關(guān)于家長(cháng)委員會(huì )工作總結
關(guān)于家長(cháng)委員會(huì )工作總結
家庭是社會(huì )的細胞，家庭教育是基礎教育，又是終身教育，它對一個(gè)人的啟蒙、成長(cháng)、成才有著(zhù)不可估量的作用。一個(gè)人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開(kāi)家庭。家長(cháng)的素質(zhì)直接影響到孩子，家長(cháng)的人生觀(guān)、日常道德規范、待人處事都會(huì )對孩子成長(cháng)起著(zhù)潛移默化的作用，在對孩子安全意識方面也起著(zhù)重要的作用。因此，學(xué)校應該指導家長(cháng)給予孩子正確的教育方向，將家庭教育爭取到與自己同一條“戰線(xiàn)”上來(lái)，這樣才能形成一個(gè)和諧統一的教育環(huán)境。而家長(cháng)學(xué)校是指導家長(cháng)如何給孩子以正確的教育的一個(gè)重要途徑，是系統地開(kāi)展家庭教育指導，提高家長(cháng)家教能力和家教水平，樹(shù)立正確的育人觀(guān)、人生觀(guān)的主要陣地。因此我校一直都致力于通過(guò)家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)的開(kāi)展，將家庭教育與學(xué)校教育融和在一起，始終把辦好“家長(cháng)學(xué)�！奔{入學(xué)校的整體工作計劃之中，并切實(shí)加強管理�，F將我校在家長(cháng)學(xué)校方面所做工作總結如下：
一、組織與管理
健全的規章制度是辦好家長(cháng)委員會(huì )的依據，完善管理制度是辦好家長(cháng)委員會(huì )的有力保證。學(xué)校領(lǐng)導高度重視家長(cháng)學(xué)校，把家長(cháng)學(xué)校工作列入校長(cháng)辦公會(huì )重要議事日程，制定了明確的工作職責，各成員分工明確，并定期召開(kāi)會(huì )議，制定計劃，有力的指導了家長(cháng)學(xué)校的工作。學(xué)校建立健全家長(cháng)學(xué)校的各項規章制度，有家長(cháng)學(xué)校管理，教育教學(xué)制度、出勤制度、考核制度等一系列規定。每學(xué)期有較系統的家長(cháng)學(xué)校工作計劃，目標明確；在學(xué)期工作小結中有家長(cháng)學(xué)校工作總結。家長(cháng)學(xué)校制度完善，每次活動(dòng)都有家長(cháng)簽到，統計人數。記錄較為完整，并與未到家長(cháng)及時(shí)取得聯(lián)系，有較為嚴格的考核制度。
二、改進(jìn)方法，把握切實(shí)有效的教育途徑
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校都要把家長(cháng)學(xué)校工作列入學(xué)校工作計劃，并擬定出家長(cháng)學(xué)校工作計劃，加 強計劃性，減少盲目性。我們能針對學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中反映出的現象，及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通，組織家長(cháng)學(xué)校的授課活動(dòng)。我們學(xué)校家長(cháng)學(xué)校的授課人員不局限于學(xué)校的中層領(lǐng)導，更有廣大的教研組長(cháng)、一線(xiàn)教師、班主任和教育成功的家長(cháng)，因為他們與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系更密切，更貼近家長(cháng)的內心。有時(shí)，學(xué)校還請一些特殊行業(yè)的校外輔導員為學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行教育與宣傳。
家訪(fǎng)是對家庭進(jìn)行個(gè)別指導的一種有效的形式，我校要求每位班主任認真家訪(fǎng)，深入學(xué)生家庭，特別是單親 家庭、寄養家庭、下崗家庭、后進(jìn)或學(xué)習困難學(xué)生家庭要給予有效的指導。教師通過(guò)家訪(fǎng)，不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學(xué)生思想和心理方面的教育，而且與家長(cháng)之間建立起一種牢固的信任關(guān)系。這種關(guān)系的建立使學(xué)生在心目中對教師產(chǎn)生一種親情，縮短了師生之間的心理距離，有助于強化學(xué)生的自我約束能力，從而協(xié)調學(xué)生、老師和家長(cháng)三者之間的關(guān)系，使家庭教育與學(xué)校教育同步發(fā)展。
三、主要成效
由于我校重視家長(cháng)學(xué)校工作，家長(cháng)學(xué)校面向全體家長(cháng)，通過(guò)學(xué)習，提高了家長(cháng)自身素質(zhì)，樹(shù)立了正確的培養全面發(fā)展學(xué)生的教育觀(guān)，教育效果明顯，許多家長(cháng)積極配合學(xué)校工作，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)明顯提高，精神面貌積極向上，形成了良好校風(fēng)。
家長(cháng)學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)，廣大學(xué)生家長(cháng)與學(xué)校、與老師的溝通多了，對自己的孩子在學(xué)校的學(xué)習活動(dòng)獲得了第一手材料，主動(dòng)配合學(xué)校,配合老師做好子女的家教工作。特別是雙差生的家長(cháng)，原先認識不到位，認為自己的孩子成為雙差是老師水平低，教育無(wú)方�，F在家長(cháng)對孩子的成長(cháng)需要各方面的塑造有了清晰的認識，能正確對待學(xué)校與老師，主動(dòng)調整教育的方向,取得很好的教育效果。多年來(lái)學(xué)生中沒(méi)有出現違法犯罪現象。
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