善若水”的巨型橫幅撲面而來(lái),這是指水嗎,是褒揚都江堰嗎,還是借水喻人,弘揚一種文化精神?
C.從確立教育優(yōu)先發(fā)展戰略,到實(shí)施科教興國戰略,再到人才強國戰略……我國教育實(shí)現了一次次歷史跨越,為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步奠定了堅實(shí)基礎。
D.近幾年的名人故里之爭,讓大家看得眼花繚亂。正如一網(wǎng)友所言,“伏羲東奔西走,黃帝到處安家,女?huà)z遍地開(kāi)花,諸葛四處顯靈!
參考答案:
8.C(A項“豐富經(jīng)驗”后的頓號改為逗號;B項在第一個(gè)“嗎”后加問(wèn)號;D項“網(wǎng)友所言”后的逗號改為冒號。)
山東莘縣實(shí)驗高中2011屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題
9.下列各句中標點(diǎn)符號使用正確的一項是( )
A.有人發(fā)出設立《中國手書(shū)日》的號召,呼吁人們在一年中的某一天,放棄手機、電子郵件、即時(shí)通訊工具,用手書(shū)方式寫(xiě)一封家信,記一篇日記,抄寫(xiě)幾首古詩(shī)詞等,頗有幾絲浪漫主義色彩。
B.現代著(zhù)名語(yǔ)言文字學(xué)家陸宗達告訴我們:“氏族社會(huì )中,處置戰敗敵人的男女有所不同:男子被殺死,婦女則作為妻子被收養入族,其實(shí)也就是奴隸”(《訓詁簡(jiǎn)論》)。
C.《藥殤》值得稱(chēng)道之處就在于,讓人在閱讀時(shí),不自覺(jué)地感受在黑暗中尋找并渴求光明的心境——生命與金錢(qián)的抗爭,尊嚴與權勢的較量,法律與暗箱的對峙,智慧與陰謀的相持。
D.西方世界以“自由”“平等”“民主”為核心內容的發(fā)展理念與模式在全球范圍內長(cháng)期占據主導地位,如以賽亞·伯林所說(shuō),西方世界“聲稱(chēng)得救的道路只此一條!
參考答案:
9.C
浙江溫州十校2011屆高三上學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題
10.先指出表格中不能充當相關(guān)修辭手法例句的一項,然后改寫(xiě)成正確的句子,要求能體現原例句本意(4分)
修辭手法 | 例句 |
夸張 | A.他緊張極了,大氣都不敢出,心臟激烈地跳動(dòng)著(zhù),仿佛就要蹦出嗓子眼了。 |
比喻 | B.這篇文章寫(xiě)得很差,就像小生作文一樣。[:**.] |
反復 | C.要冷靜,要冷靜,我在心里不斷地提醒自己。 |
比擬 | D.中國足球,你什么時(shí)候才能長(cháng)大,才能有出息? |
例句不當的一項是:
改寫(xiě)后正確的句子:
參考答案:
10.例句不當的一項是:B。改寫(xiě)后正確的例句只要用不同類(lèi)東西作比喻,說(shuō)出“差”“難以卒讀”的特點(diǎn)就可以,比如“爛蘋(píng)果”“味同嚼蠟”。指出錯誤項1分,另寫(xiě)一句恰當,3分。(共3分)[:]
重慶南開(kāi)中學(xué)2011屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題
11.下列各項中,標點(diǎn)符號使用不符合規范的一項是 ( )
A.對于“博客”(Blog),人們早已耳熟能詳,如今又一個(gè)全新的信息交流平臺一一“微博”(MicroBlog),也已進(jìn)入人們的網(wǎng)絡(luò )生活。
B.以前可能因為年齡小,不知道珍惜時(shí)間;現在我才體會(huì )到“時(shí)無(wú)重至,華不再陽(yáng)”這句話(huà)的真正含義。
C.一方面在于福至心靈、時(shí)來(lái)運至的愉悅感受,另一方面在于知足常樂(lè )地安度日常生活:這就是幸福的兩重性。
D.蘋(píng)果電腦、TPHONE手機為什么如此熱銷(xiāo)?是因為它們質(zhì)量好,還是因為技術(shù)含量高?又或者是品牌效應好?這值得我們思考。
參考答案:
11.D(是因為它們質(zhì)量好,還是因為技術(shù)含量高,又或者是品牌效應好?)
