學(xué)校年度工作總結范文精編
學(xué)校年度工作總結范文精編
一年來(lái)，我校工作在初級中學(xué)的正確領(lǐng)導下,圍繞市教育局“創(chuàng )新、均衡、發(fā)展”的年度工作精神，全體教職工團結一心，群策群力,育人和教學(xué)工作結得累累碩果�，F將一年以來(lái)的工作總結如下：
一、加強學(xué)校內部管理，全面提高學(xué)校管理水平
1、加強領(lǐng)導班子建設。學(xué)校堅持校長(cháng)負總責、校班子成員各負其責的領(lǐng)導責任機制，班子成員分工具體，職、權、責明確。努力建設一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強的領(lǐng)導集體。
2、加強教師隊伍建設。堅持開(kāi)展校本培訓和專(zhuān)項工作會(huì )議。學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課、評課，指導培訓教師。今年有譚海艷、潘海春、向群、王玉田等老師參加各級培訓，有駱彪、張民樹(shù)、張智靈、鄒祖宏、潘海春等老師主持進(jìn)行了校本培訓。
3、進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作。開(kāi)學(xué)前期，學(xué)校全體教師下戶(hù)家訪(fǎng)，強調安全工作的家校共管。學(xué)校分層分級簽訂安全工作責任狀，每天組織課間操集中疏散和放學(xué)后的正規路隊出校管理，已成為學(xué)校管理的一大特色。年內共向家長(cháng)發(fā)放8次家長(cháng)信，組織進(jìn)行安全常識講座及防震自救演練4次。自籌資金完善了安保設施設備。
二、加強學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)
1、自籌經(jīng)費重新進(jìn)行了全校顯性文化設施的更新，抓好學(xué)生養成教育，深化學(xué)生各種習慣的培養。
2、突出抓好每周的主題班會(huì )課，進(jìn)行主題班會(huì )課觀(guān)摩競賽活動(dòng)；規范每周一的升旗儀式，主辦好教室板報共9期；學(xué)校張玉繁成功獲評市雷鋒式美少年。
3、開(kāi)展了各種實(shí)效德育主題活動(dòng)， 年內赴大圣敬老院開(kāi)展活動(dòng)4次，為校內、外貧困生捐款3次。
4、開(kāi)展4次德育工作專(zhuān)題會(huì )議，開(kāi)展教職工體檢、外出考察等專(zhuān)項活動(dòng)3次，組織相關(guān)教師到德育示范學(xué)校觀(guān)摩學(xué)習、交流，積極選送班主任參加各級培訓。
三、加強學(xué)校教學(xué)研究，鞏固、再提高教學(xué)質(zhì)量成果。
1.抓緊教師教學(xué)常規管理，年內共組織常規檢查8次，行政值日每日隨堂聽(tīng)評一堂課。
2.抓好教學(xué)研究，兩期開(kāi)學(xué)前期均開(kāi)展了為期三天的校本研訓，匯編兩本教師假期學(xué)習成果集，5人參加教師專(zhuān)業(yè)知識測試復賽。全年開(kāi)展了5次教學(xué)質(zhì)量研討會(huì )，學(xué)校再度榮獲小學(xué)教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀單位，初中畢業(yè)生分流先進(jìn)單位；所有教師針對所教學(xué)生至少談一次心。
3.開(kāi)展多種活動(dòng)調動(dòng)學(xué)生學(xué)生積極性，年內共召開(kāi)兩次畢業(yè)家長(cháng)會(huì )，繼續做好自主學(xué)習標兵、學(xué)科領(lǐng)頭人、進(jìn)步大學(xué)生、學(xué)風(fēng)示范班級等的評選活動(dòng)。
四、加強學(xué)生體藝教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
學(xué)校繼續開(kāi)辦了校本課程，積極參加各級各類(lèi)體藝活動(dòng)，在航模、初中生體育、三獨等學(xué)生競賽中取得優(yōu)異成績(jì)。年內共組織陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )一次，大型文藝匯演兩場(chǎng)，體育專(zhuān)項競賽5次。
五、重視教育宣傳工作，搶抓政策機遇完善后勤服務(wù)
1、年度內與大瑤龍堪、柏加、金剛等學(xué)校成功開(kāi)展了管理心得交流活動(dòng)，迎接了市政府、教育局等領(lǐng)導來(lái)校工作調研，瀏陽(yáng)電視臺的“準備出發(fā)”即將到校開(kāi)拍。
2、學(xué)校在初級中學(xué)的支持下，成功搶抓了學(xué)校幼兒園改建和學(xué)生宿舍維修工程，工程即將竣工。
回首過(guò)去成績(jì)令人倍感興奮，展望未來(lái)各項工作仍需百尺竿頭。所需解決的問(wèn)題也清晰可見(jiàn)：
1、學(xué)校管理還不細膩，管理方式還應追求科學(xué)與實(shí)效。
2、學(xué)校特色建設有待進(jìn)一步加強，宣傳與創(chuàng )建的力度還應加大。
3、“班班通”的建設迫在眉睫，原有的教學(xué)模式已無(wú)法適應新形勢的教育需求。
4、師資缺乏與教師住房緊張仍然是阻礙學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的大障礙。
學(xué)校相信，有初級中學(xué)的正確領(lǐng)導，面臨的問(wèn)題將逐漸得到解決，來(lái)年的工作定能呈現新一輪的活力與生機。
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