中學(xué)校長(cháng)述職述廉報告范文
中學(xué)校長(cháng)述職述廉報告范文
XX年度,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在社會(huì )各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開(kāi)展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規和學(xué)校的各項規章制度,深入貫徹黨的xx屆三中全會(huì )會(huì )議精神,全面執行黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開(kāi)展新課程改革,圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù),F將一年來(lái)履行職責及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報告如下。
一、立足一個(gè)“實(shí)”字,狠抓了常規教學(xué)管理
1、一絲不茍抓常規,常規不失落
認真貫徹《荊門(mén)市中小學(xué)教學(xué)常規管理辦法》,嚴格執行教學(xué)過(guò)程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調查反饋制、質(zhì)量獎懲結帳制。狠抓考試管理,建設優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)?茖W(xué)、規范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虛浮
一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主備人),“四課”(說(shuō)課、議課、聽(tīng)課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習題)、“五統一”(統一教學(xué)目標、統一教學(xué)進(jìn)度、統一重點(diǎn)難點(diǎn)、統一教學(xué)手段、統一練習測試)。切實(shí)解決好四個(gè)問(wèn)題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。二是立足教學(xué)行動(dòng)研究,開(kāi)展內容豐富的教研活動(dòng)。通過(guò)達標課、研究課、示范課和各類(lèi)教學(xué)競賽等形式,拓展教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高
牢固樹(shù)立“質(zhì)量強!钡乃枷,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導小組,實(shí)施專(zhuān)班負責制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強備考研究,科學(xué)備考。適時(shí)召開(kāi)中考研究會(huì ),落實(shí)備考細節,積累典型經(jīng)驗。四是認真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。
付出總會(huì )有回報,一年來(lái),一是學(xué)生中考成績(jì)突出。首批錄取鐘祥一中一人,文化課上一類(lèi)線(xiàn)八人,名列鄉鎮前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學(xué)祥老師撰寫(xiě)的論文《幫教之窗 ---學(xué)生心靈的“潤滑劑”》獲國家級一等獎,制作的課件《平移》獲國家二等獎,余紅艷老師撰寫(xiě)的論文《如何提高數學(xué)課中的練習效果》在《素質(zhì)教育》上發(fā)表,魏金玉老師生物優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎。三是學(xué)生作文競賽五人次獲省一等獎。
二、著(zhù)眼一個(gè)“新”字,狠抓了學(xué)生德育
一是強德育隊伍建設,營(yíng)造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。努力建設一支政治素質(zhì)高、能力修養強、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩定的德育工作隊伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習時(shí)間組織教師學(xué)習、重溫教師職業(yè)道德規范,組織教師學(xué)習《中國教育報·祖國未來(lái)、神圣使命—XX年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間組織教師學(xué)習學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法,讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習活動(dòng)落到實(shí)處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習筆記各500字,每學(xué)期要認真學(xué)好兩篇師德體會(huì ),隨時(shí)調整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。
2、加強班主任隊伍建設。
一年來(lái),我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。
每月開(kāi)展一次班主任工作經(jīng)驗交流會(huì ),認真總結一個(gè)月的每個(gè)班級的工作情況,指出存在的問(wèn)題;會(huì )上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗,班主任謝學(xué)祥老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學(xué)習、相互促進(jìn),切實(shí)提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學(xué)生會(huì )值班人員的作用。
榜樣的力量是無(wú)窮的,共青團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓,認真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團總支和學(xué)生會(huì )的工作。定期對團員、班干部進(jìn)行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會(huì )和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值日,對每天各班學(xué)生的表現情況進(jìn)行全面考核,這樣,通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價(jià),實(shí)現學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學(xué)生常規檢查反饋、督促作用,使常規管理達到精細化。
二是抓好常規德育活動(dòng),營(yíng)造育人環(huán)境
1、抓好校園文化建設,包括校園綠化美化,校訓、標語(yǔ)、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說(shuō)話(huà),每一寸土地育人。為達到這一目的,學(xué)校今年共投資十余萬(wàn)元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現了學(xué)校處處德育,處處育人的效果。
2、抓好行為規范教育。今年九月份學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生日常行為規范教育月,為使活動(dòng)落實(shí),學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,制定了《中山中學(xué)學(xué)生行為規范》,從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個(gè)方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過(guò)具體的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習習慣的養成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
3、抓好學(xué)生美德教育
十月份,學(xué)校開(kāi)展了傳統美德教育系列活動(dòng)。
(1)以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強學(xué)生文明禮儀規范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養學(xué)生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
(2)結合“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國主義教育第一課”制度,并結合清明節、勞動(dòng)節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
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