班服設計大賽總結
班服設計大賽總結
一支畫(huà)筆可以展現出無(wú)窮的創(chuàng )意，一個(gè)展示可以體現出設計的亮點(diǎn)。由校社聯(lián)管理學(xué)系分會(huì )市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )舉辦的“衣匠杯”班服設計大賽正如火如荼地進(jìn)行。此次比賽得到了來(lái)自全校各院系同學(xué)的關(guān)注和支持，紛紛報名參賽。此次作品征集是以“友誼”為理念展開(kāi)，比賽環(huán)節由初賽的作品稿征集及決賽的現場(chǎng)繪畫(huà)及模特展示構成。
xx月8日，此次比賽參賽選手的初賽作品在文化墻展出。選手們的作品異彩紛呈，引得過(guò)往老師同學(xué)們的駐足欣賞。
xx月12日，在初賽中脫穎而出的xx支隊伍相聚在三堂前廣場(chǎng)，角逐此次比賽的冠軍。盡管天空中滴落著(zhù)淅瀝的雨滴，同學(xué)們卻為減少參賽熱情。此次比賽榮幸地邀請到衣匠服裝公司的代表，我校專(zhuān)業(yè)的服裝設計人員及社團代表?yè)未舜伪荣惖脑u委。
此次大賽的最大創(chuàng )新點(diǎn)是現場(chǎng)手繪服裝，能夠體現同學(xué)們的繪畫(huà)技巧及設計創(chuàng )意。在手繪的過(guò)程中，同學(xué)們集思廣益，團結協(xié)作完成設計，特別是來(lái)自xx級精細化工班的同學(xué)將口香糖盒與化學(xué)用具組合制成工具作為繪圖方式尤為新穎。展示環(huán)節中，模特們有模有樣地展示服裝，搭配上解說(shuō)員富有創(chuàng )意的解說(shuō)，將每套服裝的特點(diǎn)及創(chuàng )意生動(dòng)地展示給評委及觀(guān)眾，給眾人留下了深刻印象。模特搭配與服裝風(fēng)格相似的才藝展示，博取了現場(chǎng)觀(guān)眾的眼球，引來(lái)陣陣掌聲、喝彩不斷。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終來(lái)自服裝系xx服裝與藝術(shù)設計2班的同學(xué)奪得此次比賽的冠軍。他們的設計貼切主題，又不失流行元素，模特的專(zhuān)業(yè)展示體現出衣服的設計理念，深得評委及觀(guān)眾的青睞。通過(guò)此次比賽，不僅為為同學(xué)們提供了一個(gè)展現自我的平臺，有益于激發(fā)同學(xué)們的想象力與創(chuàng )造力，同時(shí)提高了同學(xué)們的協(xié)作能力，團隊意識。讓我們回味比賽的成功，期待下屆的精彩。
為了增強班級凝聚力，提升班級向心力，展現班級特色以及讓同學(xué)們充分展示才華，10月29日中午12點(diǎn)，由共青團中國礦業(yè)大學(xué)委員會(huì )、中國礦業(yè)大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )主辦的“班服、班徽、班旗”創(chuàng )意設計大賽的作品于二食堂廣場(chǎng)進(jìn)行展出，并由全校師生進(jìn)行投票。理院團委學(xué)生會(huì )宣傳部作為承辦單位積極聯(lián)合各學(xué)院籌辦了此次初賽投票活動(dòng)。
“班服班徽班旗創(chuàng )意設計” 大賽經(jīng)過(guò)前期作品征集環(huán)節，各個(gè)學(xué)院班級的作品在今天正式進(jìn)行公開(kāi)展出，來(lái)往同學(xué)紛紛參與投票。每個(gè)班級的作品事先都被標上了數字，作品對應的裝票黑盒也標上了對應的數字。眾多班級參與到活動(dòng)中來(lái)，極大地發(fā)揮了班級同學(xué)的集體智慧，設計出了風(fēng)格多樣、別出心裁的作品。文字與圖案的完美結合，簡(jiǎn)明扼要的設計理念，各具特色的作品彰顯了各班級的個(gè)性特征和班級文化�，F場(chǎng)的同學(xué)們被參賽作品吸引，紛紛停下腳步，仔細欣賞每一個(gè)作品并不時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評，在投票時(shí)多番比較，嚴謹細致，充分使用自己擁有的投票權�，F場(chǎng)的工作人員根據大家的投票數進(jìn)行悉心統計，現場(chǎng)投票活動(dòng)有序進(jìn)行。
