I want to be an actor的教案設計

I want to be an actor的教案設計

　　1. Analysis of Unit 4 (單元要點(diǎn)分析)

　　一、1.重點(diǎn)

　　(1) What does he/she do?What do you do?

　　(2) What does he /she want to be?What so you want to be?

　　2. 難點(diǎn)

　　(1) What does he/she do?= What is he /she = What does he /she work?

　　(2) What does he/she want to be? be 這里是指職業(yè),不能用do.

　　(3) like talking to people, like to do 和like doing的區別:前者強調動(dòng)作,后者強調狀態(tài)。

　　Like to swim 喜歡去游泳，like swimming喜歡游泳。

　　(4) We run an international school我們管理一所國際學(xué)校.......

　　(5) We have a job for you as a reporter.我們?yōu)槟闾峁┮环萦浾叩穆殬I(yè)

　　二、教學(xué)目標

　　本單元學(xué)習詢(xún)問(wèn)職業(yè)以及將來(lái)打算從事什么職業(yè)，談?wù)劼殬I(yè)的特點(diǎn)。

　　三、語(yǔ)言目標

　　描述某些職業(yè)的特點(diǎn)的詞匯。

　　四、能力目標

　　本單元主要圍繞詢(xún)問(wèn)職業(yè)這外話(huà)題展開(kāi)教學(xué)。通過(guò)模擬某些職業(yè)的動(dòng)作來(lái)激發(fā)學(xué)生的想象能力和運用語(yǔ)言的能力。

　　五、情感目標

　　通過(guò)學(xué)習本單元來(lái)擴展同學(xué)們的知識面，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標和為社會(huì )服務(wù)的意識。

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