縣教育局教研室工作總結范文
縣教育局教研室工作總結范文
xxxx年xxxx縣教育局教研室在州、縣教育局的領(lǐng)導和指導下，本著(zhù)既抓常規教學(xué)管理，又重視教育教學(xué)研究的原則，探索課改新路，創(chuàng )新教研機制，推進(jìn)教育質(zhì)量提升方式的升級與轉型，切實(shí)履行教學(xué)指導與教研引領(lǐng)職能，為我縣素質(zhì)教育的實(shí)施和教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了積極的貢獻�，F就具體工作情況總結如下：
一、加大教學(xué)常規管理與指導力度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理規范化、科學(xué)化
為深入貫徹全國教育工作會(huì )議精神，構建學(xué)生自主合作探究的高效課堂，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的要求，在xxxx年春季及秋季對全縣中小學(xué)從1、課程表編排;2、教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導;3、常規教學(xué)要求與檢查;4、教學(xué)研究;5、聯(lián)校教研與學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗;6、“兩操”安排與體育運動(dòng);7、藝術(shù)教育與文藝活動(dòng);8、實(shí)驗教學(xué);9、學(xué)校主要領(lǐng)導抓教學(xué)等10個(gè)方面進(jìn)行了全面的檢查與評估。為使整個(gè)檢查、評估過(guò)程更加科學(xué)合理，并且能起到規范指導作用，重新修訂了《xxxx縣中小學(xué)教學(xué)工作視導評估標準》，嚴格按照《工作視導評估標準》對學(xué)校進(jìn)行檢查評估。保證做到一校一天，且面對全體教師反饋交流。既肯定了學(xué)校、教師的優(yōu)點(diǎn)，又嚴肅認真地指出了學(xué)校、教師的問(wèn)題，同時(shí)，還提出了不少合理性化建議。此舉規范了學(xué)校、教師的教育教學(xué)行為，為學(xué)校的教育教學(xué)工作起到了很好的指導與引領(lǐng)作用。
二、依托各種類(lèi)型的教研活動(dòng)，引領(lǐng)廣大教師開(kāi)展教學(xué)研究，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
1、xxxx年4月16日在縣初級中學(xué)舉辦了xxxx縣中學(xué)維哈綜合實(shí)踐活動(dòng)課講課比賽。此次活動(dòng)對綜合實(shí)踐活動(dòng)課的有效途徑有了進(jìn)一步的探索，全縣60多位教師參與了教學(xué)觀(guān)摩。
2、xxxx年4月21日-22，xxxx縣維哈雙語(yǔ)班數學(xué)課堂講課比賽活動(dòng)在縣二小舉行。此次活動(dòng)的開(kāi)展提高了我縣雙語(yǔ)班數學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)水平，對雙語(yǔ)班數學(xué)教學(xué)工作起到了一定的推動(dòng)作用。
3、xxxx年5月21日——22日，在縣一小組織舉辦了全縣小學(xué)綜合實(shí)踐課觀(guān)摩與研討，有力地指導了綜合實(shí)踐課的課堂教學(xué)模式，推進(jìn)了全縣綜合實(shí)踐課的開(kāi)展。
4、xxxx年6月3日—4日，，在縣一小組織舉辦了xxxx縣小學(xué)英語(yǔ)“空中課堂” 教學(xué)觀(guān)摩與研討活動(dòng)。全縣所有小學(xué)英語(yǔ)老師都參與了觀(guān)摩與交流。更好地推進(jìn)了優(yōu)質(zhì)資源共享和現代遠程教育的應用工作，幫助教師快速成長(cháng)，為小學(xué) “空中課堂”課堂教學(xué)模式作出了指導。
5、xxxx年7月，組織選派我縣教師參加了自治區青年教師數學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽，我縣初級中學(xué)教師文世瓊榮獲自治區一等獎。
