綜合組教研活動(dòng)計劃范文
綜合組教研活動(dòng)計劃范文
【范文一：綜合組教研活動(dòng)計劃】
一、指導思想
全組成員在學(xué)習、領(lǐng)會(huì )學(xué)校開(kāi)學(xué)工作意見(jiàn)的基礎上，結合教研組特點(diǎn)，注重落實(shí)，不斷加強教師隊伍建設和課堂教學(xué)改革，提升教研品質(zhì)和教師隊伍；加強基礎管理，總結優(yōu)秀經(jīng)驗，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量整體提高。
二、工作目標
1、更新教育觀(guān)念，提高理論素質(zhì)
措施：加強理論學(xué)習與研討，提高理論水平與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
利用集體活動(dòng)時(shí)間（7-8次），組織本組教師認真學(xué)習教育、教學(xué)理論，學(xué)習課程標準，正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。
2、加強管理，創(chuàng )建優(yōu)秀教研組。
措施：
�。�1）加強組風(fēng)建設，繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實(shí)、實(shí)效、相互協(xié)調的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，加強交流，盡量把本組建設成團結、和諧、創(chuàng )新、富有朝氣的教研組。
�。�2）針對本組教師年紀輕、創(chuàng )新精神強的資源特點(diǎn)，加強學(xué)科組建設，努力使每個(gè)備課組的教學(xué)科學(xué)化、規范化、在此基礎上，努力實(shí)現網(wǎng)絡(luò )教育目標、資源的整合，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。
�。�3）搞好教科研工作。以教研組為單位，人人參與課題的學(xué)習和研究，進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索，以期取得理論上的成果。
3、抓好課堂教學(xué)，打造高效課堂。
措施：
�。�1）堅持集體備課制度。在實(shí)踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式，把“六認真”落實(shí)到位。
�。�2）要求每一個(gè)組員充分利用現代教育技術(shù)手段（包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò )）來(lái)為教育服務(wù)，以加強政治，歷史，地理課教育的生動(dòng)、形象性，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在此基礎上，打造精品。
�。�3）積極開(kāi)展組內相互聽(tīng)課，評課并協(xié)助班主任和其他老師培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時(shí)完成預習、作業(yè)等任務(wù)；要求每一位教師確實(shí)做到“四有四必”，把這項工作落實(shí)到位。
三、其它工作
1、在學(xué)生自愿的基礎上，充分發(fā)揮集體的力量，在七、八年級開(kāi)設適合學(xué)生興趣的課外興趣活動(dòng)課，激發(fā)學(xué)生的興趣，拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、加強對考試命題的研究，幫助學(xué)生提高考試成績(jì)。
�。�1）不管是否擔任畢業(yè)班的教學(xué)工作，要求每一位教師都要關(guān)心中考的形勢，弄清命題的基本原則、方法、熱點(diǎn)、趨勢以及應試策略，并滲透到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中。
�。�2）強調科學(xué)訓練、有效訓練，精選習題，提倡自己編題、改題、變題等。在內容上控制難度、提高效度，在組織上控制強度，在講評上控制深度、力求廣度。
【范文二：綜合組教研活動(dòng)計劃】
一、基本思路：
根據我校工作要點(diǎn)，本學(xué)期綜合組教研組將以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為陣地，以學(xué)科質(zhì)量提高為重點(diǎn)，以教學(xué)常規為規范，確立“立足課堂抓質(zhì)量，教學(xué)科研促質(zhì)量”為教研的工作目標，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)我校綜合學(xué)科的各項工作再上新臺階，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生各項素質(zhì)。
