教務(wù)干事工作計劃精選
教務(wù)干事工作計劃精選
一、指導思想：
根據學(xué)校從嚴要求,從高要求的精神;以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導教務(wù)管理工作，加強教學(xué)工作管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強教師隊伍建設，努力打造一支德才兼備、責任心強的高素質(zhì)教師隊伍；進(jìn)一步加強中青年教師教學(xué)基本功的培訓、檢查和提高，為學(xué)校的發(fā)展培養后續力量�？偨Y上學(xué)期工作中的得與失，爭取在教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量上，再上新臺階。
二、工作目標：
1、嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)足開(kāi)全各類(lèi)課程，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、完善初中部各項考核制度，使教學(xué)管理更加規范化、精細化、科學(xué)化。
3、建立初中部巡課制度，落實(shí)責任制，進(jìn)一步樹(shù)立課堂神圣的理念。
5、啟動(dòng)初中部校本作業(yè)編輯工作，確保在減負條件下進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量
6、充分重視初三畢業(yè)班工作，再創(chuàng )xx年中考輝煌！
三、具體工作：
（一）、加強青年教師的培養工作。
1、加強教師職業(yè)道德的學(xué)習與培訓。利用每周三的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，上網(wǎng)觀(guān)看教育家魏書(shū)生的有前教育教學(xué)及人生觀(guān)的專(zhuān)題報告視頻，結合讀書(shū)活動(dòng)，讓老師們從書(shū)籍中汲取營(yíng)養。
2、加強老師駕馭課堂教學(xué)的能力。開(kāi)展傳幫帶活動(dòng)，從備課，上課等環(huán)節上進(jìn)行幫扶，使之在限定時(shí)間內得到提高。
3、加強教師教學(xué)基本功的培訓。有針對性地對青年教師進(jìn)行進(jìn)行普通話(huà)、三筆字、電腦基本操作、備課、說(shuō)課、公文寫(xiě)作等方面的培訓。
4、堅持分管教學(xué)負責人定期找青年教師談話(huà)交流的做法。
�。ǘ�、認真開(kāi)展和落實(shí)閱讀活動(dòng)。
閱讀是一項長(cháng)期的、日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng)。閱讀影響著(zhù)一個(gè)人素質(zhì)中最基本、最核心的部分——價(jià)值觀(guān)、審美觀(guān)、道德觀(guān)和人生觀(guān)。閱讀既是一個(gè)人了解世界和思考世界的過(guò)程，又是一個(gè)人心靈自我觀(guān)照的過(guò)程，即通過(guò)閱讀來(lái)反省自我、提升自我，從而養成內省和深思的習慣，因而它對于師生的成長(cháng)至關(guān)重要。為此根據學(xué)校的要求，在師生中大力開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
1）通過(guò)理論學(xué)習與讀書(shū)活動(dòng)，認真做好學(xué)習筆記并及時(shí)撰寫(xiě)學(xué)習心得，每學(xué)期兩篇。
2）善于反思、總結教育教學(xué)實(shí)踐，每學(xué)期保證一個(gè)教育教學(xué)案例和一篇深刻的教學(xué)反思。
3）每學(xué)期要讀一本教育論著(zhù)，并寫(xiě)出讀后感。
4）大力開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，建設書(shū)香校園。本學(xué)期，每個(gè)級部要制定出本級部的閱讀計劃和誦讀計劃，閱讀計劃要落實(shí)到具體的書(shū)目，制定好讀書(shū)活動(dòng)的方案，每個(gè)年部本學(xué)期至少舉行一次適合本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)的讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校將挑選教師和學(xué)生代表進(jìn)行投票打分與評比。本學(xué)期擬利用班級內的多媒體設備，開(kāi)展“頌讀經(jīng)典”活動(dòng)，每個(gè)級部挑選適合學(xué)生的經(jīng)典詩(shī)文、名言警句每天在電視上展示，學(xué)生每天背誦積累1-2句，讓傳統經(jīng)典走近學(xué)生。鼓勵班級和教師進(jìn)行有益于學(xué)生身心發(fā)展、素養提高的好做法，年部達成一致意見(jiàn)，學(xué)校將全力支持并提供一切方便。同時(shí)，教務(wù)處將通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)筆記評選、經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，檢驗讀書(shū)的效果，提高學(xué)生的積極性。月日