6、xxxx年11月10日——14日，組織選派我縣教師參加了在昌吉舉行的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課說(shuō)課比賽，縣一小朱慧萍老師榮獲二等獎。
7、為提高我縣幼兒教師教育教學(xué)能力，構建業(yè)務(wù)精湛的幼兒教師隊伍，在縣三幼組織舉辦了幼兒教師教學(xué)基本功大賽賽，有12名教師參賽，近100多名教師現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習。
8、xxxx年12月4-5日，組織舉辦了全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。
以上活動(dòng)的開(kāi)展，為廣大教師專(zhuān)業(yè)水平的提升和教育教學(xué)質(zhì)量的提高搭建了很好的平臺。
三、積極開(kāi)展教育教研培訓活動(dòng)和外出學(xué)習活動(dòng)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、為進(jìn)一步指導我縣“以校為本”小課題研究工作，確保課題研究順利開(kāi)展實(shí)施。教研室于xxxx年3月25日舉辦了全縣小課題研究培訓班，并邀請了高級中學(xué)邢志剛老師做了專(zhuān)題講座。xxxx年4月11日，再次組織教研員及參與課題的教師參加在博州舉辦小課題培訓
2、xxxx年4月11日-12日，教研室組織全縣全縣中學(xué)20多位學(xué)科骨干前往溫泉縣，參加了烏市66中送教下鄉活動(dòng)。
3、xxxx年4月30日為進(jìn)一步提升教師職業(yè)素養，xxxx教育學(xué)會(huì )于在烏市邀請著(zhù)名教育專(zhuān)家李鎮西作教育思想報告，我縣組織了24位骨干教師前往聆聽(tīng)了講座。
4、xxxx年5月17日—21日，組織教研員及老師參加在xxxx市舉辦了“自治區小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)觀(guān)摩與研討活動(dòng)”。促進(jìn)了我縣小學(xué)英語(yǔ)教師在教學(xué)思想、教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方法的發(fā)展，提高廣大小學(xué)英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)水平、英語(yǔ)教學(xué)技能。
5、xxxx年7月29日-8月2日，組織教研員及骨干教師參加在xxxx了舉辦的自治區課改經(jīng)驗交流會(huì )。
6、xxxx年8月21日，為規范學(xué)校校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，指導學(xué)校走特色辦學(xué)之路�？h教研室組織舉辦了xxxx縣中小學(xué)校本課程培訓班。
7、xxxx年9月12日-9月13日，中學(xué)語(yǔ)文(民、漢)課堂教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )暨xxxx中語(yǔ)會(huì )換屆年會(huì )在烏市舉行，選派教研員及骨干老師前往觀(guān)摩學(xué)習。
8、xxxx年9月27日-9月29日組織教研員及全縣中學(xué)英語(yǔ)骨干教師參加在烏市舉辦“xxxx教育學(xué)會(huì )中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )換屆工作及xxxx初高中英語(yǔ)教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)”。
9、xxxx年9月31日-10月2日，組織教研員及中小學(xué)教師參加參加在烏魯木齊市舉辦“提升教師綜合素養引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”學(xué)術(shù)報告會(huì )。
通過(guò)培訓、觀(guān)摩，促進(jìn)教師的教學(xué)理念及行為方式的轉變，提高了老師的教育教學(xué)能力，幫助教師提升了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
四、認真組織開(kāi)展課題研究工作， 確保課題順利結題
