教師實(shí)習小結大全
教師實(shí)習小結大全
一、思想政治表現
思想是行為的先導, 只有有了堅定地態(tài)度、樂(lè )觀(guān)的情緒，才能采取積極地行動(dòng)。在實(shí)習期間，我嚴格堅持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，切實(shí)“育人為本、德育為先”,同時(shí)引導學(xué)生用發(fā)展、全面的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題。責任和義務(wù)轉變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。作為實(shí)習小組的團支書(shū)，我為團隊制定明確目標,力保大家以積極的思想態(tài)度給學(xué)校樹(shù)立 “師”與“范”的形象。
二、教學(xué)實(shí)習
作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我明白，在學(xué)校學(xué)習的理論與實(shí)際存在差距。而教學(xué)實(shí)習恰好使我在實(shí)踐中掌握教學(xué)技能�！八街�，可以攻玉�！庇捎谧约航�(jīng)驗不足，我經(jīng)常去聽(tīng)其他老師的課。從教態(tài)、板書(shū)、教法、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調動(dòng)，都使我受益匪淺。為了完善我的整體教學(xué)結構，我還邀請其他英語(yǔ)老師聽(tīng)我的課，請他們指出不足。這些都促進(jìn)了我教學(xué)路上的成長(cháng)。
三、班主任工作
我的指導老師就是班主任，在協(xié)助她工作的過(guò)程中，我對班級管理也逐漸熟悉。作為班主任，不僅要在英語(yǔ)學(xué)生的成績(jì)，還要關(guān)注他們的成長(cháng)。我在轉變班情培優(yōu)轉差等方面思考具體措施，并與指導老師商量策劃班會(huì )。我努力把自己融入到這個(gè)班級中，實(shí)習總結《教師實(shí)習小結》。我明白我既是老師，又是家長(cháng)。
四、學(xué)校管理
實(shí)習期間我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退，堅持簽到，沒(méi)有出現過(guò)任何安全問(wèn)題積極完成屬于自己的工作，積極承擔學(xué)校的教學(xué)、衛生、安全等各項工作任務(wù)，同時(shí)熱心的幫助其他人。
五、教育調查與研究
在實(shí)習期間，我堅持參加校內外教研活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。我與本組同學(xué)共同完成了一項教育調研活動(dòng)，課題為《關(guān)于邢臺城市發(fā)展的調查報告》。除此之外，我還做了一項調研活動(dòng)，課題為《關(guān)于中學(xué)班主任工作的調研報告》。
六、黨團活動(dòng)
作為任縣二中實(shí)習小組的團支書(shū)，在任期間，我組織臨時(shí)團支部開(kāi)展了十次團日活動(dòng)，主題多樣，如“雷鋒精神永流傳”，“呼喚明天的綠色”。這些活動(dòng)給校園注入了生機與活力。
七、服務(wù)當地情況
在實(shí)習期間，我利用自身特長(cháng)和已有能力，積極參與學(xué)�；顒�(dòng)。我協(xié)助指導老師參加的課件制作大賽，并以全縣一等獎的成績(jì)去市里參賽。初次之外，我們還經(jīng)常幫助學(xué)校監考，判卷子，植樹(shù)，這些活動(dòng)也為我們實(shí)習小組樹(shù)立了良好的形象，我在這些過(guò)程中感覺(jué)到了付出的快樂(lè )。
半年的時(shí)間使我成熟了許多，我感謝任縣二中給我的這個(gè)成長(cháng)平臺，它也將成為我一生中最美好的回憶！
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