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中心小學(xué)教研工作總結

時(shí)間:2024-10-11 10:20:10

中心小學(xué)教研工作總結

中心小學(xué)教研工作總結

中心小學(xué)教研工作總結

  本學(xué)期,是不尋常的一個(gè)學(xué)期。課程改革的教育春風(fēng)迎面撲來(lái),它使學(xué)校的教學(xué)面貌呈現出嶄新的局面;仡櫸倚_@一學(xué)期的教學(xué)教研工作,我們倍感欣慰。在平凡的崗位上,老師們積極投身到這一偉大的教改事業(yè)中,大家團結協(xié)作、嚴謹開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng )新,使學(xué)校的教學(xué)工作又邁上了一個(gè)新臺階。

  一、切實(shí)轉變教師的教學(xué)觀(guān)念

  當前,基礎教育課程改革的浪潮已遍及全國各地,更新教育教學(xué)理念已是當務(wù)之急。作為教學(xué)改革第一戰線(xiàn)上的教師,身系重任。唯有切實(shí)轉變教育教學(xué)理念,才有改革可言。為此,學(xué)校領(lǐng)導高度重視加強師資的培訓工作。暑期,組織全體教師參加基礎教育課程改革通識培訓,通過(guò)業(yè)務(wù)和政治學(xué)習組織老師學(xué)習新課程標準,編印了《走進(jìn)新課改》系列小冊子分發(fā)到全鎮的每一位教師,組織老師共同學(xué)習。并結合實(shí)際工作談?wù)勼w會(huì )。撰寫(xiě)學(xué)習心得。還開(kāi)展了“相逢雙休日”的課改活動(dòng)。通過(guò)看錄象、聽(tīng)講座、相互評課、課改沙龍等多種形式,有力地促進(jìn)和推動(dòng)了我鎮的新課改的實(shí)施。各年級組各學(xué)科組集體備課正;、規范化、個(gè)性化。通過(guò)認真學(xué)習,新課程理念基本上深入到每位教師的腦海里。

  二、努力提高教師的自身素質(zhì)

  新課程對課堂教學(xué)提出了嚴峻的挑戰,為了適應新的教學(xué)變化,教師應不斷地加強自身素養的提高。每學(xué)期初就制定了教學(xué)和教研工作計劃,通過(guò)“走出去,請進(jìn)來(lái)”等形式,切實(shí)提高老師們的業(yè)務(wù)水平和能力,教師外出聽(tīng)課達100余人次,邀請泰師附小和泰州師專(zhuān)送教下鄉,邀請趙鶴立老師來(lái)校講學(xué)。還開(kāi)展了送教下村、開(kāi)門(mén)聽(tīng)課、隨堂課展示,學(xué)科組互相聽(tīng)課、全鎮的語(yǔ)文青優(yōu)課比賽、教師下水文比賽等活動(dòng),課堂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍。要求老師用全新理念備課,在備課中充分考慮學(xué)生特點(diǎn)和個(gè)性差異及本班實(shí)際,備課要做到能突出個(gè)性,能站在學(xué)生的角度去考慮。課前有準備(資料收集),課后有拓展。備課要做到兩次備課檢查,注重于實(shí)踐后的反思,教師均有一定量的二次備課和教學(xué)隨筆,教學(xué)常規檢查正;,嚴格把關(guān),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)指出,并進(jìn)行跟蹤檢查。每次檢查,均公正評價(jià),及時(shí)反饋,發(fā)揚先進(jìn),總結提高。有力地提高了老師們的教育教學(xué)水平,取得了顯著(zhù)的成績(jì)。劉志穎老師在市英語(yǔ)教師技能大賽中獲二等獎,吳志剛、徐玉明、袁書(shū)美、李慶美、周宏俊、錢(qián)建兵分別在各學(xué)科說(shuō)課競賽中獲獎,何俊龍老師的自然課、錢(qián)建兵老師的作文課在分別在全市優(yōu)質(zhì)觀(guān)摩課得以展示,課堂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍。不少老師的論文在各級各類(lèi)大賽和刊物中發(fā)表或獲獎,省級以上計15余篇、市級20余篇。只有以更足的干勁,更大的精力,投身到教學(xué)改革的浪潮中,教育才有希望。走進(jìn)溪橋小學(xué),你看到的是教師們忙碌的身影。"不讓一日閑過(guò)"是我校教師真實(shí)寫(xiě)照。

  三、關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,發(fā)展學(xué)生的潛能

  新課程提倡:教育是為了一切學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校不但重視改革課堂教學(xué),而且重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)年,促教促學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展,二六年級的月考、全鎮二年級的寫(xiě)字比賽,還利用六一兒童節配合少先隊大隊部開(kāi)展了全鎮范圍內諸如手抄報、毛筆字、繪畫(huà)、演講、唱歌等系列活動(dòng),學(xué)校內部活動(dòng)也有聲有色,開(kāi)展了朗讀比賽、運動(dòng)會(huì )、廣播操班級文化評比等各項競賽活動(dòng)。在老師們精心、用心、耐心地指導下,在學(xué)生勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉、堅持不懈的努力下,學(xué)生的技能、特長(cháng)又上了新層次,取得了多項可喜可賀的好成績(jì)。錢(qián)巧龍等10名在各類(lèi)小學(xué)生作文大賽中獲獎;錢(qián)思昊等20名同學(xué)在第一、二屆科技航模競賽中獲獎,獲獎人數之多、比例之高在全市農村小學(xué)中居首位。翁婷等五名學(xué)生在“郵政杯”慶三八征文中獲一個(gè)一等獎、兩個(gè)二等獎、兩個(gè)三等獎。市運動(dòng)會(huì )也捷報頻傳。10多名學(xué)生在金鑰匙科技競賽中獲獎。

  四、全面客觀(guān)地評價(jià)每一個(gè)學(xué)生

  新一輪課程改革倡導"立足過(guò)程,促進(jìn)發(fā)展"的課程評價(jià)方式。為此,學(xué)校組織全體教師就"如何全面客觀(guān)地評價(jià)每一位學(xué)生"召開(kāi)研討。每位老師都能結合自己的教學(xué)實(shí)踐談看法,大家的意見(jiàn)都很中肯。最后全體教師達成共識:不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能。在教學(xué)過(guò)程中,我們努力幫助學(xué)生建立自信,激發(fā)其內在的學(xué)習動(dòng)力。各式各樣"成長(cháng)記錄袋"的誕生及運用,就是我校改變評價(jià)學(xué)生方式的一項新舉措。

  五、家校聯(lián)系有了新進(jìn)展、新突破

  學(xué)校一向重視密切與家長(cháng)的聯(lián)系,每學(xué)期期中、期末進(jìn)行全面家訪(fǎng)是我校的傳統。本學(xué)期,為了進(jìn)一步提高家長(cháng)對新課程改革的理解和支持。我校各班均召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),到會(huì )的家長(cháng)達98%以上,這足以說(shuō)明:家長(cháng)對教育愈來(lái)愈重視,這是令人欣喜的現象。家長(cháng)會(huì )的成功召開(kāi),積極推進(jìn)了家校工作的進(jìn)程,為以后取得廣泛的家校聯(lián)系指明了方向。

  "忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"。課程改革的春風(fēng)以勢不可擋的勁頭吹進(jìn)了每一所校園,在教育這方廣闊的沃土上,有了我校這樣一批熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師隊伍,我們完全有信心將教學(xué)改革進(jìn)行到底。不久的將來(lái),我們將看到梨花盛開(kāi)的美麗風(fēng)景線(xiàn)。

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