2009 年我縣共立項20個(gè)小課題，其中4個(gè)區級課題，16個(gè)縣級課題。為進(jìn)一步指導我縣“以校為本”小課題研究工作，確保課題研究順利開(kāi)展實(shí)施。教研室舉辦了全縣小課題研究培訓班，對課題組成員進(jìn)行了課題研究方法的培訓，并次組織教研員及參與課題的教師參加在博州舉辦小課題培訓。以便更好地指導老師開(kāi)展課題研究工作。多次前往參課題學(xué)校對課題工作的開(kāi)展進(jìn)行指導，對出現的問(wèn)題及時(shí)提出整改建議，確保研究順利開(kāi)展實(shí)施 ，按時(shí)結題。從九月起組織指導學(xué)校做好課題結題工作，對4個(gè)區級課題作了評審上報。
制定了《xxxx縣xxxx年以校為本小課題結題結題鑒定實(shí)施方案》，設計了《xxxx縣小課題結題鑒定評分表》。分學(xué)科聘請了一線(xiàn)高級教師和教研員一起成立了xxxx縣小課題專(zhuān)家鑒定小組對縣級課題從研究程序、方法，檔案整理、過(guò)程性證明材料、課題研究成果等方面對課題結題工作給予了全面科學(xué)的評定。通過(guò)對我縣小課題的認真評審，全縣16個(gè)課題全部通過(guò)結題驗收。課題研究取得了預期的目標成果，研究中產(chǎn)生了一批質(zhì)量較高的論文，成功的案例，探索出了有助于教育教學(xué)的一些好的方法，有些課題的研究成果很值得推廣。
五、認真組織各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，為學(xué)有余力的學(xué)生創(chuàng )造深層次探究的大好時(shí)機。
1、 3月21日，組織全縣初、高中學(xué)生(含民語(yǔ))參加了自治區數學(xué)知識能力競賽。
2、4月11日，組織哈語(yǔ)學(xué)生參加了自治區化學(xué)知識能力競賽。
4、xxxx年5月下旬，積極組織各中小學(xué)參加自治區舉辦的“仟葉杯”跳繩比賽，鼓勵學(xué)生走向操場(chǎng)，走向大自然。比賽共有270多人參加，掀起了學(xué)生體育鍛煉的熱潮。
3、9月24日，組織了全縣小學(xué)生場(chǎng)作文競賽，共收到作品570余篇，評出一等獎100篇。提高了學(xué)生寫(xiě)作的興趣和水平
4、11月13日組織全縣初、高中學(xué)生(含民語(yǔ))參加了自治區化學(xué)知識能力競賽。
5、11月14日，組織全縣初、高中學(xué)生參加了中學(xué)生英語(yǔ)知識能力競賽，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，同時(shí)也提高了學(xué)生英語(yǔ)成績(jì)。
六、抓好兩“兩基”鞏固提高工作，為全縣義務(wù)教育的健康，全面發(fā)展而努力。
“兩基”工作是近幾年來(lái)教育戰線(xiàn)上重要的工作，涉及面廣，時(shí)間跨度大，工作頭緒多。特別是教研室所負責的“A1普及程度”和“A5管理與質(zhì)量”，其難度遠非其他“兩基”指標可比。為了做好這項工作，全體教研員積極配合，部分教研員加班加點(diǎn)，夜以繼日的工作。在有限的時(shí)間內，教研室完成了的建檔任務(wù)。為我縣“兩基” 鞏固提高工作順利推進(jìn)，起到了舉足輕重的作用。
七、其他工作
1、編印《xxxx教研》，展示教師教研成果
向廣大教師征集教研論文，分期評審，并選擇優(yōu)秀論文刊登在《xxxx教研》上進(jìn)行交流。
2、做好教學(xué)質(zhì)量分析，為學(xué)校管理提供參考
組織全縣中小學(xué)期末統一試卷考試，為學(xué)校提供各科各年級全縣平均分，學(xué)校每學(xué)期要認真進(jìn)行質(zhì)量分析�？h教研室還將組織全縣初中地理、生物會(huì )考、小學(xué)抽考，還要及時(shí)對中考、會(huì )考、抽考進(jìn)行質(zhì)量分析，為改進(jìn)教學(xué)提高質(zhì)量提供有效依據。
過(guò)去的一年，縣教研室在教育局的正確領(lǐng)導下，和州教研室的有效指導下，狠抓常規教學(xué)管理，深入開(kāi)展校本培訓和校本教研工作，認真組織課堂教學(xué)研討活動(dòng)，探索高效課堂模式。工作取得了較好成效，今后我們將進(jìn)一步轉變觀(guān)念，立足實(shí)際，開(kāi)拓創(chuàng )新，為“辦人民滿(mǎn)意”的教育努力奮斗。
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