小學(xué)音樂(lè )德育教案設計

小學(xué)音樂(lè )德育教案設計

　　教學(xué)內容

　　欣賞《月亮月光光》

　　教學(xué)目標

　　[德育目標]：

　　培養學(xué)生對家鄉的深厚感情

　　[智育目標]：

　　1．能背唱《小小的船》

　　2．能有想像地去欣賞《月亮月光光》

　　[素質(zhì)發(fā)展目標]：

　　能積極參與音樂(lè )活動(dòng)

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　[教學(xué)重點(diǎn)]：

　　熟悉、準確地唱唱名

　　[教學(xué)難點(diǎn)]：

　　學(xué)生主動(dòng)、積極地參加音樂(lè )活動(dòng)

　　教學(xué)準備

　　印有do re mi fa sol la ti的卡片、小燈籠

　　學(xué)生活動(dòng)設計

　　學(xué)生演唱歌曲 唱唱名

　　教學(xué)內容

　　欣賞器樂(lè )曲《三個(gè)和尚》 學(xué)唱歌曲《三個(gè)和尚》，跳木樁

　　教學(xué)目標

　　[德育目標]：

　　教育學(xué)生要勇于承擔責任

　　[智育目標]：

　　識別和記憶堂鼓、木魚(yú)、小鈸三種打擊樂(lè )器

　　[素質(zhì)發(fā)展目標]：

　　引導學(xué)生欣賞音樂(lè )并表演《三個(gè)和尚》

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　[教學(xué)重點(diǎn)]：

　　繼續指導學(xué)生仔細聆聽(tīng)音樂(lè )

　　[教學(xué)難點(diǎn)]：

　　用打擊樂(lè )器為歌曲伴奏時(shí)不同情緒設計不同伴奏型教學(xué)準備

　　動(dòng)畫(huà)片錄象 堂鼓、木魚(yú)、小鈸三種打擊樂(lè )器

　　學(xué)生活動(dòng)設計

　　演唱歌曲 用打擊樂(lè )器為歌曲伴奏

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