學(xué)校教導主任的個(gè)人工作總結
學(xué)校教導主任的個(gè)人工作總結
一年來(lái)，我擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，不斷加強師德修養，堅持用一個(gè)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己， 鞭策自己，積極參加政治學(xué)習，努力提高自己的道德素養，平時(shí)，自覺(jué)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，服從領(lǐng)導、尊重同事，服從組織安排，以學(xué)校利益為重，盡心盡職做好自己的本職工作，
一、加強理論學(xué)習，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，作為一名教育工作者，面對這樣多變的世界，首先必須與時(shí)俱進(jìn)，堅持科學(xué)發(fā)展，全身心投入新的工作，尋找新的“奶酪”。因此，一年中，我堅持參加繼續教育，不斷加強學(xué)習，從各種教育教學(xué)書(shū)報、雜志中吸取養料，積極參加各級各類(lèi)的培訓學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自身素質(zhì)。我能在學(xué)習、實(shí)踐中冷靜思考、積極探索，努力用符合時(shí)代潮流的教育理念來(lái)指導自己的教育教學(xué)工作，做到學(xué)習與思考相結合，實(shí)踐與總結相結合。我撰寫(xiě)的論文發(fā)表在省級以上報刊上。
二、尊重學(xué)生，與新課程同行。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，自全面實(shí)施新課程后，與新課程同行，實(shí)現教學(xué)相長(cháng)已成為我的教學(xué)追求，如何正確理解和把握課程標準，能否盡快成為新課程的有效執行者和建設者的前提條件，也是新課程改革成敗的關(guān)鍵，通過(guò)學(xué)習，我明白了新課程教學(xué)的基本理念：課程理念：凸現了以人為本的價(jià)值觀(guān)；課程目標：致力于打好基礎，促進(jìn)發(fā)展；課程體系：著(zhù)眼于開(kāi)放、創(chuàng )新；課程內容：倡導新、活、寬；課程學(xué)習方式：突出學(xué)習方式變革——自主、探究與合作；課程評價(jià)：重在發(fā)展性和多元化。
基礎教育課程改革的主要目標之一是培養具有創(chuàng )新意識的一代新人，為了這一目標的實(shí)現，新課程無(wú)論在目標、體系、內容、學(xué)習方式，評價(jià)等方面都作了濃筆重抹，作為教學(xué)第一線(xiàn)的教師，我正在積極嘗試，努力實(shí)踐。我想，唯有如此，新課程才能煥發(fā)出創(chuàng )新教育的活力。平時(shí)，我能盡自己最大的努力參加各類(lèi)教研活動(dòng)和課題研究活動(dòng)，與大家相互探討共同交流。在對待學(xué)生方面，堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
三、率先垂范，作好教育教學(xué)管理工作。
作為教導主任，我們不僅要為教師的教學(xué)提供服務(wù)，還要給予老師們方法上的指導，幫助解決教學(xué)中遇到的困難。這就要求我們必須具有較強的教學(xué)能力，要能在教學(xué)方面給教師“做出樣子”、“出好點(diǎn)子”，并且要教出特色，教出成績(jì)，用過(guò)硬的教學(xué)功底撐起自己的腰桿。在新課程改革的今天，我為了不斷提高個(gè)人的文化素養，提高自己教書(shū)育人的品位，我養成了終身學(xué)習的好習慣，孜孜不倦地追求教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提高，做教師自我學(xué)習提高的楷模和教學(xué)教研上的先行者，正如蘇霍姆林斯基主張那樣“到教師中去，到學(xué)生中去，到課堂中去”。未來(lái)的人才需要自主、積極、進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，而培養創(chuàng )造型人才的關(guān)鍵在課堂。
因此，作為教導主任解放思想，轉變觀(guān)念放在首要位置。課堂教學(xué)要立足學(xué)生的主體地位，著(zhù)眼學(xué)生內在素質(zhì)和個(gè)性的發(fā)展，特別是學(xué)生創(chuàng )造思維的培養，讓學(xué)生自主地學(xué)習，創(chuàng )造性地學(xué)習。并且，我還有開(kāi)拓進(jìn)取勇于創(chuàng )新的精神，樂(lè )于開(kāi)展教學(xué)研究，積極進(jìn)行教改實(shí)驗。通過(guò)新穎、直觀(guān)的教學(xué)手段和自主、開(kāi)放、創(chuàng )新型教學(xué)模式優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，走在課堂教學(xué)改革的前沿，由經(jīng)驗型教師轉型為創(chuàng )造型教師，帶領(lǐng)老師們在學(xué)校的辦學(xué)特色上求突破，求發(fā)展。為了能夠勝任教導主任這項工作，我平時(shí)多看教育、教學(xué)、管理方面的報刊書(shū)籍，多上網(wǎng)學(xué)習，多走出去聽(tīng)課、聽(tīng)報告，當然也要多向本校有經(jīng)驗的教師學(xué)習，力爭更出色的當好教師的領(lǐng)頭羊排頭兵。
四、以身作則，促進(jìn)制度的落實(shí)。
建立和規范教學(xué)管理制度重要的是抓貫徹和執行。一年來(lái)，我以身作則，模范遵守學(xué)校的各項規章制度，并倡導全體老師嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，認真作好學(xué)生的思想教育工作。并配合學(xué)校修改了原來(lái)的各項教育教學(xué)制度，使各項制度更加合理。
當然作為教導主任，完成任務(wù)是理所當然的。但怎樣完成，怎樣提高，怎樣尋求發(fā)展，怎樣創(chuàng )新都是我在工作中急需去做的。本人由于忙于應付日常的教學(xué)和常規教學(xué)管理工作，開(kāi)拓創(chuàng )新意識還不夠足，沒(méi)有達到最好的工作效果。今后，我會(huì )加倍努力，任勞任怨，力爭各項工作創(chuàng )造性地完成。
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