創(chuàng )建學(xué)習型組織之讀書(shū)報告會(huì )策劃書(shū)范文
創(chuàng )建學(xué)習型組織之讀書(shū)報告會(huì )策劃書(shū)范文
一、活動(dòng)背景：
為響應學(xué)校加強學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，創(chuàng )建良好校風(fēng)班風(fēng)。同時(shí)，也為我團總支創(chuàng )建學(xué)習型組織做出響應，共同為此次創(chuàng )建活動(dòng)留下自己的足跡。為此，特舉辦了本次的讀書(shū)報告會(huì )，讓大家盡情享受閱讀的歡樂(lè )，讓性情得以陶冶。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)增加對書(shū)籍的熱愛(ài)，增長(cháng)讀書(shū)的興趣，加強同學(xué)們自我學(xué)習、自我增值能力；并且為同學(xué)們提供一個(gè)展示文采哲思、分享讀書(shū)心得的廣闊平臺；讓廣大同學(xué)們能夠明確自己的學(xué)習目的,明確自己的未來(lái)，提高自身學(xué)習積極性，并借此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
三、活動(dòng)對象：
09應用英語(yǔ)（種種問(wèn)秘書(shū)方向）一支部全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年11月16日-XX年12月10日
五、活動(dòng)流程：
1、前期準備：
�。�1）各班組隊，每支隊伍人數為2-8人。
�。�2）以小組為單位，閱讀一本書(shū)本（版本不限，可為中文）
�。�3）小組成員共同完成一份讀書(shū)報告（電子版，可中可英）
2、活動(dòng)開(kāi)展：
�。�1）presentation：
時(shí)間：11月16日----11月22號
形式：以小組為單位，上交一份讀書(shū)報告（建議為外語(yǔ)版）。每人或每組演講時(shí)間為5—8分鐘。讀書(shū)報告會(huì )上可采用ppt演講（建議用外語(yǔ)）等形式。
組織：班內開(kāi)展，此環(huán)節不淘汰任何小組，所有小組繼續接受第二輪賽制，展現成果。
�。�2）外語(yǔ)小話(huà)�。�
時(shí)間:11月23號---12月5號
形式：小組成員不作改變，以小組為單位，上交話(huà)劇劇本（以電子版形式）。每組限時(shí)10分鐘，可采用配音（如：背景音樂(lè )、特殊音效等）、道具（注：可額外加分）等，進(jìn)行話(huà)劇表演。
組織：班級內部。最后每班推選出1-2組晉級到下一輪。
�。�3）級部終極賽：
時(shí)間：12月10號
對象：每班晉級的1---2組
形式：晉級隊伍抽簽進(jìn)行比賽（初定：模擬法庭）。
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