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中學(xué)教學(xué)的工作計劃

時(shí)間:2024-09-12 23:26:16

中學(xué)教學(xué)的工作計劃

中學(xué)教學(xué)的工作計劃

中學(xué)教學(xué)的工作計劃

  一、情況分析

  上學(xué)期,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過(guò)全體師生的共同努力,教學(xué)上取得了顯著(zhù)成績(jì):初中各年級總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分都位于市所有參考學(xué)校首位,單科合格率、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前二名,初二數學(xué)、初三英語(yǔ)、物理、政治合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第一名,中學(xué)教學(xué)工作計劃。高一、高二市統考總分合格率、總分優(yōu)秀率、總分平均分三項總排名均為市第6名(含市屬三校),兩個(gè)年級的總排名為市第5,單科合格、優(yōu)秀率、平均分大部分列市前6、前8、前6名,高一英語(yǔ)、化學(xué),高二數學(xué)合格率、優(yōu)秀率、平均分均列市第6名。校內統考科目成績(jì)喜人。但有個(gè)別科目成績(jì)不理想,在市或鎮的排名靠后,個(gè)別老師的教學(xué)成績(jì)與同級同科最好的相比,差距甚遠。

  二、指導思想

  全面提高學(xué)生素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作目標

  1、完善、落實(shí)教學(xué)管理制度,使教學(xué)工作的管理更加規范化、制度化。

  2、繼續做好青年教師的培養工作,使之盡快成為教學(xué)骨干。

  3、初一、初二各科的統測,初一1、2合格率要達到100%,英語(yǔ)、數學(xué)優(yōu)秀率要超出全鎮所有參考班級最高率的16%(語(yǔ)文10%),初一3兩率要達全鎮各初級中學(xué)重點(diǎn)班最低線(xiàn)。

  4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率保證目標為前五名,理想目標為前三名,同時(shí)要做好學(xué)生的分流引導工作,教學(xué)工作計劃《中學(xué)教學(xué)工作計劃》。

  5、高一語(yǔ)、數、英、物、化市統考合格率保證目標為前六名,理想目標為前五名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。

  6、高二語(yǔ)、數、英市統考合格率保證目標為前六名,理想目標為前四名,優(yōu)秀率保證目標為前八名,理想目標為前五名。

  7、高一、高二會(huì )考科目合格率、優(yōu)秀率要達到全市的平均線(xiàn)以上。

  8、高三高考上線(xiàn)人數要超額完成市下達的任務(wù),優(yōu)生成才率要達到前八名。

  四、工作措施

  1、強化目標管理。各科組、級組根據學(xué)校教學(xué)的整體目標計劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標。各科任教師根據學(xué)校教學(xué)整體目標和學(xué)科教學(xué)目標,按年級學(xué)科要求,按班級學(xué)生實(shí)際和教師本人特長(cháng)確定自己的教學(xué)目標。上述三種教學(xué)目標,從集體到個(gè)人,從整體到局部,最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標上,從而實(shí)現學(xué)校的整體目標。

  2、抓好教學(xué)進(jìn)度。各年級在不影響課堂效率的前提下,要力爭把教學(xué)進(jìn)度適當提前,以求得高考、中考、會(huì )考和市、鎮統考備考工作主動(dòng)權。

 。1)高三級:盡可能把三輪復習的進(jìn)度安排好,爭取每次模擬考取得好的成績(jì)。

 。2)高二級:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)應至少超前二周完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。政治科要略有提前,物、化、歷、生五科會(huì )考科目必須在第10周前結束新課。x科中的物、化力爭把高三的內容講完,政治歷史爭取把高三的部分內容講完。

 。3)高一級:地理科爭取在第10周前結束新課,其他各科在打好基礎的前提下,應適當超前,為會(huì )考及市統考作好充分準備。

 。4)初中部:初一、初二爭取提前二周結束新課,初三力爭在第6周前結束新課,為升中考復習提供足夠時(shí)間。

  3、抓好時(shí)間協(xié)調。本學(xué)期根據教學(xué)大綱規定的課時(shí)比例和學(xué)科特點(diǎn),把白天和晚上的自習課分到各科,以協(xié)調各科的教學(xué)工作。各科任教師要視當天教學(xué)內容和自習安排情況,合理調整好作業(yè)量,并教育學(xué)生利用好自習時(shí)間。

  4、抓好備考工作。高考備考領(lǐng)導小組要加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的管理,要注意監控好輔導對象的輔導過(guò)程和效果。其他各類(lèi)考試科任要盡早確定培優(yōu)輔差對象,定好培優(yōu)輔差計劃。各科要加強對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導,在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí),提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。

  5、初中畢業(yè)班,要正確處理好提高升中試成績(jì)和為我校高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關(guān)系,既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生,提高總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要及早了解學(xué)生的報考意向,從關(guān)心學(xué)生,宣傳我校高中重點(diǎn)班優(yōu)勢等著(zhù)手,加強學(xué)生的愛(ài)校思想教育,做好初三年級的分流工作。

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  6、落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導處和科組聯(lián)合進(jìn)行兩次教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,檢查教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況,檢查科組建設狀況,檢查各功能場(chǎng)室的管理狀況等等。

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