關(guān)于空氣質(zhì)量活動(dòng)小結的范文

關(guān)于空氣質(zhì)量活動(dòng)小結的范文

　　空氣與地球上的生物息息相關(guān)，沒(méi)有空氣，人類(lèi)就無(wú)法生存，也就沒(méi)有了多姿多彩的動(dòng)物、植物，然而，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，空氣的污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴重，進(jìn)而危害人們的身心健康，甚至威脅到人類(lèi)的生存發(fā)展，如何解決空氣污染問(wèn)題，是擺在各國政府面前的亟待解決的問(wèn)題，為此，我們課題研究小組進(jìn)行了為期一個(gè)多月的課題研究。

　　在課題研究開(kāi)始伊始，指導老師到我們班上進(jìn)行摸底調查，同學(xué)都踴躍報名參加這次課題研究，老師指定了8名同學(xué)負責組織這次課題研究活動(dòng)的實(shí)施。

　　在《空氣質(zhì)量日報》的活動(dòng)中，課題研究小組的成員非常注意收聽(tīng)氣象預報，認真記錄氣象資料，還利用信息技術(shù)課上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)數據。經(jīng)過(guò)同學(xué)們自己的整理，了解了本地區的空氣質(zhì)量狀況，繪制了市空氣質(zhì)量日報圖表，訓練了學(xué)生的制圖能力和團結協(xié)作精神。

　　在《空氣質(zhì)量的簡(jiǎn)易檢測》的實(shí)驗活動(dòng)過(guò)程，課題研究小組成員分組到全鄉各個(gè)地方采集空氣樣品，特別是學(xué)校各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的空氣樣品，反復進(jìn)行采集。他們在實(shí)驗過(guò)程中，認真觀(guān)察，科學(xué)分析，對待數據一絲不茍。實(shí)驗后我們發(fā)現，我鄉空氣質(zhì)量狀況良好，達到了“優(yōu)”這個(gè)等級，但集市的空氣質(zhì)量較差，主要污染源是可吸入顆粒物和細菌污染，學(xué)校的空氣質(zhì)量狀況良好，寢室空氣質(zhì)量狀況較差，特別是男同學(xué)的寢室，首要污染物是細菌污染，其根本原因是大多數男同學(xué)不講究個(gè)人衛生，導致室內異味污染。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗活動(dòng)，我們掌握了空氣質(zhì)量簡(jiǎn)易檢測方法和防治室內空氣污染的具體方法，訓練了我們的動(dòng)手能力和實(shí)驗操作技能，培養了環(huán)保意識以及良好的衛生習慣和生活習慣。

　　通過(guò)這次課題研究活動(dòng)，保護環(huán)境，愛(ài)護空氣，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習生活環(huán)境，已經(jīng)成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行為。我想，銅鼎的明天，天將會(huì )更藍，水將會(huì )更清。

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