賣(mài)油翁教案示例
賣(mài)油翁教案示例
賣(mài)油翁 教案示例
一、素質(zhì)教育目標
(一)知識教學(xué)點(diǎn)
掌握文學(xué)常識及重點(diǎn)文言實(shí)詞的含義。
(二)能力訓練點(diǎn)
1．訓練學(xué)生文言文的閱讀能力。
2．培養學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力。
(三)德育滲透點(diǎn)
使學(xué)生領(lǐng)會(huì )“熟能生巧、藝無(wú)止境”的道理，使之力戒驕傲自矜的不良習氣。
(四)美育滲透點(diǎn)
引導學(xué)生體會(huì )本文欲抑先揚，波瀾橫生的構思美，以及人物刻畫(huà)惟妙惟肖、栩栩如生的情趣美。
二、學(xué)法引導
1．學(xué)習這篇課文，可以先對照注釋?zhuān)霉ぞ邥?shū)，掃清文字障礙，反復誦讀課文，以達到熟背。
2．可以通過(guò)講故事的形式疏通全文，理清故事的脈絡(luò )，了解故事的內容，領(lǐng)悟“熟能生巧，藝無(wú)止境”的道理。
3．揣摩作者是怎樣圍繞中心來(lái)安排材料，做到詳略得當，且怎樣通過(guò)生動(dòng)傳神，細深入微的描寫(xiě)來(lái)突出人物性格的。
4．寫(xiě)一篇瀆后感，結合實(shí)際，談?wù)勛约旱目捶�，答案不求統一，只要言之成理即可，不必拘泥。
三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法
1．重點(diǎn)
掌握文言實(shí)詞含義，積累文言詞匯，能夠準確直譯文章。
解決辦法：在預習的基礎之上，教師明確重點(diǎn)、難點(diǎn)處的字詞含義，讓學(xué)生在朗讀過(guò)程當中去感知。
2．難點(diǎn)
分析文章寫(xiě)作特色及人物性格。(在疏通文意基礎上，請學(xué)生來(lái)復述故事概梗，從而總結出文章情節起伏，人物性格復雜，描寫(xiě)細致人微的特點(diǎn)。)
四、課時(shí)按排
1課時(shí)
五、教具學(xué)具準備
1．課文朗讀錄音磁帶及錄音機。
2．投影儀，教學(xué)掛圖。
3．學(xué)生制作生字新詞的知識卡片，課堂交流。
六、師生互動(dòng)設計
1．強化誦讀訓練，指導學(xué)生識記文言實(shí)詞含義。
2．準確直譯文章，能夠當時(shí)用自己的話(huà)復述故事。
3．理清文章結構，明確主旨。
4．通過(guò)課堂討論分析文章寫(xiě)作特色。
七、教學(xué)步驟
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