《我掉了一顆牙》教學(xué)設計
《我掉了一顆牙》教學(xué)設計
教學(xué)目的：
通過(guò)學(xué)習，讓學(xué)生明白珍愛(ài)生命、健康成長(cháng)從保護牙齒開(kāi)始，感受刷牙的快樂(lè )。培養兒童追求健康文明的生活方式、熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的情感。
教學(xué)過(guò)程：
一、猜謎語(yǔ)，揭示課題。
�。�、 教師指導讀謎面，學(xué)生猜謎底。
�。�、 牙齒是我們親密的朋友。你們知道牙齒有什么作用？
�。�、 大家議一議交流一下。
二、看圖明白掉牙的知識。
�。�、 小朋友，想一想，寶寶的牙齒為什么會(huì )掉呢？
�。�、 教師發(fā)言：掉牙是正常的生理現象。人到六、七歲時(shí)就會(huì )掉了乳牙換恒牙。換牙就意味著(zhù)人長(cháng)大了。
�。�、 換牙時(shí)應注意些什么？
三、小小辯論臺，暢所欲言
小朋友，當你換牙時(shí)，家長(cháng)有哪些說(shuō)法？
你認為這些說(shuō)法對嗎？為什么？
附：掉牙時(shí)不能用舌尖舔，否則牙齒會(huì )翹。
上牙掉了，要立正，往房頂上扔。下牙掉了，要立正，往床底下扔。
四、總結教育。
牙齒是我們親密的伙伴。潔牙、護齒是一項很重要的事情。希望同學(xué)們堅持做到：早晚刷牙，飯后漱口：多吃蔬菜和水果，少吃糖果零食：少用牙齒咬硬物：定期請父母帶自己去醫院檢查，發(fā)現牙病，及時(shí)治療。
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