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學(xué)生干部培訓個(gè)人工作總結

時(shí)間:2024-09-07 13:18:23

學(xué)生干部培訓個(gè)人工作總結范本

學(xué)生干部培訓個(gè)人工作總結范本

學(xué)生干部培訓個(gè)人工作總結范本

  在王主任xx書(shū)記的培訓下,學(xué)生干部的培訓知識,讓我了解到學(xué)生干部的工作任務(wù),角色定位,具備的能力。除此之外,我對學(xué)生干部的基本素質(zhì),團體精神及獨立創(chuàng )新的能力等重要因素也有了進(jìn)一步思考和理解。

  一角色定位

  1、學(xué)生干部是一座橋梁,一頭連著(zhù)領(lǐng)導和老師,另一頭連著(zhù)廣大學(xué)生們。2、學(xué)生干部是一面旗幟,永遠走在最前面,不斷尋找為同學(xué)們服務(wù)的陣地,保護同學(xué)們利益。3、學(xué)生干部須樹(shù)立思想,全心全意為同學(xué)們服務(wù),樹(shù)立無(wú)私奉獻精神,隨時(shí)為同學(xué)們服務(wù),樹(shù)立勤勞奮斗的毅力,準備為同學(xué)們服務(wù)。在這次培訓中我體會(huì )到更接近于現實(shí),印象也最深刻,它就像一個(gè)打禪鐘,隨時(shí)敲響我的角色定位。

  二工作任務(wù)

  學(xué)習是根本,工作是其次。我要再工作和學(xué)習里統籌兼顧,還要提高自己效率,珍惜時(shí)間就是金錢(qián)。作為學(xué)生干部要自主學(xué)習,還要引導同學(xué)們去主動(dòng)學(xué)習。因此,我常常警告自己要自學(xué),要積極思考,創(chuàng )新自我,提高自己綜合素質(zhì),這樣我才能更好為廣大同學(xué)們服務(wù)。

  三具備的能力

  學(xué)生干部必有成真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。我是一名會(huì )計,在我工作與學(xué)習必有嚴謹干練,公平公正,恪守信用得精神,也要有組織設劃協(xié)調的能力,較強語(yǔ)言的表達能力和自信能力,更要有承受和克服困難的能力?芍,我了解了雖然學(xué)生干部不可能做到十全十美,但學(xué)生干部是同學(xué)們優(yōu)秀代表,是同學(xué)們的楷模。在這方面上,我要加強再加強努力達到一名優(yōu)秀學(xué)生干部。

  四基本素質(zhì)觀(guān)

  素質(zhì)是人所具有的良好風(fēng)氣,是靈魂和方向的信念。俗話(huà)說(shuō):心中的觀(guān)念是最好餓體現,你的心態(tài)是你真正的主人。在價(jià)值觀(guān),世界觀(guān),戀愛(ài)觀(guān)這三大觀(guān)中,戀愛(ài)是人必經(jīng)之路。而愛(ài)情是美好純潔的感情,是無(wú)私奉獻的精神,是忠貞不移的信念,是使人向善向上的力量。但我是一名學(xué)生,是祖國其中一個(gè)的棟梁,須有事業(yè)高于愛(ài)情,但更要保持愛(ài)情的純潔性。因此,不管什么樣的愛(ài),我一定要做到心中藏著(zhù)愛(ài),常懷感恩之心。正如:送人玫瑰,手有余香。

  五團結賦予的新概念

  在培訓中,我體會(huì )到團體已不是單一的組織概念,應該說(shuō)是組織性,連貫性,合作性和全局性德合體。我來(lái)介紹我的看法:

  1組織性,說(shuō)到組織很容易讓我們想到紀律,因為每個(gè)組織都有自己的紀律,紀律它是立足的根本,也是團體外在形象的表現,并且是大家能理解和互助認同的概念。

  2連貫性。就團體工作的流程看,團體中每個(gè)成員都是一個(gè)環(huán),就像奧運的五環(huán)相互連貫。如:前臺工作離不開(kāi)后臺操作。

  3合作性。這是團體的實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。它和連貫性有一定的互通之外,也要求團隊各成員做好自己的工作,并且在這個(gè)基礎上有所提高的合作效率。

  4全局性,每個(gè)團員都有自己的戰略,而全局性是戰略不可缺少的因素。我們作為學(xué)生干部必須要把長(cháng)期目標和短期目標進(jìn)行合理搭配,統籌安排,為廣大同學(xué)們提供更好的服務(wù)效率。

  滿(mǎn)腔熱情的培訓讓我激動(dòng)萬(wàn)分,我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也不過(guò)是瞬間的智慧與激情,而重載參與,敢于表現才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。在面對失敗,我都會(huì )用微笑對待,因為我知道,笑一笑沒(méi)什么過(guò)不了的坎,顯然,這次失敗,但我獲得經(jīng)驗。用微笑面對挫折,會(huì )讓我作為一名學(xué)生干部是一種榮幸。

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