小學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結范文
小學(xué)英語(yǔ)教研組工作總結范文
本學(xué)期我校英語(yǔ)教研組，堅持以研究英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性為目標，以提高年輕教師的業(yè)務(wù)知識水平為目的，從而進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。在這即將過(guò)去的學(xué)期中，在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，全體教研組成員通過(guò)共同努力，奮力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，在英語(yǔ)教學(xué)上取得了可喜的成績(jì)�，F將我組本學(xué)期的教學(xué)工作作以下簡(jiǎn)要回顧。
一、狠抓課堂教學(xué)常規，規范教學(xué)工作。
開(kāi)學(xué)初，組織全體英語(yǔ)教師認真學(xué)習并領(lǐng)會(huì )《新課標》的精神，認真鉆研教材教法，在教學(xué)中根據各班學(xué)生的實(shí)際情況，適當做出相應的調整，使全體學(xué)生的英語(yǔ)水平達到大綱的要求。結合英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)，提倡并鼓勵學(xué)生每天花十分鐘進(jìn)行晨讀，切實(shí)提高學(xué)生的閱讀、會(huì )話(huà)能力，同時(shí)逐步培養他們的語(yǔ)感，最終達到培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。在備課中，能?chē)栏癜凑湛h教研室的要求，做到教學(xué)思路清晰、書(shū)寫(xiě)規范；備過(guò)程、備教材、備方法、備學(xué)生，做到“心中有本”、“心中有生”。課堂教學(xué)中，要求每位教師都要用英語(yǔ)組織教學(xué)，并要求學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì )話(huà)與交流。另外，課后要認真反思，及時(shí)總結得失，以利于以后的教學(xué)。
為了能更好地提高我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，我組能針對學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中存在的實(shí)際情況，及時(shí)進(jìn)行了有針對性地補差補缺，且制定了切實(shí)可行的補差計劃，使此項工作做的扎實(shí)。真正做到把握教材和教學(xué)目標的統一，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)補救，最終使全體學(xué)生達到大綱所規定的要求，從而為提高教學(xué)質(zhì)量提供有力地保障。
二、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，提高師生能力。
眾所周知，課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主陣地，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習成績(jì)的好壞，學(xué)生負擔輕重等諸多方面。為此，我組教師利用業(yè)余時(shí)間積極進(jìn)行相關(guān)教學(xué)理論學(xué)習，用教學(xué)理論指導實(shí)踐，苦練教學(xué)基本功，從課堂教學(xué)的組織、方法的優(yōu)化，情境的創(chuàng )設等方面都做了大量的研究。同時(shí)積極參加各級業(yè)務(wù)培訓和英語(yǔ)教研活動(dòng)，不斷充實(shí)自己。
同時(shí)我組教師能認真上好鎮教研活動(dòng)課。做到課前共同鉆研教材、共同探討教法、集體備課，課中認真聽(tīng)課、思考，課后認真討論、總結教學(xué)得失，并做好小結。在平時(shí)的教學(xué)中能經(jīng)�；ハ嗦�(tīng)課，取長(cháng)補短。在課堂教學(xué)中，積極給學(xué)生創(chuàng )設各種語(yǔ)言學(xué)習環(huán)境，盡可能地運用英語(yǔ)組織課堂教學(xué)，充分利用各種教學(xué)手段，提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，使他們變被動(dòng)為主動(dòng)，讓這種英語(yǔ)的氛圍感染他們，從面提高他們運用英語(yǔ)的能力。通過(guò)這些活動(dòng)，教師的業(yè)務(wù)能力也得到了相應的提高。在去年的10月份，我校曹?chē)嚼蠋煷砦益倕⒓恿丝h聯(lián)片小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)，他執教的6A Unit4 Revision and check受到老師們的一致好評；同年11月份他代表我縣參加了在溧水二小舉行的市聯(lián)片小學(xué)英語(yǔ)教研活動(dòng)，他執教的6A Unit5 On the farm受到市教研員張海燕老師和與課老師們的高度好評。
三、緊抓學(xué)科質(zhì)量，提高學(xué)生全面素質(zhì)。
我組教師始終把學(xué)科質(zhì)量擺在首要位置，除了狠抓課堂教學(xué)外，也同時(shí)加大了對差生的輔導力度，做到“有對象、有計劃、有過(guò)程、有成效”，使補差工作不流于形式，真正使學(xué)困生多學(xué)一點(diǎn)，多掌握一點(diǎn)知識，盡量縮小與其他學(xué)生的差距，從而提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期末，我校學(xué)生英語(yǔ)成績(jì)較以往有了明顯的進(jìn)步。
同時(shí)，還結合我校的縣級英語(yǔ)集體課題《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中滲透快樂(lè )教學(xué)的實(shí)踐研究》開(kāi)展了一些有益的英語(yǔ)課外活動(dòng)。全鎮性英語(yǔ)書(shū)法比賽和英語(yǔ)手抄報比賽，在今年十二月份的全縣小學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽中，我鎮共獲得了四個(gè)一等獎，五個(gè)二等獎，三等獎若干的優(yōu)異成績(jì)。這些活動(dòng)都極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高了學(xué)習的效果。同時(shí)為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習奠定了良好的基礎。
以上就是我校英語(yǔ)教研組本學(xué)期教學(xué)工作的一些簡(jiǎn)要回顧，今后我們將更加努力，奮力拼搏，使我校英語(yǔ)教學(xué)工作更加出色！
漆橋中心小學(xué)英語(yǔ)教研組
20xx.元月
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