關(guān)于《老王》教案
關(guān)于《老王》教案
一.瀏覽全文,概括:主要寫(xiě)了老王幾件事?表現老王什么樣的品質(zhì)?明確:送冰 車(chē)費半價(jià) 冰大一倍忠厚老實(shí)送默存上醫院不肯拿錢(qián)重情重義給平板車(chē)裝邊緣防止乘客掉落替別人著(zhù)想垂危之中送香油雞蛋來(lái)謝我極懂感恩總之,老王是一個(gè)極為純樸忠厚善良的好人,《老王》教案。學(xué)生的回答可能出現送冰、送默存、改裝平板車(chē)、送香油雞蛋的錯誤,沒(méi)有考慮敘事的目的。
二.有感情朗讀1-4段,概括這部分寫(xiě)的是什么內容?老王的職業(yè)、身世、身體、住房,總之老王的境況。
三.理解“那是一個(gè)幸運的人對一個(gè)不幸者的愧怍”1.不幸的人指誰(shuí)?老王有哪些不幸?明確:不幸的人指老王。老王的不幸有:沒(méi)有組織 失群落伍缺少親人 孤苦伶仃瞎了一眼 行動(dòng)不便住房塌敗 窮困潦倒.
2.幸運的人指誰(shuí)?我怎樣幸運?明確:幸運的人指“我”!拔摇痹谖镔|(zhì)條件上比老王強一點(diǎn)。
3.怎樣理解“怍”“我”比老王境況好那么一點(diǎn),仿佛是我占了他的便宜似的,于是心生慚愧起來(lái)。
四.文章主旨探討1.如此忠厚老實(shí)的大好人卻落得如此不幸,到底該誰(shuí)“愧怍”?明確:黑白顛倒、是非混淆,泯滅人性的“文革”應該“愧怍”2.“我”就真的幸運嗎?明確:錢(qián)鐘書(shū)、楊絳在文革中被當做“牛鬼蛇神”關(guān)到“干!敝袆趧(dòng)改造,備受迫害,“我”又何嘗幸運呢?“文革”對中國知識分子的摧殘、毀滅,嚴重阻礙了中國社會(huì )的發(fā)展,教案《《老王》教案》。3.有感情朗讀8-16段,思考:老王為什么在臨死前一天身抱重病仍要拿極其珍貴的香油雞蛋來(lái)感謝我?明確:感激原因 我們一家常照顧他生意,和他說(shuō)閑話(huà),幫他治夜盲癥,接濟他?傊,在他最需要幫助的時(shí)候幫助了他。小結:本文贊揚了老王的純樸忠厚善良,展示了文革夢(mèng)魘歲月中人們的相濡以沫的情感,不露痕跡的批判了文革給中國人民帶來(lái)的巨大傷害。五.寫(xiě)作技巧探討1.詳略得當的敘事2.質(zhì)樸而又極富表現力的語(yǔ)言。尤其是垂危之中送雞蛋香油部分對老王的外貌動(dòng)作的描寫(xiě),讀來(lái)極令人心酸。
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