二、主要措施：
�。ㄒ唬┏浞掷酶鞣N交流活動(dòng)，在學(xué)習中喚醒專(zhuān)業(yè)意識。
1、以自主學(xué)習的形式，每位教師繼續認真學(xué)習各學(xué)科新課程標準，鼓勵教師關(guān)注各學(xué)科專(zhuān)業(yè)雜志、新課程專(zhuān)題網(wǎng)絡(luò )期刊等教育教學(xué)類(lèi)雜志中關(guān)于課程標準的專(zhuān)欄，全面、深刻地領(lǐng)會(huì )課程標準的精神和要求。
2、參與市教育教學(xué)專(zhuān)家、教研室專(zhuān)家的講座、走進(jìn)課堂聽(tīng)課。
3、組織每?jì)芍芤淮蔚慕虒W(xué)研討活動(dòng)，定期組織交流學(xué)習心得，相互學(xué)習、切磋，使教學(xué)理論與教師的教學(xué)實(shí)踐緊密結合。在交流過(guò)程中，推動(dòng)教師善思考、勤動(dòng)筆，積極撰寫(xiě)教學(xué)故事、案例、經(jīng)驗論文，爭取參加各級各類(lèi)論文評比，以此推動(dòng)學(xué)習型教研組的形成，更好地喚醒教師的專(zhuān)業(yè)意識，促進(jìn)教師成長(cháng)。
4、充分運用校園網(wǎng)開(kāi)展網(wǎng)上教研，進(jìn)一步拓展教研活動(dòng)的時(shí)效性，提高教師網(wǎng)絡(luò )教研的意識和能力。
�。ǘ┬袆�(dòng)研究，在實(shí)踐中反思、調整、提升。
1、以各種教學(xué)研討活動(dòng)為載體，根據教學(xué)設計的理論科學(xué)地設計教學(xué)過(guò)程，積極參與課堂聽(tīng)課與評課，從而促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、強化教學(xué)質(zhì)量意識，加強因材施教，分層教學(xué)的研究與實(shí)踐。本學(xué)期我們將針對我校情況，對各年級進(jìn)行個(gè)案研究，分年級進(jìn)行研討，制定切實(shí)可行的措施，重點(diǎn)落實(shí)課堂教學(xué)中的各環(huán)節教學(xué)，以此促進(jìn)各學(xué)科的質(zhì)量的普遍提高。
3、根據學(xué)科特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的學(xué)科綜合學(xué)習活動(dòng)，積極鼓勵老師有質(zhì)有量的完成教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步完善學(xué)�？蒲刑厣�。
4、繼續做好校足球、田徑隊的訓練，學(xué)校合唱隊、器樂(lè )隊等訓練，提高學(xué)生體藝術(shù)水平，爭取比賽獲獎。
5、各組配合好學(xué)校做好各項賽事及有關(guān)事務(wù)的處理，積極投入，爭取高質(zhì)量完成任務(wù)。
�。ㄈ┲贫嚷鋵�(shí)，雁過(guò)留聲夯實(shí)教研。
1、本學(xué)期各學(xué)科備課組長(cháng)認真做好表率，嚴格學(xué)科組備課的活動(dòng)過(guò)程管理。要求各學(xué)科組以?xún)?yōu)質(zhì)課為載體，對教學(xué)設計課題展開(kāi)研究，根據教研組、備課組計劃，認真參與每次教研、備課活動(dòng)。學(xué)科組教研活動(dòng)、備課組要做到事前有計劃、課前有預案、課后有公示，分工協(xié)作，體現良好的團隊精神。
2、配合教導處的備課工作，把教研工作落到實(shí)處，切實(shí)提高綜合學(xué)科教學(xué)效益與質(zhì)量。
3、結合課題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，每位教師各上傳優(yōu)秀教學(xué)設計與反思或教學(xué)案例。
4、教研組安排好每次教研活動(dòng)，做好全校綜合教研的相關(guān)資料的收集與交流工作。
三、具體教研課安排：
第2周：黃敏、魏玉才、郭蕊
第4周：陳永龍、嚴維芳、王麗群
第8周：張金花、季玲玲、王美玲
第12周：嚴華芹、童紀紅、曹光宇
第14周：丁紅忠、何巧萍、徐昌祥
第16周：嚴華蓉、何佩蓉、吳亮
第18周：曹崔榮、戴英明
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