小學(xué)教學(xué)應用工作計劃范文

小學(xué)教學(xué)應用工作計劃范文

　　我校是一所農遠工程模式二學(xué)校，是一個(gè)光盤(pán)設備教學(xué)點(diǎn)。為了能最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用和資源優(yōu)勢，為了進(jìn)一步提高學(xué)校農遠衛星接收、光盤(pán)播放的利用率，讓我校師生能更充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使我曉得教育、教學(xué)成績(jì)有更大的提高，特制定本學(xué)期農遠教學(xué)應用工作計劃。

　　一、指導思想

　　按上級主管部門(mén)有關(guān)現代信息技術(shù)教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎，一學(xué)科電教教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開(kāi)發(fā)的研究和推廣，利用農遠設備推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現代化。

　　二、基本情況

　　我�，F有在職教師46人，學(xué)生一千多人，14個(gè)教學(xué)班。有現代遠程教育設備模式二配置一套，學(xué)校配套建設有光盤(pán)播放和衛星接收設備各一個(gè)。

　　三、工作目標任務(wù)

　　本學(xué)期的工作目標是：以現代遠程教育技術(shù)為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

　　四、具體措施

　　1、嚴格按農遠教學(xué)計劃要求，每周光盤(pán)播放和衛星接收資源至少安排課或活動(dòng)20節。

　　2、要求各學(xué)科教師都要使用遠程教育設備及資源，利用光盤(pán)播放、衛星接收的資源進(jìn)行上課。每位教師要在周五就訂好下周上課內容，學(xué)校教導主任按排好農遠課程表，在安排課時(shí)時(shí)要充分考慮每個(gè)班級的上課時(shí)數，讓每個(gè)班都有相同的時(shí)間在電教室上課。

　　3、教師上課前要利用農遠資源進(jìn)行精心備課，寫(xiě)好農遠專(zhuān)用教案，并準備好課件資源，上課后的資源管理員要存檔讓其他教師共享。

　　4、本學(xué)期的校本教研我校也主要以利用農遠資源為主，要求課堂教學(xué)中充分利用現代科技手段輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果，體現現代化的教育理念。

　　5、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材，使它們繼續在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。

　　6、定期開(kāi)展現代遠程教育教學(xué)交流，營(yíng)造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。

　　7、每學(xué)期都開(kāi)展一次農遠資源優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，更好地發(fā)揮農遠的教育功能，培訓功能，信息功能，導向功能。

　　四、農遠設備使用課程活動(dòng)安排表。

　　一、指導思想：

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹落實(shí)市縣兩級教學(xué)工作會(huì )議精神，繼續研讀課標，明確學(xué)科課程總目標和各學(xué)段目標，把握二者之間的相互聯(lián)系，理清學(xué)科的教學(xué)目標體系，用以指導教學(xué)，推進(jìn)課改。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　(一)、把好備課關(guān)，追求課堂教學(xué)的實(shí)效性。

　　1、備課標：各學(xué)科教師，要加強對本學(xué)科課程標準和教材的學(xué)習研究，深化對新課標的解讀，有目的，有計劃，分步驟的利用業(yè)務(wù)講座，自我研修，教研活動(dòng)等形式把任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)教研組，每一位教師，明確要求，根據教材特點(diǎn)分單元，分章節，讓教師把課標與大綱對比解讀，找出區別點(diǎn)，真正感悟新課標的時(shí)代感，在教中學(xué)，在教中用。

　　2、集體備課：本學(xué)期將開(kāi)展兩次大型的集體備課活動(dòng)，一次是數學(xué)集體備課，主題為《解決問(wèn)題策略的研究》，數學(xué)組所有教師參與研討，其他教師列席參加并發(fā)表意見(jiàn)。另一次是語(yǔ)文集體備課，將在uc網(wǎng)絡(luò )房間中進(jìn)行，并邀請各地名家參與活動(dòng)并給與點(diǎn)評，以提高老師們的備課水平，為青年教師的成長(cháng)搭建平臺。

　　(二)、開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)，強化教研活動(dòng)的實(shí)效。

　　1、開(kāi)展骨干教師示范課活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)為青年教師樹(shù)立榜樣，給他們的教學(xué)研究指明方向，提供動(dòng)力。

　　2、進(jìn)行青年教師匯報課活動(dòng)，讓我們的青年教師走上展示的平臺，接受全體教師的檢閱和輔導，是他們快速的成長(cháng)起來(lái)。

　　3、加強教研組建設和管理，在實(shí)字上下功夫，在研字上求發(fā)展，真正使教研活動(dòng)經(jīng)�；�,專(zhuān)題化和規范化。通過(guò)多渠道、多層次的培養模式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，培養屬于我校的名師和骨干。

　　4、加強地方課教學(xué)的研究力度，提高團隊合作研究能力，積極參加上級教學(xué)競賽活動(dòng)。

　　5、參加教師培訓，用理論知識武裝自己，用他人的先進(jìn)做法和成功經(jīng)驗指導自己，結合自身實(shí)際研究與重組，形成自己的風(fēng)格和模式，撰寫(xiě)教學(xué)論文。

　　6、加強對骨干教師的培養力度。為使我校骨干教師盡快成長(cháng)，努力為骨干教師外出上課搭建平臺，讓他們在上課交流的過(guò)程中得到鍛煉和提升。加強骨干隊伍的管理，發(fā)揮骨干隊伍的作用。

　　7、積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，保證參與次數，積極參與研討，認真填寫(xiě)教研記錄。

　　(三)、舉行各類(lèi)競賽活動(dòng)，全面提高師生素質(zhì)。

　　1、及時(shí)組織教師參加各級各類(lèi)的競賽活動(dòng)，力爭取得好的名次。

　　2、舉辦校級學(xué)生競賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活：

　　(1)、舉行數學(xué)百題競賽活動(dòng)。

　　(2)、舉辦語(yǔ)文百詞百句競賽活動(dòng)。

　　(3)、舉辦英語(yǔ)百詞競賽活動(dòng)。

　　三、具體安排

　　九月份：

　　1、 制定學(xué)校教研計劃

　　2、 深入各班聽(tīng)課，調研指導

　　3、 制定教研組活動(dòng)計劃

　　4、 開(kāi)展數學(xué)集體備課活動(dòng)

　　5、 教研組教研活動(dòng)

　　6、 參加市各學(xué)科uc網(wǎng)絡(luò )教研

　　7、 參加科學(xué)、思品學(xué)科教材培訓

　　十月份：

　　1、 骨干教師示范課

　　2、 教研組活動(dòng)

　　3、 深入各班聽(tīng)課指導

　　4、 各學(xué)科教學(xué)競賽

　　5、 語(yǔ)文集體備課

　　6、 校級英語(yǔ)教研

　　十一月份：

　　1、 青年教師匯報課

　　2、 參加市各學(xué)科教學(xué)競賽

　　3、 校級科學(xué)教研

　　4、 學(xué)生數學(xué)競賽

　　5、 學(xué)生語(yǔ)文競賽

　　6、 學(xué)生英語(yǔ)競賽

　　7、 教研組活動(dòng)

　　十二月份：

　　1、領(lǐng)導繼續深入課堂聽(tīng)課調研

　　2、優(yōu)秀教案評選

　　3、教研組工作總結

　　4、教師撰寫(xiě)經(jīng)驗或論文