教育實(shí)習小結范本
教育實(shí)習小結范本
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習生涯，我深深地感覺(jué)到有學(xué)生的課堂才是真正的課堂，每一個(gè)課堂都是教師精心設計的過(guò)程。我們實(shí)習隊共三人，于8月31日到校報到，10月15日結束。我們實(shí)習教學(xué)過(guò)程主要由三個(gè)部分組成：聽(tīng)課階段（9月1日至12日）、講課階段（四周）、小結階段（一周）。我所在實(shí)習隊是實(shí)習永春三中高二年段數學(xué)科，我主要負責高二（7）班的數學(xué)教學(xué)工作及實(shí)習班主任工作。班級開(kāi)展的主要活動(dòng)有：班委選舉（班會(huì )課）、“毓斌情”文藝晚會(huì )節目排練、主題班“如何做個(gè)文明學(xué)生”、“班級間籃球友誼賽”、“校運會(huì )運動(dòng)員體能訓練”。
首先，先談一談教學(xué)工作。
到學(xué)校報到時(shí)，正值開(kāi)學(xué)之際，但高二數學(xué)第一單元不等式已上完，恰逢期中考第一次的兩節試卷講評課。指導老師說(shuō)先讓我上一下練習課，作為熱身。上完后，感覺(jué)到自己需要做的還有很多，比如上課缺少與學(xué)生交流互動(dòng)；講解時(shí)，對如何講解能使學(xué)生聽(tīng)得更明白沒(méi)有考慮周全，板書(shū)設計有待提高，聲音不夠洪亮等等。聽(tīng)了指導老師的評語(yǔ)及了解了學(xué)生對自己上課的一些意見(jiàn)，我認真總結經(jīng)驗與不足，也開(kāi)始為接下來(lái)的聽(tīng)課做好準備。
聽(tīng)課階段，從第二章的新課直線(xiàn)與直線(xiàn)的方程開(kāi)始，一周的課聽(tīng)下來(lái)，根據聽(tīng)課記錄，與指導老師交流，精心備課，寫(xiě)好教案，請指導老師作點(diǎn)評、修改為下周的正式上課做準備。
正式上課由15日星期一開(kāi)始，持續到10月12日，包括備課、修改教案、試講及正式上課。我在這一階段主要是邊聽(tīng)邊上，即每次兩節數學(xué)課，聽(tīng)一節上一節。從本周開(kāi)始，指導老師反其所帶的兩個(gè)班級中的一班讓我上，而另一個(gè)班他上，我上課時(shí)，同組同學(xué)及指導老師均在下面聽(tīng)課，而另一節課，是我聽(tīng)指導老師的課，經(jīng)過(guò)一上一聽(tīng)之后，我從中對比，挖掘不足，并請老師指導，虛心接受。如此持續三周（不包括國慶假日）共上新課與練習課12節，經(jīng)過(guò)這一階段的訓練，我感覺(jué)到教案是死的，教學(xué)課堂是活的，每一節課不但要精心設計，而且要靈活變通，如何讓學(xué)生理解、聽(tīng)懂自己的課是關(guān)鍵，要盡量讓學(xué)生自己參與，從學(xué)生的角度出發(fā)來(lái)講解課程，學(xué)生是主體，老師主要起引導作用。
第五周，由于課程內容是線(xiàn)性規劃問(wèn)題，這一部分內容是新教材的內容，比較難，所以我都是先聽(tīng)完指導老師及其它老師的課再試講，然后正式上課，在這一節的三個(gè)課時(shí)里及從做練習的過(guò)程中，我謙虛求實(shí)，補上了自己對這部分知識的欠缺。
以上是我的教學(xué)工作的主要部分，我對自己的教學(xué)工作及在其中所取得的進(jìn)步基本滿(mǎn)意。接下來(lái)，讓我談?wù)勛约旱陌嘀魅喂ぷ骷包c(diǎn)滴體會(huì )。
班委選舉：主要采取民主選舉法，首先由各個(gè)學(xué)生寫(xiě)上自己想當的職務(wù)及希望班上其它同學(xué)擔當的班委職務(wù)。最后，反各個(gè)班委獲選人員名字寫(xiě)在黑板上，進(jìn)行投標選舉，票數多者勝出。班委選完后，讓各個(gè)班委到講臺上發(fā)言，表明自己的態(tài)度及自己對以后班級工作的一些想法，然后自己作小結，倡議大家愛(ài)護、關(guān)心集體，做好各項工作，共同建設好高二（7）班——我們的家。
“毓斌情”文藝晚會(huì )是為慶國慶而開(kāi)的，我主要負責7班文藝節目排練。我們班的節目是“我是女生”（舞蹈），由4個(gè)女生組成，自編自演，活動(dòng)的開(kāi)展不但豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，而且為我與學(xué)生提供了更多的接觸機會(huì )。
9月20日是中國公民道德日，三中要求每個(gè)班級都要開(kāi)個(gè)主題班會(huì )，我班主題是“如何做個(gè)文明學(xué)生”定于星期二班會(huì )課舉行，在星期一先讓學(xué)生收集資料做好準備，班會(huì )課上，請每個(gè)學(xué)生到講臺發(fā)言，講講做個(gè)文明學(xué)生需要怎么做，并談一談自己對文明學(xué)生的要求，基本上每個(gè)學(xué)生都積極發(fā)言，最后由我作小結，把同學(xué)們所提出的一些意見(jiàn)綜合起來(lái)，列出主要條例，制成“班級公約”。開(kāi)完班會(huì )后，我們還做了墻報——法制園地，提高學(xué)生的道德修養，增強法制意識。
國慶放假前兩天，我們實(shí)習隊所在三個(gè)班級舉行籃球友誼賽，發(fā)揚了同學(xué)間團結互助的精神。
為迎接10月15日至17日的校運會(huì )，從校運會(huì )的前三周開(kāi)始，各班開(kāi)始進(jìn)行訓練。我主要是臨陣指導，看看安全問(wèn)題，另外，組織安排班上的后勤工作。
實(shí)習階段很辛苦、很累，但也很光榮，看看那一張張可愛(ài)的笑臉，我感到自己的汗水沒(méi)有白流，實(shí)習讓我明白了教師不但要傳道授業(yè)解惑，而且要教學(xué)生怎樣做人。在今后的學(xué)習中，我將更加努力完善自己，提高自身修養，為爭當一名好老師而努力。
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