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大學(xué)生村官科普的工作總結

時(shí)間:2024-08-27 11:01:33

大學(xué)生村官科普的工作總結

大學(xué)生村官科普的工作總結

大學(xué)生村官科普的工作總結

各位領(lǐng)導、來(lái)賓大家好:

  在農村工作的這一年,對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)極其不平凡的一年,我從一個(gè)剛剛走出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生,逐漸轉變成為一名大學(xué)生村官。起初的我帶有幾分忐忑、幾分憧憬。但是此時(shí)的我是滿(mǎn)懷著(zhù)建設我國新農村的熱情。這樣的一年中,在上級領(lǐng)導的支持和幫助下,在各位導師的辛勤指導教育中,自己不僅在工作、學(xué)習和生活等方面學(xué)到了新知識,而且我很快的適應了農村環(huán)境,熟悉了基層工作。在農村的各項工作中,科普宣傳工作顯的尤為重要。

  一、利用科技宣傳基地,大力開(kāi)展科普宣傳工作。

  科普知識宣傳工作旨在提高公民科學(xué)素質(zhì),以人才興國。這樣就要求我們結合科普工作發(fā)展要求和實(shí)際情況,因地制宜的做好相應的科普宣傳工作。這樣,科技長(cháng)廊和科普知識宣傳欄,就是我的科普宣傳工作的基地,充分運用這一有利優(yōu)勢,積極的做好相應的科普宣傳工作。并通過(guò)組織活動(dòng)等形式來(lái)帶動(dòng)科普知識的宣傳。開(kāi)展科普知識普及活動(dòng),大力宣傳科學(xué)技術(shù)的作用及應用,每個(gè)月在宣傳欄中更換相應科學(xué)宣傳畫(huà),補充宣傳單以作發(fā)放之用。使農民兄弟月月有新技術(shù)學(xué)、有新知識看、有新信息知。

  二、依托農村科普學(xué)校開(kāi)展農民培訓。

  對農民進(jìn)行培訓,提高他們的專(zhuān)業(yè)技能、思想道德水平。依托農村科普學(xué)校這一平臺,開(kāi)展培訓工作:XX年3月,我的農業(yè)技術(shù)輔導老師、縣動(dòng)監局鮑杰老師來(lái)我村為養殖戶(hù)進(jìn)行培訓,鮑老師解說(shuō)了科學(xué)化的飼養。其中介紹了:養豬、養牛、養羊、養雞、養鴨等。詳細的講解了各種養殖項目的投入和收益,簡(jiǎn)單明了。同時(shí)將種養殖業(yè)結合起來(lái),讓農戶(hù)看到發(fā)展的前景。并發(fā)放相關(guān)材料:《絨山羊人工受精技術(shù)手冊》(附光盤(pán))、《養豬實(shí)用技術(shù)》、《種草養畜禽生產(chǎn)技術(shù)手冊》等。通過(guò)組織這樣的培訓,我深深認識到,農民渴求致富,希望致富,他們需要的是好項目,好方向,好環(huán)境,我要積極組織這樣的活動(dòng)來(lái)為農民兄弟開(kāi)拓眼界,樹(shù)立致富信心。同時(shí),我將向鮑老師學(xué)習相關(guān)農業(yè)技術(shù),使自己也有一技之長(cháng),更好的為農民兄弟辦實(shí)事。

  三、利用遠程教育設施做好實(shí)用技術(shù)和黨員培訓工作。

  科技興國,同樣的科技興農。在這個(gè)信息的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)的力量推動(dòng)著(zhù)整個(gè)時(shí)代的前進(jìn),也帶動(dòng)著(zhù)農業(yè)的發(fā)展。當代的農民要及時(shí)的轉變思想,改變自己原有陳舊的觀(guān)念,充分運用科學(xué)技術(shù),使自己看清致富的方向。遠程教育在這里起到了它應有的作用。

  在黨員的定期集中學(xué)習時(shí),運用遠程教育設備,對黨員進(jìn)行轉變思想教育、先進(jìn)性教育等。以黨員帶動(dòng),擴大到村民范圍中去。實(shí)用科學(xué)技術(shù)也是在科技示范戶(hù)帶動(dòng)下集中進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習遠程教育中播放的內容。

  四、做好農業(yè)項目專(zhuān)家智力扶持項目聯(lián)絡(luò )員為農民服務(wù)。

  我作為農業(yè)項目專(zhuān)家智力扶持項目聯(lián)絡(luò )員,就是要將相應的科學(xué)技術(shù)及時(shí)、有效的傳達到對應的農戶(hù)手中,并將農戶(hù)的有關(guān)問(wèn)題傳遞給農業(yè)項目的專(zhuān)家。起到一個(gè)紐帶與橋梁的作用,因此,我常深入到田間地頭,真真切切的了解農民兄弟的問(wèn)題和困難,將這些實(shí)際的問(wèn)題系統地總結起來(lái)及時(shí)的向農業(yè)項目專(zhuān)家反應。對于我來(lái)說(shuō)這更是一個(gè)深入了解、認識農村和農民的鍛煉機會(huì )。在此,我也給自己定下了一個(gè)工作流程:

 。1)按月定期收集廣大村民在進(jìn)行項目中所遇到的問(wèn)題和困難,做好相應記錄,及時(shí)反饋農業(yè)專(zhuān)家的回應信息。

 。2)根據需要,定期收集廣大農民對致富項目、新型科技成果、突發(fā)病害等的信息需求,做好記錄,及時(shí)反潰

 。3)協(xié)助農業(yè)專(zhuān)家做好農戶(hù)調查、實(shí)際成果反饋等相關(guān)活動(dòng)的宣傳工作。

 。4)參加農業(yè)專(zhuān)家的培訓,積極、努力學(xué)習相關(guān)知識。

  時(shí)至今日,在農村工作的又一個(gè)年頭,這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)機遇和挑戰的一年,對于我是提升自己、鍛煉自己、充實(shí)自己的一年。從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗,從基層工作中了解民情,從優(yōu)秀干部身上學(xué)習領(lǐng)導藝術(shù)。做好自己的“六員”本職工作,即科普知識宣傳員、遠程教育管理員、農業(yè)項目專(zhuān)家智力扶持項目聯(lián)絡(luò )員、便民服務(wù)代理員、獻計獻策參謀員、文化活動(dòng)組織員。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,全身心的投身于農村基層工作當中。為農民兄弟辦實(shí)事、辦好事。

  我將嚴格要求自己,自覺(jué)接受縣、鄉鎮黨委和村兩委的領(lǐng)導,嚴格遵守各項規章制度,按照《大學(xué)生村官各項管理制度》來(lái)進(jìn)行自我管理,使自己能更好的在工作中鍛煉和提升自己。

  最后,我在這里感謝各位領(lǐng)導和導師對我的幫助,真心的感謝你們給予我的支持和鼓勵,我將在日后的工作中,以我的實(shí)際工作來(lái)報答你們。

  謝謝大家!

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