5）深入挖掘傳統文化的內涵，引導學(xué)生在學(xué)習傳統美德、傳統藝術(shù)、傳統節日、古典文學(xué)、國學(xué)教育的同時(shí)，利用手抄報、班會(huì )等形式做好學(xué)習成果的
總結匯報，提倡活動(dòng)中形成文字或影像資料。利用學(xué)校內的閉路電視系統和電教資源，開(kāi)設電影課，每月觀(guān)看一部?jì)?yōu)秀影片或聽(tīng)一次演講報告，拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生精神生活。
6）繼續實(shí)施激勵性評價(jià)、過(guò)程性評價(jià)改革，完善學(xué)生成長(cháng)記錄袋，開(kāi)展雙語(yǔ)演講、寫(xiě)字匯報展演，舉行經(jīng)典詩(shī)文誦讀、現場(chǎng)作文、趣味數學(xué)、繪畫(huà)比賽等活動(dòng)，發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)并及時(shí)肯定學(xué)生的成績(jì)，讓盡可能多的孩子享受成功的快樂(lè )。
�。ㄈ�、進(jìn)一步做好常規教學(xué)管理
1、加強課堂教學(xué)管理。杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽(tīng)與不聽(tīng)的現象。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規現象給予批評,任課教師必須做到管教管導，大膽管理，從管理中要質(zhì)量。杜絕應付差事、打發(fā)40分鐘就完事的現象。禁止學(xué)生課堂上在出現睡覺(jué)、閑聊等現象，從每位老師的管理中去培養和端正學(xué)生的學(xué)風(fēng)。教務(wù)處將對課堂紀律作出檢查，對老師的課堂管理情況記入考核成績(jì)。
2、通過(guò)閱讀、談話(huà)、檢查、督促等形式提高教師的責任心，端正教學(xué)態(tài)度、形成良好的教風(fēng)。
3、下大力氣提高專(zhuān)業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。要求老師盯學(xué)生，定任務(wù)，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。是否能完成教學(xué)任務(wù)，是教師考核的一個(gè)重點(diǎn)內容。
4、進(jìn)一步深化教學(xué)人員的考核。首先改進(jìn)和完善教師教學(xué)工作考核細則，其次做到精細化管理。加強檢查力度。
5、嚴肅勞動(dòng)紀律，加大考勤力度，增強教師的教育自控能力，做到依法執教，廉潔從教，文明施教。
6、為保證教學(xué)安全工作，實(shí)施點(diǎn)名制度和報告制度。課前教師要及時(shí)組織學(xué)生，清點(diǎn)人數，對于學(xué)生離校和未上課學(xué)生要做到“兩不許”：不允許非學(xué)生監護人接學(xué)生；不允許未經(jīng)班主任及政教處同意學(xué)生擅自離校�！叭▓蟆�
對于未上課的學(xué)生任課教師要及時(shí)向班主任通報；班主任及時(shí)向家長(cháng)通報；班主任及時(shí)向政教處通報。尤其是離開(kāi)教室上課的體育課、微機課、多媒體課、音美等不僅要清點(diǎn)人數，還要注意學(xué)生的行進(jìn)安全，有問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系。
7、根據各年級的特點(diǎn)，抓好年部管理。七年級開(kāi)展學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習常規的養成教育活動(dòng)；八年級開(kāi)展對薄弱學(xué)生、薄弱學(xué)科、薄弱班級的幫教幫輔活動(dòng)；九年級抓實(shí)課堂教學(xué)研究，在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎上整體推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，為中考復習做好準備。各年級可能采取各科成績(jì)pk的方式調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。