廣東五云中學(xué)2011屆高三第三次月考語(yǔ)文試題
12.下列句子中,標點(diǎn)符號使用正確的一項是( )
A.金,原指一切金屬,如“金就礪則利”(《荀子·勸學(xué)》),現在專(zhuān)指黃金。
B.公共安全應以經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),堅持以人為本,安全第一的方針,以建立國家公共安全保障體系為目標。
C.教育專(zhuān)家疾呼——拯救未成年人精神世界,治理網(wǎng)吧刻不容緩!
D.每一個(gè)時(shí)代的先進(jìn)文化,總是在推動(dòng)歷史進(jìn)步中展示巨大力量,先秦諸子的學(xué)說(shuō),至今仍有借鑒意義;一篇《共產(chǎn)黨宣言》,開(kāi)辟了人類(lèi)思想史的新紀元。
參考答案:
12、A(B“以人文本,安全第一”應加雙引號;C破折號應改為冒號;D“力量”后應改為句號或冒號)
江西蓮塘一中2011屆高三11月月考語(yǔ)文試題
13.下列各項中,標點(diǎn)符號的使用合乎規范的一項是( )
A.據統計,中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民人數已超過(guò)3.3億;ヂ(lián)網(wǎng)對大至國家政治,經(jīng)濟,小至個(gè)人學(xué)習,生活的影響是無(wú)法估計的。
B.寫(xiě)文章應該重點(diǎn)突出,詳略分明。哪些事例要詳寫(xiě)?哪些事例要略寫(xiě)?則要服從中心思想的需要。
C.教師認真地改,學(xué)生認真地學(xué);教師愛(ài)護學(xué)生,學(xué)生尊敬教師:師生關(guān)系非常融洽。
D.小王的手機響了兩下,是小丁發(fā)來(lái)的短信,邀他一起去逛紅谷灘。他立即回復“現在沒(méi)空,明天下午再說(shuō)!
參考答案:
13. C.A項“政治、經(jīng)濟”“學(xué)習、生活”;B項問(wèn)號改為逗號;D項句號放到引號外面。
江西南昌三中2011屆高三11月月考語(yǔ)文試題
14下列句子中標點(diǎn)符號的使用正確的一句是( )
A.賈母因問(wèn)黛玉念何書(shū)?黛玉道:“只剛念了《四書(shū)》!摈煊裼謫(wèn)妹妹們讀何書(shū)?賈
母道:“讀的是什么書(shū),不過(guò)是認得兩個(gè)字,不是睜眼的瞎子罷了!”
B.大量事實(shí)證明:愛(ài)國主義教育激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,所以要經(jīng)常進(jìn)行愛(ài)國主義教
育。
C.“今天好熱啊!——你什么時(shí)候去上海?”張強對剛剛進(jìn)門(mén)的小王說(shuō)!拔颐魈煲淮笤缇妥。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱情。
D.李清照《如夢(mèng)令·“綠肥紅瘦”》一詞的“綠”與“紅”分別代替葉和花, “肥”和“瘦”分別形容葉的茂盛和花的凋零。
參考答案:
14、答案C (A兩個(gè)問(wèn)號改為句號,)B由于冒號管到句末,應把冒號改為逗號。D“綠肥紅瘦”上的引號應去掉)
江西南昌一中南昌十中2011屆高三11月聯(lián)考語(yǔ)文試題
15.下列各句中,標點(diǎn)符號使用合乎規范的一句是 ( )
A.我家鄉臘月二十七夜拜小年,是個(gè)盛典。白天忙著(zhù)燒祭品:豬頭、全雞、大魚(yú)大肉,這些都是裝大盤(pán)子的。
B.美國“科學(xué)與娛樂(lè )交流”計劃負責人詹妮弗·奧萊特表示,科學(xué)家“可以參與科幻電影早期制作過(guò)程,以幫助電影制作人員在銀幕上更全面地實(shí)現他們的想法!
