體育系第一學(xué)期學(xué)生工作總結范文
體育系第一學(xué)期學(xué)生工作總結范文
在學(xué)院正確領(lǐng)導和各部門(mén)大力支持下，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，結合體育專(zhuān)業(yè)特色，注重培養學(xué)生創(chuàng )新意識，強化學(xué)風(fēng)建設，嚴格學(xué)生日常管理，堅持服務(wù)大局與服務(wù)學(xué)生的有機結合，堅持建功與育人的有機統一，團結帶領(lǐng)全系學(xué)生，精誠團結，開(kāi)拓創(chuàng )新，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。在不斷鞏固成果的同時(shí)，積極面對新形勢、新情況和新問(wèn)題，大膽探索新方法、新途徑和新規律，通過(guò)深入細致的學(xué)生思想政治工作和有效的日常管理工作，穩步推進(jìn)了我系學(xué)生工作的持續健康發(fā)展�，F將我系xxxx-xxxx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生工作總結如下：
一、體育系學(xué)生工作基本情況
目前，我系共有本科生（體育教育專(zhuān)業(yè)）339人，專(zhuān)科生（健身與防衛）24人，共計363人�，F有專(zhuān)職輔導員2人。下屬學(xué)生黨支部2個(gè)，班級團支部10個(gè)。
二、認真做好招生就業(yè)和新生教育管理工作
�。ㄒ唬﹛xxx年體育系共招生120人，體育教育師范本科層次。體育系歷來(lái)重視迎新工作，成立了專(zhuān)門(mén)組織，制定了可行計劃，選拔培訓了迎新人員，明確了責任分工。制定了詳細的入學(xué)教育計劃，針對我系學(xué)生入學(xué)前綜合素質(zhì)的實(shí)際，充分調動(dòng)下班學(xué)生黨員（班主任）的積極性，以學(xué)校迎接教育部本科合格評估系列活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展了入學(xué)教育，使學(xué)生在短期中迅速了解學(xué)校教育管理等情況，迅速適應了大學(xué)生活。新生軍訓工作高標準嚴要求，以生為本，突出實(shí)效，做到了領(lǐng)導重視，專(zhuān)人負責，全程管理，確保了訓練質(zhì)量與安全。
�。ǘ┍M全力提高新生報到率和繳費率。兩項工作在新生報到前就著(zhù)手展開(kāi)，通過(guò)專(zhuān)人全程負責，領(lǐng)導親自談話(huà)落實(shí)、聯(lián)系家長(cháng)、調查了解等途徑，取得很好效果。未報到1人，新生繳費率99％。
�。ㄈ┣袑�(shí)抓好學(xué)生就業(yè)工作。在畢業(yè)生逐年遞增，就業(yè)難度加大等不利條件下，體育系不等不靠積極挖潛，通過(guò)全員共抓專(zhuān)人負責，做好就業(yè)市場(chǎng)調查，提供信息服務(wù)與咨詢(xún)指導，加強思想教育工作，實(shí)現安全文明離校等環(huán)節，全面做好工作。
三、學(xué)生思想教育和日常管理、學(xué)風(fēng)建設情況
半年來(lái)，在上級有關(guān)部門(mén)和學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導下，秉承“學(xué)高為師，行正為范”的校訓，我系團委和廣大共青團員以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，逐步形成了以團的基本建設為基礎，以大學(xué)生素質(zhì)拓展為切入點(diǎn)，以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養為突破口，以“三支隊伍”（團委、學(xué)生會(huì )、自律會(huì )）為依托，在四個(gè)領(lǐng)域（思想政治教育、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和團的自身建設）開(kāi)拓創(chuàng )新的工作格局。積極探索培養高素質(zhì)高水平體育教師的方式和途徑，努力建構和完善服務(wù)青年的工作體系，走出了一條具有體育系特色的學(xué)團事業(yè)發(fā)展之路。
�。ㄒ唬﹫猿植恍傅赜绵囆∑嚼碚摵汀叭齻�(gè)代表”重要思想武裝青年，圍繞青年成長(cháng)發(fā)展需要加強學(xué)生的思想政治工作
——把加強學(xué)生思想政治教育放在工作的首位，把學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為共青團思想建設的核心，充分發(fā)揮了共青團的育人職能。堅持開(kāi)展多種形式的思想政治工作，積極探索共青團思想政治教育的有效途徑。
——以重大活動(dòng)、重大事件和重大節慶為契機，廣泛開(kāi)展主題教育活動(dòng)，積極引導學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念。結合紀念長(cháng)征勝利70周年開(kāi)展了“團員暢談感想”活動(dòng)以及“弘揚長(cháng)征精神、傳承革命傳統”系列活動(dòng)等。
�。ǘ⿵闹贫冉ㄔO入手，以制度保穩定、促發(fā)展，為系風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設保駕護航
——進(jìn)一步完善公示制度。今年我們根據實(shí)際情況，進(jìn)一步完善了公示制度，采取三級把關(guān)政策，即班委—輔導員—學(xué)生工作領(lǐng)導小組。無(wú)論是大事小事，只要涉及到學(xué)生切身利益的事情都要通過(guò)這一程序，確保公開(kāi)、公平、公正的原則。
