《您好祖國》教學(xué)設計
《您好祖國》教學(xué)設計
教學(xué)目標
1、讓學(xué)生知道國旗、國歌是祖國的象征，能夠以崇高的心情聆聽(tīng)《中華人民共和國國歌》
2、指導學(xué)生以自然親切的聲音背唱歌曲，并在歌曲中表達自己對祖國的熱愛(ài)之情
教學(xué)重難點(diǎn)：
有表情的演唱歌曲，領(lǐng)悟樂(lè )曲深刻的內涵
教具準備：
錄音、歌詞卡片 教學(xué)過(guò)程 一、聆聽(tīng)《中華人民共和國國歌》——齊唱
�。◣煟骸泵恐芤辉绯繉W(xué)校要舉行升旗儀式，當你看到高高飄揚的五星紅旗，心中想到了些什么呢？你對國旗的了解有多少呢？”
1、請學(xué)生談?wù)勛约旱男睦镌?huà)：對國旗的了解及自己每次聽(tīng)到國歌的心情。。。
2、初聽(tīng)樂(lè )曲，感受歌曲莊嚴、激動(dòng)的情緒
3、請學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己在什么樣的場(chǎng)合聽(tīng)到過(guò)國歌，當時(shí)的氣氛是什么樣的，這種場(chǎng)合為什么要奏國歌？（思想教育）
4、 復聽(tīng)歌曲（結合圖片與大家的理解）感受?chē)璧那榫w與深刻的含義
5、“這么好的歌曲，他的作者是誰(shuí)呢？”——介紹作者（可插進(jìn)聶耳名字的小故事——提高學(xué)生的學(xué)習興趣）。
6、 再聽(tīng)歌曲：“當你聽(tīng)到《中華人民共和國國歌》時(shí)，你應怎樣做？”用你的實(shí)際行動(dòng)表示出來(lái)
�。ㄒ龑W(xué)生懂得升國旗、奏國歌時(shí)應肅立、行注目禮，表情專(zhuān)注而莊重，表現對祖國的熱愛(ài)之情）。
二、學(xué)唱歌曲《國旗國旗真美麗》
�。◣煟骸奥�(tīng)到國歌，就會(huì )想到鮮艷的五星紅旗和那五顆閃亮的金星，下面我們一起來(lái)學(xué)習歌曲《國旗國旗真美麗》。
1、 老師有表情的范唱歌曲（學(xué)生拍節拍）感受情緒。
2、
教師結合書(shū)中的插圖介紹關(guān)于國旗的小故事，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并讓學(xué)生了解是國家的象征和標志，我們的五星紅旗：紅色簡(jiǎn)潔、莊嚴，五顆星設計成黃色代表黃色人種，一顆大星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農民、城市小資產(chǎn)、民族資產(chǎn)階段。
3、 板書(shū)，出示歌詞卡片，學(xué)習歌詞并了解音字。
4、 隨音樂(lè )輕聲演唱歌詞，在學(xué)習的過(guò)程中體會(huì )怎樣唱更好聽(tīng)（連慣、親切、中速）。
�。ㄓ懻摚海┙Y尾的“親親”兩個(gè)字應怎樣唱（結合實(shí)際動(dòng)作）
5、 師生有感情的演唱歌曲，并練習背唱。
6、 熟練之后，老師用教唱法，讓學(xué)生練習唱譜，獲得初步的音字感受，為今后的學(xué)習做準備。
7、 聽(tīng)錄音，邊唱邊表演，表達出對國旗的喜愛(ài)與贊美之情。
課堂小結：
小結教學(xué)內容與掌握情況
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