關(guān)于秋天的顏色的教案
關(guān)于秋天的顏色的教案
教案－秋天的顏色
活動(dòng)名稱(chēng)：秋天的顏色
活動(dòng)目標：
1、理解散文詩(shī)的內容，知道秋天是美麗多彩的。
2、 知道秋天各種植物的特征，進(jìn)一步了解秋天。
活動(dòng)準備：
1、小草、楓葉、菊花、松樹(shù)、大地小圖片和各色的紙張。
2、散文詩(shī)磁帶。
活動(dòng)重難點(diǎn)：理解散文詩(shī)內容：知道秋天是美麗多彩的。
活動(dòng)設計：
一、你看，老師這有各種顏色的紙。
這么多顏色的紙防在一起好看嗎？
�。ㄒ迷~語(yǔ)：五顏六色，絢麗多彩）
二、討論
1、 現在是什么季節��？秋天是一個(gè)怎么樣的季節呢？
�。利�，豐收。。。。。。）
2、 如果請你選個(gè)顏色送給秋天，你會(huì )選什么顏色呢？
三、欣賞散文詩(shī)，幼兒欣賞
提問(wèn)：1、誰(shuí)去找秋天的顏色了？
2、找到了嗎？誰(shuí)告訴它的？
3、欣賞第二遍，感受秋天的絢麗多彩，幼兒教案《常識教案－秋天的顏色》。
�、� 小草、楓葉、菊花、松樹(shù)、大地是怎樣說(shuō)的？
�、� 閱讀幼兒活動(dòng)材料，引導幼兒討論，為什么小草說(shuō)秋天是黃色的？為什么楓葉說(shuō)是紅的？為什么松樹(shù)說(shuō)是綠色的？為什么大地說(shuō)秋天是巡禮多彩的？
�、� 幼兒跟錄音有感情的朗讀散文詩(shī)。
四、仿編詩(shī)歌
1、 除了詩(shī)歌里說(shuō)到的，還有誰(shuí)會(huì )告訴我們？他會(huì )說(shuō)秋天是什么顏色的呢？
2、 引導幼兒模仿詩(shī)歌的結構進(jìn)行回答。
五、創(chuàng )作畫(huà)《美麗的秋天》
1、要求幼兒選用適當顏色的紙張進(jìn)行制作，合作完成裝飾畫(huà)。
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