此次的“班服班徽班旗創(chuàng )意設計”大賽為同學(xué)們提供了一個(gè)展示才華、綻放思想的平臺和空間。通過(guò)活動(dòng)的組織參與，每個(gè)班同學(xué)不僅充分發(fā)揮了獨具創(chuàng )新的設計思維和設計理念，同時(shí)也進(jìn)一步加深了彼此間的溝通與理解，進(jìn)一步提升了班級凝聚力。
11月22日晚19:00，由通信和傳媒學(xué)院強強聯(lián)手舉辦的班徽設計大賽答辯決賽在2117教室舉行。本次大賽由傳媒藝術(shù)學(xué)院美宣部、通信與信息工程學(xué)院美宣部以及網(wǎng)絡(luò )部主辦。此次活動(dòng)中，我們很榮幸地邀請到了通信與信息工程黨總支副書(shū)記xx老師，傳媒藝術(shù)學(xué)院團總支書(shū)記xx老師，通信與信息工程學(xué)院團總支副書(shū)記xx，學(xué)生會(huì )主席xx、副主席xx、副主席xx，傳媒藝術(shù)學(xué)院團總支副書(shū)記xx、學(xué)生會(huì )主席xx、副主席xx等嘉賓出席，并由校學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)xx，副部長(cháng)xx以及各學(xué)院宣傳部部長(cháng)擔任評委。
本次比賽主要以ppt或者視頻的方式展示班級風(fēng)采。全程特地開(kāi)了彈幕使得在場(chǎng)氣氛更加火熱。其中，通信十二班把班級譜寫(xiě)為樂(lè )曲，為我們拉開(kāi)屬于他們的奏鳴曲；通信十班則注重班徽內容的闡釋?zhuān)瑸槲覀兤饰隽怂麄儼嗷盏膬群�；更多的則是以時(shí)間軸的模式為我們展示了開(kāi)學(xué)至今同學(xué)們的朝夕相處。在此期間更加吸引眼球的莫過(guò)于廣編三班了，燈光忽暗，一個(gè)完美的視頻拉開(kāi)了他們日常生活的唯美，中途同學(xué)們帶著(zhù)一束束光線(xiàn)走到中央，搖晃著(zhù)的光芒仿佛帶來(lái)了光明，使得大家眼前一亮，不得不為之贊嘆。當然其他班級也盡顯風(fēng)采，或以合唱的形式比如通信四班、廣電一班，或以跳舞的形式比如廣編四班等等來(lái)展示班級風(fēng)采。還有許多班級則充分展示了他們班級強凝聚力和向心力，比如通信八班默契的口號聲，藝設一班視頻介紹同學(xué)們的分工合作最終得來(lái)的棒棒的班徽。
活動(dòng)全程順利且精彩，中途及結尾的歌曲讓大家激動(dòng)的心情略微和緩，其中抽獎環(huán)節也為大家沖淡了一些緊張感。本次大賽最終由廣編3班、通信10班斬獲一等獎；廣編4班、廣電3班、藝設1班獲得二等獎、通信4班、動(dòng)畫(huà)1班、通信12班、藝設2班獲得三等獎；通信11班、藝設3班等班級獲得優(yōu)秀獎。
其實(shí)，班徽設計大賽的結果并不重要。我們無(wú)需對名次太過(guò)于在意。正如此次活動(dòng)的目的一樣，我們希望看到的，是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )造力，具有強凝聚力和向心力的班集體。在場(chǎng)的班集體就已經(jīng)告訴了我們：年輕的我們共展班級風(fēng)采，青春的激情正要揚帆起航！我們是出色的成員，我們更是與眾不同的班集體！
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