C.以黑格爾-哥特式建筑為例(12到16世紀初期歐洲出現的一種建筑風(fēng)格),具體說(shuō)明了美是一種精神的外化,即理念的感性顯現。
D.湖北省今年面向全國公開(kāi)選拔一批領(lǐng)導干部,改革力度大,創(chuàng )新措施多,多項考試測評方法在我省均居首次采用,甚至有的在全國也是第一次。
參考答案:
15、D.【A.冒號應改為破折號B.引號內句末的句號應放在引號外C. 括號應緊跟“建筑”之后】
江西玉山一中2011屆高三第三次測試語(yǔ)文試題
16、下列各句中,標點(diǎn)符號使用正確的一句是
A.2010年11月6日,以《傳承·創(chuàng )新·發(fā)展》為主題的2010中國(井岡山)紅色旅游高峰論壇在江西井岡山開(kāi)幕。來(lái)自全國各地的專(zhuān)家學(xué)者和全國主要紅色旅游城市市長(cháng)齊聚井岡山,就新時(shí)期紅色精神傳承與紅色旅游創(chuàng )新發(fā)展展開(kāi)深入探討。
B.圍繞“淘寶屏蔽百度引商家搞議”這一話(huà)題,新浪科技對淘寶商戶(hù)展開(kāi)調查,試圖挖掘出兩家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)此番圍繞C2C市場(chǎng)所展開(kāi)的較量,將給雙方所爭奪的主要對象——淘寶網(wǎng)商帶來(lái)什么樣的影響。
C.很多運動(dòng)員拿到金牌都要咬一咬,“咬”金似乎正逐漸成為領(lǐng)獎臺上的一種時(shí)髦舉動(dòng)。這是為什么?興奮所致?用嘴臉證金牌真假成色?還是見(jiàn)大家都咬我也跟著(zhù)咬?一些網(wǎng)友紛紛提出疑問(wèn),而回答的答案也各有趣味。
D.北大方正的創(chuàng )始人王選把科技領(lǐng)域里的人才喻為三類(lèi):指兔子的人,打兔子的人,撿兔子的人,他自認為是第二種人。
參考答案:
16、B (A、“以《傳承·創(chuàng )新·發(fā)展》為主題”中的書(shū)名號改為雙引號 C、中間是選擇問(wèn),所以二、三二個(gè)問(wèn)號改為逗號。 D、冒號的提示范圍到“撿兔子的人”,所以“他”前面的逗號改為句號。)
山東臨沂市2011屆高三11月階段性檢測語(yǔ)文試題
17. 下列語(yǔ)句中,標點(diǎn)符號使用正確的一項是
A. 在講話(huà)中,溫總理說(shuō):“‘德不孤,必有鄰’。我們在世界上做一個(gè)負責任、有信譽(yù)、有影響的國家,從不分國家大小、貧富、強弱,一律平等!
B. 隨著(zhù)想象的豐富與貧乏,紅葉都會(huì )在腦海中幻化——簡(jiǎn)單的,幻化為獵獵紅旗、熊熊烈火,復雜的,幻化為燦燦霞光、勃勃杜鵑。
C. 我瞇著(zhù)眼看看閃著(zhù)毒舌的太陽(yáng),心里安慰自己:歇歇就走,然后就從老張頭堆滿(mǎn)煙、酒、食鹽等亂七八糟的貨架上拿了一本小人書(shū),津津有味地看起來(lái)。
D. 說(shuō)起竹林七賢,人們馬上想到的是他們嘯聚竹林、背離常規、浪蕩不羈的許多怪誕行為:喝酒、吃藥、喜怒無(wú)常、即使馬上殺頭也要先彈琴一曲……
參考答案:
17.D(A項,第一個(gè)句號應該在單引號內。B項,“熊熊烈火”后面的逗號應該改為分號。C項,“歇歇就走”后面的逗號應該改為句號。)
山東濰坊2011屆高三11月質(zhì)量檢測語(yǔ)文試題
18.下列語(yǔ)句中,標點(diǎn)符號使用正確的一項是 ( )
A.見(jiàn)春花而喜年少,見(jiàn)秋霜而嘆白頭,見(jiàn)曠野而遙想塞外,見(jiàn)小溪而夢(mèng)回江南,中國的詩(shī)人多是因“物”而緣情的。
B.古人對于竹子,有的喜歡,如鄭板橋詩(shī)中說(shuō)“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,有的不喜歡,如杜甫詩(shī)中說(shuō)“新松恨不高千尺,惡竹應須斬萬(wàn)竿”。
C.秋日的田野真是五彩繽紛:稻谷的金黃,楓葉的火紅,桂花的雪白,竹林的深綠……世界充滿(mǎn)一種親切而豐滿(mǎn)的和諧。
D.中國足球的球迷們現在真的感到很迷惘:面對這片綠茵場(chǎng),不知道是繼續吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?
參考答案:
18.C(A項第四處逗號應為冒號,B項第一處引語(yǔ)后的逗號改為分號,D項句尾問(wèn)號應為句號)
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