下學(xué)期八年級物理教學(xué)工作計劃
下學(xué)期八年級物理教學(xué)工作計劃
一學(xué)情分析:
八年級4、5、6班現有學(xué)生95人,首先每個(gè)學(xué)生都有自己的獨特的個(gè)性,積極的一面愛(ài)學(xué)習,對學(xué)習物理有一種執著(zhù)的追求,學(xué)生的思想能力也已由具體的形象思維向抽象思維過(guò)渡,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力也在不斷的提高,大多數同學(xué)懂的了一個(gè)問(wèn)題、一種現象,不能單從一個(gè)方向去思索而是要多角度、多側面去尋求答案,他們的學(xué)科成績(jì)也在不斷提高。
二指導思想
貫徹落實(shí)教育改革精神,落實(shí)126教學(xué)策略,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,大力加強小組合作學(xué)習,使學(xué)生的學(xué)習發(fā)生質(zhì)的變化。
三工作目標
1力爭讓每個(gè)學(xué)生對教材的實(shí)驗進(jìn)行操作,使他們具有一般的操作能力。
2逐步訓練學(xué)生,使學(xué)生具有一定的分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,對各種類(lèi)型的計算題目,能用多種途徑解答,并逐步達到熟練程度。
3提高學(xué)生運用所學(xué)的物理知識去解答,生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題能力。
4使學(xué)生的優(yōu)秀率及格率進(jìn)一步提高。
四工作措施
1、進(jìn)一步了解當前教育改革和課程改革的方向及趨勢,學(xué)習新的物理教育觀(guān)念。圍繞新的物理課程標準,開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),特別是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極實(shí)踐,積累經(jīng)驗。
2、進(jìn)一步加強物理觀(guān)察、實(shí)驗教學(xué)。教學(xué)中多做演示實(shí)驗或隨堂實(shí)驗;落實(shí)學(xué)生實(shí)驗,認真思考和操作;并適當增加探索性和設計性實(shí)驗;鼓勵學(xué)生在課外做一些觀(guān)察和小實(shí)驗。加強實(shí)驗意識和操作訓練。
3、進(jìn)一步突出應用物理知識教學(xué),樹(shù)立知識與應用并重并舉的觀(guān)念。因為物理教學(xué)要“從生活走向物理,從物理走向社會(huì )”,所以加強培養學(xué)生應用物理知識解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、積極探索開(kāi)展物理實(shí)踐活動(dòng),強化學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節。要盡可能地擴大物理教學(xué)空間,擴大學(xué)生的知識面,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng),發(fā)揮他們的主動(dòng)性、自主性和創(chuàng )造性。物理實(shí)踐活動(dòng)要以問(wèn)題為中心,初步訓練一些科學(xué)工作方法,如社會(huì )調查、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、資料查詢(xún)、科技制作、科學(xué)實(shí)驗等。
5、認真學(xué)習教學(xué)大綱,領(lǐng)會(huì )本科目在教學(xué)中的具體要求,落實(shí)新教材對實(shí)踐性的要求。
6、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養學(xué)生的思維能力,還要充分運用多媒體,進(jìn)行現代化教學(xué)
7、嚴格要求學(xué)生練好扎實(shí)功底,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè)、嚴禁學(xué)生抄襲他人作業(yè),教育學(xué)生養成獨立思考問(wèn)題的能力,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習成為自己終身的樂(lè )趣。
8、開(kāi)展好形式多樣的課外活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
9、加強自身業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)之余學(xué)習有關(guān)知識理論,多聽(tīng)課,吸取他人教學(xué)之長(cháng)
10、充分利用教材中的德育因素,加強對學(xué)生政治思想教育。
五課時(shí)分配
第七章力與運動(dòng)1到3節用五節新課,計劃用三周完成系統教學(xué)到初步復習
第八章壓強1到4節用六節新課,計劃用三周完成系統教學(xué)到初步復習
第九章浮力1到3節用五節新課,計劃用三周完成系統教學(xué)到初步復習
最后復習一周迎接期中考試
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