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第二學(xué)期地理組教研的工作總結

時(shí)間:2024-09-02 14:17:30

第二學(xué)期地理組教研的工作總結

第二學(xué)期地理組教研的工作總結

第二學(xué)期地理組教研的工作總結

  本學(xué)期,通過(guò)狠抓教研,教育教學(xué)質(zhì)量有了較大進(jìn)步;通過(guò)積極教研,提高了論文的數量和質(zhì)量。通過(guò)總結今年的教研工作,為下一年提高教學(xué)效率和工作質(zhì)量奠定基礎。希望明年的教研工作能夠像芝麻開(kāi)花節節高,在現有的基礎上,創(chuàng )造出更輝煌的業(yè)績(jì)。

  在教研方面,我們深鉆新教材,大家都有一股使不完的勁,都有一種奪回失去時(shí)間的感覺(jué)。我們經(jīng)常一起聽(tīng)課,一起討論,一起研究。我們積極討論如何在地理課堂教學(xué)中實(shí)施環(huán)保教育。我們要讓我們的學(xué)生都知道這一點(diǎn)并為此好好學(xué)習;要讓學(xué)生們有改造我們的生存環(huán)境的能力。我們還積極研究和討論信息技術(shù)在地理教學(xué)中的應用。學(xué)習和嘗試自制課件并應用于課堂教學(xué),取得了很好的教學(xué)效果,也得到了學(xué)生們的肯定。

  在課外活動(dòng)方面,我們也取得了一定成績(jì)。我們組織學(xué)生對學(xué)生最關(guān)心的食堂衛生問(wèn)題進(jìn)行了調查,這好有利于學(xué)校搞好食堂工作。另外我們組織的地球曰和環(huán)保曰的宣傳活動(dòng),大大提高了學(xué)生學(xué)習地理的積極性,也鍛煉了學(xué)生們的自主性學(xué)習能力。我們還組織學(xué)生對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了調查。把學(xué)生帶出教室,讓學(xué)生在野外學(xué)習地理。

  地理教研組全體教師認真學(xué)習現代教育教學(xué)理論及基礎課程改革的有關(guān)精神,更新思想觀(guān)念,積極投身于地理教學(xué)改革,有計劃,有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)及教育科研工作,不斷提高教育教學(xué)水平,F將本組這學(xué)期的工作總結如下:

  一、教學(xué)及教育科研方面—-落實(shí)常規管理,開(kāi)展教育科研,推進(jìn)教學(xué)改革。

  1、常規管理,每學(xué)期開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定教研工作計劃,按計劃開(kāi)展教研工作;期末按時(shí)完成工作總結,及時(shí)整改。

  2、每一節課,我們都做到制做多媒體課件,并積極運用到課堂教學(xué)中去,大大提高了教學(xué)效率和成績(jì)。我們將備課、聽(tīng)課、作業(yè)布置與批改、考試、評卷等教學(xué)常規,形成制度。

  3、認真鉆研教材、課標,精心進(jìn)行教學(xué)設計;加強教材重點(diǎn),難點(diǎn)分析探討;加強教具使用的研究。

  4、教改經(jīng)驗,加強教法和學(xué)法的研討,把探究式教學(xué)引入課堂,幫助學(xué)生掌握學(xué)習地理的方法;組織教師間的聽(tīng)課活動(dòng),并通過(guò)說(shuō)課,公開(kāi)教學(xué)探討教學(xué)、學(xué)法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、信息技術(shù)與課程、教學(xué)整合,不斷提高課件制作水平。

  6、以老帶新,以新促后,安排好“一幫一”結對子工作,在教學(xué)上,思想上幫助新教師快速成長(cháng)。

  7、課題教研活動(dòng),開(kāi)展教育科研。立足本地,本校實(shí)際,積極申報市級、校級課題,開(kāi)展課題研究,做到重點(diǎn)突出,針對性強,有計劃、有措施及階段性總結報告。三年來(lái),多位教師的教改經(jīng)驗總結在省、市及以上學(xué)術(shù)刊物或學(xué)術(shù)會(huì )議上發(fā)表、交流。

  8、組織開(kāi)展研究性學(xué)習課程,指導學(xué)習小組選題,制定實(shí)施方案,開(kāi)展研究、評價(jià)等。

  9、結合本校實(shí)際,組織教師開(kāi)發(fā)校本課程。

  二、課外活動(dòng)方面:以豐富多彩的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的興趣,培養學(xué)生的科學(xué)精神,創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。

  1、研究性學(xué)習活動(dòng)小組為單位,開(kāi)展鄉土地理調查研究,撰寫(xiě)調查報告,鄉土地理小論文。通過(guò)這些活動(dòng)不但提高了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,還激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國、愛(ài)鄉熱情。

  2、組織氣象觀(guān)測小組活動(dòng),記載溫度、濕度、降雨量、風(fēng)向、風(fēng)力等,做好簡(jiǎn)單的天氣預報。

  3、織“環(huán)保小衛士”興趣小組,進(jìn)行鄉土水層,土壤檢測,做好環(huán)保宣傳工作,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

  4、織開(kāi)展各種競賽活動(dòng)。如地理拼圖比賽,地理專(zhuān)題小抄報比賽,環(huán)保知識競賽、小論文比賽等。

  5、利用多媒體教室,開(kāi)展學(xué)科講座,幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的資源觀(guān)、人口觀(guān)、環(huán)境觀(guān),并開(kāi)拓學(xué)生視野,培養學(xué)生科學(xué)的精神。

  三、地理教研組建設及管理方面:不斷完善添置,加強制度化管理。

  1、這幾年里,學(xué)校加大教研組設備添置,使教研組中的地圖、地球儀、各種模型等教具基本配備齊全,加強了直觀(guān)教學(xué),大大地提高了教學(xué)效果。

  2、通過(guò)開(kāi)展達標示范教研組活動(dòng),促進(jìn)教研組的資料整理,歸檔和規范化建設。

  3、加強教研組制度化管理的建設。健全教研、聽(tīng)課、備課等制度,提高教研效率。

  總之,地理教研組工作取得了一定的成績(jì),但也還存在許多不足,如對教育理論學(xué)習不夠深入,撰寫(xiě)的論文層次有待進(jìn)一步提高;教師對現代教育技術(shù)與學(xué)科的整合應用研究少,教具的使用率低等。今后,這些方面都是我們整改的重點(diǎn),相信只要大家努力,我們的教研活動(dòng)一定會(huì )更上一層樓。

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