——加強學(xué)生宿舍管理，做好“文明宿舍”評比系列活動(dòng)。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境，讓同學(xué)們能在一個(gè)更溫馨、更舒心、更清新、更安全的環(huán)境中生活、學(xué)習，我們將宿舍評比的次數增加了一倍，增強了同學(xué)們對文明宿舍創(chuàng )建的重視。
——結合實(shí)際情況，修訂完善《體育系綜合測評和獎學(xué)金評定細則》。參照學(xué)校學(xué)生處學(xué)生工作手冊中的《獎學(xué)金評定條例》，結合我系實(shí)際情況，本著(zhù)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的宗旨，廣泛聽(tīng)取輔導員、學(xué)生干部、班級同學(xué)的意見(jiàn)、建議，幾經(jīng)討論，制定了《體育系綜合測評和獎學(xué)金評定細則》，建立一種綜合評價(jià)體系，對學(xué)生德、智、體、美、勞等方面進(jìn)行綜合評估，并對綜合測評在學(xué)生畢業(yè)后工作和發(fā)展中的作用，作了有益的嘗試，既學(xué)生在校期間綜合表現與畢業(yè)生個(gè)人評定建立有效的聯(lián)接體制，在向用人單位推薦時(shí)，重點(diǎn)強調其綜合測評不僅僅是獎學(xué)金的評定，而是在校四年綜合思想素質(zhì)的評定。
——制定并實(shí)施了《體育系處置群體性突發(fā)事件的預案》。為了有效預防、及時(shí)控制和妥善處置我系發(fā)生的重大突發(fā)性事件，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校、系有關(guān)安全穩定工作精神，提高有效預防、快速反應和應急處置能力，我們制定了《體育系處置群體性突發(fā)事件的預案》,堅持充分發(fā)揮黨、團支部的戰斗堡壘作用，建立了學(xué)生工作老師、學(xué)生干部、宿舍等多層次的快速反應機制，完善了信息網(wǎng)絡(luò )，確保信息渠道暢通，有效地預防不良動(dòng)向的出現和惡性的發(fā)生。這些制度的建立為穩定學(xué)生，解決學(xué)生思想問(wèn)題起到了重大作用。
�。ㄈ┮渣h建帶團建，思想建設與組織建設并舉，團的自身建設扎實(shí)穩步發(fā)展
——系黨政領(lǐng)導十分關(guān)心和支持團的建設，將學(xué)生工作納入黨建總體規劃中。從建章立制、團干培訓、團員管理、團內評優(yōu)、支部建設、推優(yōu)入黨等環(huán)節加強團組織建設，形成了較為完備的學(xué)生工作體系。通過(guò)加強理論學(xué)習以提高素質(zhì)，更新觀(guān)念以加強戰斗力，規范制度以增強凝聚力。以評優(yōu)調動(dòng)基層組織的積極性，以推優(yōu)增強團組織的吸引力，以制度規范基層組織的運行，形成了行之有效的學(xué)生工作機制。
——重視學(xué)生群眾組織的建設，認真指導學(xué)生會(huì )開(kāi)展工作，在把握發(fā)展方向、選拔培訓干部、改善工作環(huán)境等方面給予了熱情幫助。學(xué)生會(huì )也充分發(fā)揮團結、服務(wù)同學(xué)的作用，切實(shí)維護廣大同學(xué)的權益，積極配合團組織的工作，開(kāi)展了許多深受廣大同學(xué)歡迎的活動(dòng)，豐富了學(xué)生工作的內容。
�。ㄋ模┲匾暟l(fā)揮學(xué)生“三自”作用，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)
我系學(xué)生工作從轉變教育觀(guān)念人手，努力把教育的要求轉化為學(xué)生的自主行動(dòng)，引導學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，正確認識社會(huì )、正確認識自我，以求得自身素質(zhì)的提高和發(fā)展。在學(xué)生中，進(jìn)一步加強黨的建設，教育和引導學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員充分發(fā)揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，成為學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的帶頭人。同時(shí)通過(guò)搭建好團學(xué)工作的平臺，如社會(huì )實(shí)踐、文化活動(dòng)的平臺，自我管理和服務(wù)的平臺等等，給學(xué)生提供更多、更好的發(fā)揮空間和機會(huì )。
四、學(xué)生工作存在的問(wèn)題
1．學(xué)生活動(dòng)創(chuàng )新不夠，不能滿(mǎn)足學(xué)生組織開(kāi)展多樣活動(dòng)的需求。
2．學(xué)風(fēng)建設中任課教師的積極性還沒(méi)有完全發(fā)揮。
3．由于訓練任務(wù)重、學(xué)習基礎差和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，學(xué)生對人科技活動(dòng)缺乏積極性，須在今后的工作中進(jìn)一步加強引導。
4．對于工作的宣傳報道還有待加強。
本學(xué)期，在學(xué)院領(lǐng)導、有關(guān)部門(mén)和系黨政的指導和幫助下，經(jīng)過(guò)大家的努力，我系在學(xué)生思想政治教育、黨團建設、校園文化、社會(huì )實(shí)踐等方面取得了可喜的成績(jì)，積累了寶貴的工作經(jīng)驗。今后我們將繼續以“發(fā)展要有新思路，工作要有新舉措”為指針，建立和健全長(cháng)效工作機制，認真努力完成好各項工作，爭取把工作做得更好。
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