課文閱讀要有一定的速度教學(xué)設計
課文閱讀要有一定的速度教學(xué)設計
一、教學(xué)要求
1．知道為什么閱讀要有一定的速度。
2．怎樣才能做到閱讀有一定的速度。
3．在今后的閱讀中加強訓練，逐步提高閱讀的速度。
二、教學(xué)時(shí)間
1課時(shí)。
三、教學(xué)過(guò)程
一、默讀例話(huà)，了解為什么閱讀要有一定的速度，怎樣才能做到閱讀有一定的速度。
�。〞�(shū)報雜志多，需要懂得的知識和了解的信息多，要能在較短的時(shí)間內通過(guò)閱讀得到急需的知識、信息，就必須學(xué)會(huì )用較快的速度進(jìn)行閱讀。
要做到閱讀有一定速度且讀后有新收獲，一要看得快，由一字一句地讀，變?yōu)橐痪�、一行地讀，一目幾行地讀；二要想得快，做到一邊讀一邊想，及時(shí)捕捉有用的信息，及時(shí)歸納、概括文字說(shuō)的是什么。）
二、回憶本組課文的教學(xué)，談自己用較快的速度進(jìn)行閱讀的做法、收獲和體會(huì )。
三、讀自讀課本中的《成崗和挺進(jìn)報》，教師統計一下每個(gè)同學(xué)用了幾分鐘，并交流一下讀后的收獲。
四、談?wù)劷窈笞约涸鯓蛹訌娺@方面的閱讀訓練。
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