必備暑期實(shí)習小結
必備暑期實(shí)習小結
時(shí)間似水，無(wú)旋律流淌。不知不覺(jué)已經(jīng)在望都實(shí)驗度過(guò)了139個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了艷陽(yáng)高升，經(jīng)歷了秋風(fēng)蕭瑟，經(jīng)歷了白雪紛飛，經(jīng)歷了萬(wàn)物俱寂。僅僅是139個(gè)白晝，僅僅是139個(gè)黑夜，卻在指縫中悄悄滑落，不得不讓人痛感人生如夢(mèng)，像朝露一般，愈加萬(wàn)念易逝。
回想當初為何會(huì )踏上頂崗實(shí)習之路，現在終于有了依托。原來(lái)心里有潛在的意識，原來(lái)心里有一份信念，原來(lái)心中有一種渴望，更因為心中有一份執著(zhù)。心里潛在著(zhù)可以去頂崗，渴望著(zhù)可以有所成績(jì)，執著(zhù)于可以開(kāi)啟智慧之門(mén)。
在這里，我感受到了學(xué)生們的呼吸，感受到了學(xué)生的生命與活力，更認識到了當前也是學(xué)生們形成正確人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名教師，應該以身作則，修身養性，以便更好地完成教育的兩大事業(yè)，教做人，教做事。
在這半年的實(shí)習生活里，我經(jīng)歷了由陌生到熟悉，由緊張到自然，由空虛到充實(shí)的轉變。我感受到了不一樣的生活，不一樣的教育，同時(shí)還感悟了不一樣的人生。
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現今，頂崗實(shí)習已經(jīng)接近尾聲，但我對自己的要求依然很?chē)栏�，不斷反思自己，不斷總結自己。在實(shí)習階段里，我認真總結了自己，發(fā)現每一階段，每一方面都有所提高。
在工作態(tài)度方面，回想當初在順利抵達望都實(shí)驗之后，感覺(jué)到的前所未有的壓力，感覺(jué)到最需要做的就是轉變自己的角色，轉變理念，我是一名教師，我是一名望都實(shí)驗的教師，我需要以身作則，做到“靜以修身，儉以養德”。
在知識能力方面，我一直深知深入文本的重要性，認真研讀教材、查閱教案，從中擴展知識，加深知識，運用知識。力圖把握重點(diǎn)、難點(diǎn)、克服實(shí)習老師易出現平均用力的不足，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間準備后，在課堂知識量大的前提下，努力做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)易懂。牢牢地把握住課堂教學(xué)中的基本環(huán)節，如課前導入、知識點(diǎn)過(guò)渡、課堂小結、課堂練習、課后反思，讓學(xué)生盡可能豐富知識，鍛煉能力。尤其在分析問(wèn)題時(shí)，根據本班的學(xué)生的具體情況出發(fā)，力盡做到由淺入深，由易到難等邏輯思維能力的訓練。在教學(xué)內容上，終究不能出現問(wèn)題�？傊�，教學(xué)工作實(shí)習收獲是非常大的，感悟是非常多的。但仍有許多地方有待提高，如課堂詳略有時(shí)處理不當，有時(shí)重點(diǎn)不夠突出，時(shí)間把握不到位，板書(shū)還有待提高。對學(xué)生課后的輔導時(shí)間還需加強。
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在教學(xué)之余，班主任工作也是實(shí)習任務(wù)的重要組成部分。我所擔任的是七年級（2）班的班主任，在實(shí)習階段，我積極主動(dòng)向原班主任學(xué)習，詢(xún)問(wèn)班級相關(guān)情況，并針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談心，培養他們正確的學(xué)習態(tài)度、良好的學(xué)習習慣以及積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。舉行的幾次班會(huì )主題，也受到了學(xué)生及班主任的好評。在原班主任的指導與學(xué)習中，深知自己的能力有所提高.那一次次的班會(huì )記錄，學(xué)生們一次次受益的表情，一直激勵著(zhù)我前行。
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還記得剛到時(shí)，校友們一張張內斂的笑臉，自信的笑容，那都是對未來(lái)的期待。曾經(jīng)的熱情也有消失的時(shí)候，可總有一個(gè)人在默默地拉回我們，因此，我們互相充滿(mǎn)了感激。一次次的信心，一次次的打擊，一次次的并肩，鑄就了我們純真而又堅固的友誼。
頂崗生活是豐富而多彩的，想起在小食堂那一次次的做飯經(jīng)歷，想起因停水停電而沒(méi)有飯吃，一次次的泡面，想起那根輪了好幾輪的香腸，想起下雪后在操場(chǎng)上肆意的奔跑，想起一次次的團日活動(dòng)，更忘不了我們肩并肩不畏風(fēng)雨的前進(jìn)。
頂崗讓我們記住了這份情，記住了這份不變的友誼。
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四個(gè)半個(gè)月的實(shí)習生活接近尾聲了，此行讓我收獲很多，同時(shí)也讓我感受到了作為一名老師的酸甜苦辣。
用心去教，用心去學(xué)
作為一名教師，除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調動(dòng)他們的學(xué)習主動(dòng)性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功�？嗖⑿腋Ｖ�(zhù)
實(shí)習班主任的擔任，則讓我深刻體會(huì )到了作為一名班主任的不易，尤其是擔任初中年級的班主任，工作很瑣碎，很繁雜。但是，臨走之前，看到孩子們眼神中的不舍，眼神中的感激，眼神中的向往。同時(shí)還收到了許多孩子的小信封，看著(zhù)一張張簡(jiǎn)單但又真摯的話(huà)語(yǔ)，心里還是很幸福，很不舍。
臨別之際，回首重溫實(shí)習期間的崢嶸歲月，很感謝四個(gè)月的實(shí)習生活，讓我收獲如此之多。也讓我明白了要成為一個(gè)合格的老師所要準備，所要付出的是什么。這對于我未來(lái)的從教生活有很大的啟發(fā)和指導作用。
通過(guò)此次頂崗實(shí)習，我真正感受到了教育的重要性，感受到了教師的職責所在，感受到了自己價(jià)值所在。在今后的教師生涯中，我一定會(huì )更加努力實(shí)踐自己作為人民教師的信念，“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”，我要在三尺講臺——這方寸土上，盡我最大的努力，因為我深深的愛(ài)著(zhù)可愛(ài)的學(xué)生，而且我深信在這份愛(ài)的澆灌下，今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵！
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