8、按照國家規定的計劃,開(kāi)足各類(lèi)課程,尤其是地理、歷史、生物和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期開(kāi)始學(xué)校將把副科跟主課同等重視。本屆初一開(kāi)始地理、生物也要納入中考，每科50分，要求教師精心備課,盡職盡責上課。
9、做好常規教學(xué)工作：
教學(xué)常規工作落實(shí)“八字”方針。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，考核要“嚴”，輔導要“勤”，質(zhì)量要“高”。要把此方針作為我校強化教學(xué)中心意識、形成辦學(xué)特色的重大舉措，并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節與層面加以體現。在教學(xué)手段上抓好五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：�？键c(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、能力點(diǎn)、支撐點(diǎn)。
�。�1）教案：采用電子教案與手寫(xiě)簡(jiǎn)案相結合，備課做到“四個(gè)有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生”。教案設計要注重學(xué)生能力培養。每篇教案要求注清周次、章節內容、課時(shí)、教學(xué)方法、重難點(diǎn)等。每課時(shí)為一個(gè)教案，教案格式要清晰。
�。�2）教學(xué)計劃：教學(xué)計劃要求教師統一以a4紙電子文稿形式一式兩份，一份自留，一份于九月一日前上傳到教務(wù)處存檔。
�。�3）作業(yè)要求：?jiǎn)?dòng)校本作業(yè)編輯工作，嚴把作業(yè)關(guān)，作業(yè)內容要精選、精練，有留必收，有收必批，有錯必糾，有練必評。各科作業(yè)本每班要統一，
一樣的本，一樣的本夾，一樣的格式要求；語(yǔ)、數、外、理、化每周至少批四次作業(yè)本，政、史、地、生、美每周批一次。練習冊批改不做要求。
�。�4）聽(tīng)課要求：做好推門(mén)聽(tīng)課和預約聽(tīng)課活動(dòng)，將聽(tīng)課與教學(xué)常規檢查相結合，即聽(tīng)課后當堂檢查備課筆記、學(xué)生作業(yè)，從而有針對性地評價(jià)教師的課堂教學(xué)能力。本學(xué)期要求教師聽(tīng)課，40歲（含40歲教師）以上的一線(xiàn)教師聽(tīng)課次數不低于12次，40歲以下的一線(xiàn)教師聽(tīng)課次數不低于16次，教師書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課記錄要求注清時(shí)間、所聽(tīng)教師姓名、所聽(tīng)學(xué)科、授課內容及相關(guān)評議。不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現本項考核以零分計算。
�。�5）教學(xué)反思：本學(xué)期要求教師撰寫(xiě)4篇教學(xué)反思，每月一篇，每篇不低于600字。要求教師一律用16k稿紙手寫(xiě)，每個(gè)月25號之前上交教研組長(cháng)，由教研組長(cháng)收齊，統一交與教務(wù)處，逾期視之遲交。教學(xué)反思不得網(wǎng)上下載、抄襲，一經(jīng)發(fā)現本項考核以零分計算。
�。�6）、認真組織考試和質(zhì)量監控。通過(guò)建立月考制度,加強質(zhì)量監控,力求公正、客觀(guān)地反映教與學(xué)的實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,尋求對策。教務(wù)處認真組織期中、期末考試及質(zhì)量分析。
�。�7）倡導教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現代信息技術(shù),進(jìn)行大容量、快節奏、高效率的現代課堂教學(xué)。
�。�8）課程進(jìn)度：教師撰寫(xiě)課程進(jìn)度要詳細，同課頭教師的課程進(jìn)度要相互商量，課程進(jìn)度要一樣，并寫(xiě)在教案上面。
�。�9）教學(xué)總結：教學(xué)總結要求教師統一以a4紙打印，一式兩份，一份自留，一份交與教研組長(cháng)，教研組長(cháng)于xx年1月10日統一收齊上交教務(wù)處，以便存檔。
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