數學(xué)教案《比較粗細》
數學(xué)教案《比較粗細》
活動(dòng)目的:
1. 學(xué)習比較物體的粗細,能從粗到細給五個(gè)物體排序.
2. 培養觀(guān)察,比較能力.
活動(dòng)準備:
準備各種粗細不同的毛線(xiàn),筆,積木,紙棒、可樂(lè )瓶等.
活動(dòng)過(guò)程：
1、 孫悟空會(huì )變的金箍棒引題，讓它變粗或變細。
2、 幼兒在活動(dòng)室中尋找一個(gè)粗的一個(gè)細的物體，并說(shuō)一說(shuō)你怎么知道它是粗或細的？啟發(fā)幼兒知道是通過(guò)比較而知道的。
3、 出示‘奇妙的口袋‘讓幼兒從中摸出粗或細的物體，知道粗細是相對的。
4、 出示圓柱讓幼兒找出最粗或最細的，并按從粗到細進(jìn)行排序。
5、 分組操作：
�。�1）、從奇妙的口袋里摸出粗或細的物體，
�。�2）、按粗和細把物品分成兩類(lèi)
�。�3）、讓幼兒從“奇妙的口袋”里摸出粗或細的物體。
�。�1） 給粗細不同的小棒排順序.
�。�2） 將橡皮泥搓成五根粗細不同的小棒并排序。
延伸：比較周?chē)h(huán)境中各種物體的粗細，回家后比較家里各種東西的粗細并做記錄。
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